Системний підхід як методологія реалізації міжпредметних зв'язків у навчальному процесі
Становлення і розвиток системного підходу, визначення його переваг у порівнянні із концепціями механіцизму. Реалізація міжпредметних зв'язків у процесі вивчення студентами професійно-орієнтованих дисциплін, що ґрунтується на системному підході.
Подобные документы
Роль міжпредметних зв’язків у процесі формування готовності майбутніх фізичних реабілітологів до професійної діяльності. Педагогічні умови ефективного використання міжпредметних зв’язків у навчанні професійно орієнтованих дисциплін у фаховій підготовці.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення ефективності реалізації міжпредметних зв’язків фізики і математики в навчальному процесі на прикладі поняття експонентів. Розгляд питань з математики та фізики як важливого чинника взаємодії наук у процесі формування світогляду студентів.
статья, добавлен 31.12.2017Проблема реалізації міжпредметних зв’язків у чинних шкільних підручниках із правознавства. Впровадження міжпредметних зв’язків у правознавстві на уроках. Варіанти міжпредметних зв’язків предмета "правознавство" з курсами історії, економікою й літературою.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика головних проблем використання міжпредметних зв'язків у навчанні учнів початкової школи. Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови. Способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи.
статья, добавлен 23.08.2018- 5. Реалізація міжпредметних зв’язків інформатики та математики в процесі навчання інформатики в школі
Дослідження понятійно-методологічного комплексу, структури та рівней здійснення міжпредметних зв’язків у процесі навчання інформатики. Дидактичні можливості розробки алгоритмів на уроках математики з метою реалізації їх на заняттях з інформатики.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Розкрито ідеї інтеграції та міжпредметних зв’язків в музичній освіті учнів в Україні та світі. Реалізація міжпредметних зв’язків у процесі навчання, і в музичній освіті, зокрема. Зазначається, що музика ще здавна була частиною ритуалів і побуту людей.
статья, добавлен 24.02.2023Проаналізовано проблему використання на уроках української мови і літератури міжпредметних зв’язків у контексті формування художньо-творчого мислення учнів. Охарактеризовано педагогічний ресурс їх використання у процесі вивчення філологічних дисциплін.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз можливостей міжпредметних зв’язків у старшій школі в умовах профільного навчання. Характеристика основних форм міжпредметних зв'язків, їх дидактичне і світоглядне значення. Важливість орієнтації навчання на сучасні технології та виробництво.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зв'язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Алгоритм відбору змісту, методів і засобів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз міжпредметних зв'язків спеціальних технічних дисциплін і англійської мови у процесі підготовки льотного складу до професійної діяльності. Причини авіакатастроф, які трапляються через низький рівень знань технічної авіаційної англійської мови.
автореферат, добавлен 18.10.2013Умови для здійснення міжпредметних зв’язків фізики з іншими дисциплінами у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації технічного профілю. Особливості реалізації системи безперервної освіти в Україні. Шляхи реалізації міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 09.01.2019- 12. Міжпредметні зв’язки у навчанні фізики як засіб розвитку творчих здібностей учнів основної школи
Психолого-педагогічні та методичні передумови розвитку творчих здібностей учнів основної школи на основі використання міжпредметних зв’язків у навчанні фізики. Функції міжпредметних зв’язків і міжпредметних компетентностей у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Урахування міжпредметних зв’язків математики та спеціальних дисциплін. Професійна спрямованість навчання математичним дисциплінам студентів економічних спеціальностей. Умови, що забезпечують професійну спрямованість вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 18.07.2015Проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зав’язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Алгоритм вибору методів навчання за функціями професійної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови та математики. Основні способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи. Формування практичної та комунікативної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 11.07.2018Взаємодія навчальних предметів: математика, українська мова та література, музика, дизайн, інформатика. Характеристика міжпредметних зв'язків та їх інтеграція на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі. Типи і функції міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 07.11.2023Знайомство з питаннями формування міжпредметних зв’язків у процесі профільного навчання, аналіз проблем. Загальна характеристика способів реалізації міжпредметних зв’язків під час упровадженні профільного навчання пішохідного туризму в старшій школі.
статья, добавлен 18.11.2020Поняття і класифікація міжпредметних зв'язків (МПЗ). Дидактичні основи МПЗ у предметному навчанні. Особливості реалізації МПЗ у природничо-математичному циклі предметів. Розвиток слухового сприймання на музично-ритмічному занятті, в позакласний час.
дипломная работа, добавлен 22.11.2015Формування у студентів складових інформаційної компетентності - найважливіше завдання викладача інформатики. Актуалізація міжпредметних зв'язків у процесі навчання - один з основних факторів, який сприяє повторенню пройденого навчального матеріалу.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування необхідності впровадження міжпредметних зв’язків у процес професійної підготовки майбутнього вчителя англійської мови та зарубіжної літератури. Особливості та шляхи реалізації взаємозв’язків між суміжними предметами в освітньому процесі.
статья, добавлен 13.05.2024Констатувальний експеримент, проведений для з’ясування стану міжпредметних зв’язків української мови. Потреба формування у майбутніх фахівців синтетичного теоретичного, практичного мислення. Проблема викладання дисциплін державною мовою у Східній Україні.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження міжпредметних зв’язків математики та інформатики у різноманітних завданнях для студентів нетехнічних спеціальностей. Характеристика системи міжпредметних завдань для дисциплін математичного циклу та комп’ютерно-інформаційних дисциплін.
статья, добавлен 05.04.2019Вивчення проблеми реалізації міжпредметних зв'язків інформатики і географії засобами геоінформаційних систем у 10-11 класах закладів загальної середньої освіти. Особливості використанню онлайн-сервісів - віртуальних карт та розвивальних он-лайн ігор.
статья, добавлен 18.08.2023Висвітлення проявів міжпредметних зв’язків української літератури й історії у сертифікаційних роботах зовнішнього незалежного оцінювання. Формування вмінь, необхідних для розв’язання тестових завдань. Навчальні функції використання міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 30.08.2018Приклади застосування технології CLIL у процесі викладання англійської мови різновіковим групам учнів з метою кращого засвоєння знань із різних навчальних предметів і розширення їхнього світогляду. Наголошується на важливості міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 13.10.2018