Мораль і мистецтво
Основні критерії естетичної вихованості. Необхідність в процесі виховання людини розвивати здатність відчувати і співчувати, аналізувати життєві явища та естетичні об'єкти. Мораль та мистецтво як сфери духовного впливу на духовний світ особистості.
Подобные документы
Встановлено яким чином мистецтво впливає на емоційно-психологічний стан здобувача початкової освіти. Показано, яким чином на уроках інтегрованого курсу "Мистецтво" можна розвивати критичне мислення. Розкриття і стимулювання творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 09.07.2023Питання духовного розвитку особистості. Визначення змісту етапів педагогічного процесу, що сприяють становленню й утвердженню духовної сфери фахівця. Педагогічні умови, спрямовані на підвищення ефективності процесу виховання в освітньому осередку ВНЗ.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз проблеми співвідношення права та моралі на рівні аксіологічного аспекту взаємодії ціннісного фактору виховання. Простір співвідношення права й справедливості, їх взаємозв’язок, його актуалізація в контексті проблеми виховання особистості.
статья, добавлен 01.08.2022У розвитку національної свідомості дитини (і зрілої людини) О. Вишневський виділяє щонайменше три етапи, які накладають на цю свідомість помітний відбиток, збагачують її зміст. Етнічне, національно-політичне, громадсько-державне самоусвідомлення.
реферат, добавлен 03.02.2011Перегляд соціальної ролі навчальних закладів України у професійній підготовці студентів. Аналіз та діагностування критеріїв естетичної вихованості студентів педагогічного вищого навчального закладу. Проведення естетично спрямованих позааудиторних занять.
статья, добавлен 08.02.2019Естетичні цінності як явища, які впливають і створюють поведінкові моделі людини, формують характер міжособистісної і загально-соціальної поведінки молоді. Вплив стану духовного світу молодої людини на її вчинки та зовнішній вигляд, особистісна поведінка.
статья, добавлен 13.02.2016Спадкоємність традицій розвитку особистості засобами образотворчого мистецтва фундаторами закарпатської школи живопису Й. Бокшаєм, А. Ерделі. Продовження традицій виховання та духовного розвитку особистості в мистецько-педагогічній діяльності З. Баконія.
статья, добавлен 12.05.2018Проблеми полікультурного виховання та його завдання на сучасному етапі. Необхідність введення інтеркультурної комунікації в процес вивчення гуманітарних предметів. Критерії рівнів вихованості старшокласників при вивченні предметів мовного спрямування.
автореферат, добавлен 10.10.2013Порівняльний аналіз спорту й мистецтва, естетичний зміст спортивної діяльності. Розвиток особистісного потенціалу спортсмена в процесі занять хореографією як синтетичним видом мистецтва. Фізичне удосконалення тіла людини та духовне виховання через музику.
статья, добавлен 21.05.2024Визначено, що критеріями громадянської вихованості є ознаки, на основі яких можна робити висновок про рівні цієї вихованості, оцінити результати впливу різноманітних засобів. Розроблено критерії громадянської вихованості учнів старших класів школи.
статья, добавлен 05.10.2022У науковій статті проаналізовано поняття "мораль", "моральні знання", "моральні якості", "моральне виховання", "моральна поведінка", "виховне середовище", "виховна технологія". Висвітлюється проблема морального виховання сьогодення та шляхи вирішення.
статья, добавлен 01.03.2023Особливості музичного навчання учнів у закладах загальної середньої освіти України на початку ХХ ст. Виховання творчого ставлення до музичного мистецтва, емоційної й естетичної чутливості школярів. Врахування зацікавленості й особистості кожної дитини.
статья, добавлен 18.10.2021Роль мистецтва у всебічному розвитку особистості учня, у формуванні його естетичної свідомості, громадянських, культурних, моральних, духовних і естетичних цінностей. Організація мистецької освіти й навчальний план предмета "Мистецтво" у школах Німеччини.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз діагностичного інструментарію для державницького виховання учнівської молоді в позашкільних навчальних закладах. Характеристика критеріїв та показників державницької вихованості: духовних, соціально-моральних й політичнихі цінностей держави.
статья, добавлен 12.05.2018Застосування засобів декоративного мистецтва у формуванні художньо-естетичної культури учнівської молоді. Відображення самобутнього характеру українського народного мистецтва у художньому ткацтві та килимарстві. Формування досвіду художнього мислення.
статья, добавлен 16.09.2021Проблеми фізичного і духовного розвитку людини в різні історичні епохи. Визначення показників, які необхідні для досягнення гармонії між душею та тілом, оптимального рівня здоров’я. Формування духовності особистості в процесі фізичного вдосконалення.
статья, добавлен 06.03.2019Окреслення ролі мистецтва в житті людини. Комплексний аналіз сучасних психологічних та педагогічних теорій розвитку особистості, у яких визначено роль взаємодії людини з цінностями мистецтва. Розкриття потенційних можливостей та здібностей учнів.
статья, добавлен 15.02.2021Дослідження актуальної на сьогодні проблеми формування християнських цінностей і традицій у дітей та молоді. Аналіз і оцінка "цінностей" нашого часу. Вплив християнських традицій виховання на процес духовного розвитку особистості, його сутність і зміст.
статья, добавлен 08.04.2019Вплив імперської офіційної ідеології на формування відчуження від національного коріння. Необхідність підготовки вчителів, здатних на належному рівні організовувати і здійснювати естетичне виховання. Вплив мистецтва на формування суспільної свідомості.
статья, добавлен 26.02.2017Сутність музичної педагогіки, як явища світу духовного, почуттєвого, як своєрідної динамічної системи, де поєднання технічних, теоретичних і художніх аспектів не підлягає чіткій фіксації. Поєднання у діяльності педагога ремісничого і наукового підходу.
статья, добавлен 04.03.2018Викладання предметів освітньої галузі "Мистецтво" в рамках науково-дослідної та експериментальної діяльності Всеукраїнського рівня по створенню цілісної моделі художньо-естетичної освіти. Впровадження інноваційних педагогічних технологій в навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз питань щодо сучасного стану та особливостей музично-естетичного виховання (МЕВ) учнів підліткового віку в умовах взаємодії школи і сім'ї. Критерії та показники, що дозволяють визначити високий, середній та низький рівень відповідного МЕВ підлітків.
статья, добавлен 30.01.2018Музика як мистецтво організації музичних звуків, передусім у часовій, звуковисотній і тембровій шкалі. Аналіз проблеми виховного впливу музичного мистецтва на формування особистості дитини дошкільного віку. Предмет естетичного впливу засобів мистецтва.
статья, добавлен 29.10.2016Дослідження проблем духовності та моральності в вихованні майбутніх поколінь. Сутність педагогіки духовності, її історичні витоки. Виховання духовної особистості та системи ціннісних ставлень до світу. Вплив літератури на формування духовного світу учнів.
статья, добавлен 02.11.2022- 75. Критерії, показники і рівні сформованості морально-естетичної культури студентів технічних коледжів
Комплекс понять, що формує концепти морально-естетичної культури особистості. Вимоги, що стоять перед освітніми установами щодо виховання сучасної студентської молоді. Структура, критерії і рівні сформованості компонентів морально-естетичної культури.
статья, добавлен 15.05.2018