Критерії, показники і рівні сформованості морально-естетичної культури студентів технічних коледжів
Комплекс понять, що формує концепти морально-естетичної культури особистості. Вимоги, що стоять перед освітніми установами щодо виховання сучасної студентської молоді. Структура, критерії і рівні сформованості компонентів морально-естетичної культури.
Подобные документы
Аналіз процесу формування морально-етичної культури особистості майбутнього керівника у вищому навчальному закладі першого рівня акредитації. Ефективні соціально-педагогічні умови формування морально-етичної культури студентів як майбутніх керівників.
автореферат, добавлен 06.07.2014Сутність і структура поняття "соціально-комунікативна культура учня". Змістова структура соціально-комунікативної культури в єдності когнітивного, емоційно-ціннісного, праксичного компонентів. Критерії і показники сформованості інтегрального утворення.
автореферат, добавлен 26.09.2015Філософська, психологічна та педагогічна література для розкриття поняття "рефлексія". Сутність та визначення структури рефлексивної культури студентів юридичних дисциплін. Головні критерії та показники сформованості рефлексивної культури студентів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Структурні компоненти, критерії, показники і рівні сформованості у студентів вищих навчальних закладів культури здорового способу життя. Змістове і методичне забезпечення педагогічних умов формування культури здорового способу життя студентів вузів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Характеристика понять "цінності освіти" та "духовно-культурні цінності освіти". Критерії, показники та рівні сформованості у студентської молоді духовно-культурних цінностей освіти. Вплив дегуманізації всіх сторін життя суспільства на розвиток освіти.
статья, добавлен 02.03.2018Дослідження різних підходів до тлумачення поняття "мистецька освіта". Суть, зміст, форми й методи формування морально-естетичної культури учнівської та студентської молоді різними засобами мистецтва. Особливості становлення й розвитку мистецької освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз змісту емпіричного дослідження готовності майбутніх учителів образотворчого мистецтва до виховання естетичної культури учнів закладу загальної середньої освіти. Виявлення самооцінки підготовленості педагогів до навчання естетики учнівської молоді.
статья, добавлен 11.10.2018Підготовка педагога-вокаліста в умовах сучасної мистецької освіти. Діагностичний інструментарій перевірки рівня сформованості методичної культури магістрантів-вокалістів. Спонукальний, інтелектуальний, операційний критерії фахової оцінки учителів співу.
статья, добавлен 23.03.2022Проблема формування естетичної культури педагогів-художників в університетах. Сутність організаційно-методичної системи формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, її зміст, цілі, структурні та функціональні компоненти.
статья, добавлен 25.03.2016Визначення соціокультурних передумов формування, функцій й основних структурних компонентів інноваційної культури студентів. Критерії і показники виміру рівнів сформованості та методика діагностування інноваційної культури майбутніх банківських фахівців.
автореферат, добавлен 06.09.2013Сутність, структура, критерії, показники і рівні сформованості професійної культури майбутнього вчителя музики. Роль позанавчальної діяльності у формуванні професійної культури майбутнього вчителя музики і аналіз технології творчого співробітництва.
автореферат, добавлен 26.07.2014Особливість формування професійних умінь сучасного вчителя образотворчого мистецтва. Відмінне володіння сучасними психолого-педагогічними технологіями в контексті художньо-педагогічної освіти. Виховання естетичної культури учнів за допомогою програми.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз педагогічних умов формування естетичної культури майбутніх офіцерів національної поліції України у процесі професійної підготовки. Можливості закладів вищої освіти щодо системного упровадження педагогічних умов формування естетичної культури.
статья, добавлен 10.10.2018Рівні сформованості екологічної культури в учнів початкових класів. Система педагогічних умов формування екологічної культури молодших школярів засобами мистецтва, спрямована на формування образу світу та морально-естетичного ставлення до природи.
автореферат, добавлен 25.09.2013Проблема формування високого рівня професійної компетентності майбутніх фахівців як ключова проблема сучасної освітньої системи. Структура проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників, критерії, показники, рівні її сформованості.
статья, добавлен 21.04.2018Авторське визначення поняття критеріїв сформованості культури безпеки професійної діяльності. Показники сформованості культури безпеки професійної діяльності для критеріїв сформованості культури безпеки професійної діяльності у інженерів з охорони праці.
статья, добавлен 16.11.2021Аналіз основної психолого-педагогічної літератури з проблеми формування естетичної і художньої культури школярів засобами хореографічного мистецтва та її роль у вихованні та навчанні духовно-моральної культури особистості. Характерні риси школяра.
статья, добавлен 30.01.2017Чинники впливу на емоційну і вольову сфери особистості підлітка. Мотиваційне забезпечення виховання морально-вольових якостей через методи звернення до свідомості і підсвідомості підлітків. Роль особистості педагога у вихованні морально-вольових якостей.
статья, добавлен 03.05.2023Висвітлення питання діагностики стану сформованості естетичної компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва, сутність поняття "естетична компетентність". Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості естетичної компетентності.
статья, добавлен 14.09.2021Аналіз забезпечення процесу формування художньо-естетичної культури студентів через реалізацію напрямків та змістового наповнення процесу навчально-виховної роботи педагогічних університетів. Розгляд поняття "змістовно-технологічне забезпечення".
статья, добавлен 11.10.2018Типологія художньо-естетичної інформації, її зміст і функціональні можливості. Психолого-фізіологічні чинники сприйняття художньо-естетичної інформації твору мистецтва. Принципи та критерії сформованості професійного спілкування соціального педагога.
автореферат, добавлен 30.09.2013Соціально-педагогічні умови морального виховання старшокласників. Історико-теоретичні аспекти проблеми морально-естетичного розвитку особистості. Практичне використання світової художньої культури як засобу морально-естетичного виховання молоді.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011- 98. Формування дослідницької культури майбутніх учителів у діяльності студентського наукового товариства
Сутність та структура дослідницької культури майбутніх педагогів, критерії та рівні її сформованості. Аналіз реальної практики формування дослідницької культури у вищих закладах освіти. Ефективність розробленої системи в практиці навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Напрями в оцінці морального розвитку особистості. Підходи у визначенні критеріїв професійно-моральної стійкості особистості. Визначення рівнів сформованості моральної культури майбутніх юристів у процесі їх професійної підготовки, аналіз їх показників.
статья, добавлен 27.07.2016Сутність поняття "комунікативні вміння вчителя фізичної культури". Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців. Критерії, показники й рівні сформованості комунікативних умінь студентів. Введення до процесу навчання посібника My Speciality.
автореферат, добавлен 13.08.2015