Особливості роботи вихователя в умовах реабілітаційного центру
Розгляд проблем оптимізації роботи вихователя, спрямованої на реабілітацію дітей, що залишилися сиротами, або без опіки батьків. Огляд специфіки педагогічних умов в реабілітаційних центрах, спрямованих на розвиток і становлення особистості вихованця.
Подобные документы
- 76. Професійне самовиховання і саморозвиток майбутніх вихователів дітей дошкільного віку в умовах ВНЗ
Умови і чинники професійного саморозвитку, їхня роль у становленні особистості майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Досвід самовдосконалення як необхідна передумова професійного самовиховання. Формування педагогічних умінь і здібностей.
статья, добавлен 05.04.2019 Опис, специфіка організаційно-управлінських та науково-методичних основ опіки дітей і молоді в Україні. Характеристика та особливості шляхів опікунсько-виховної роботи в закладах загальної середньої освіти. Доцільне використання опіки в сучасній Україні.
автореферат, добавлен 14.10.2015Пошук ефективних форм виховання і навчання дітей на основі антропологічного підходу. Реформування освіти та відродження національних педагогічних традицій. Вимоги до підготовки вихователя дошкільного навчального закладу. Модернізація системи педагогіки.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз умов становлення майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в процесі професійної підготовки. Самостійне опрацювання навчальної інформації - запорука створення студентами власного продукту пізнавальної діяльності особистого знання.
статья, добавлен 10.04.2018Проблема сирітства як соціального явища та її розгляд з точки зору генези розвитку наукових досліджень щодо вивчення зазначеного феномену та впливу інституцій. Аналіз впливу позасімейного виховання на становлення та розвиток особистості дитини-сироти.
статья, добавлен 26.07.2016Дослідження механізмів впливу та педагогічних умов соціального становлення дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Розробка науково-методичних рекомендацій щодо підготовки потенційних батьків до соціальної ролі вихователів дітей.
автореферат, добавлен 27.04.2013Особливості трудової діяльності розумово відсталих учнів під час їх навчання у багатопрофільному навчально-реабілітаційному центрі. Аналіз педагогічної роботи з учнями з легкою та помірною відсталістю. Етапи трудового навчання цієї категорії учнів.
статья, добавлен 15.02.2018Розкриття сутності педагогічного партнерства вихователів і батьків та напрями інтеграції педагогічного партнерства щодо фізичного виховання дітей дошкільного віку. Вибір методів і форм роботи з батьками. Надання батькам необхідної професійної допомоги.
статья, добавлен 07.11.2023Зв'язок життєзбереження із поняттям здоров’язбереження. Специфіка роботи вихователя у формуванні уявлень дошкільників про збереження життя та ментального здоров’я під час пандемії. Аналіз результатів дослідження рівня уявлень дітей щодо даного питання.
статья, добавлен 23.08.2022Особливості організації ігрової діяльності логопедичної групи у дошкільному навчальному закладі. Зміст роботи вихователя в логопедичній групі. Дидактичні ігри на уроках "Я і Україна" у загальноосвітніх навчальних закладах для розумово відсталих дітей.
курсовая работа, добавлен 17.09.2014Тенденції інтенсифікації міжетнічних контактів і міжнародного співробітництва у сфері освіти. Визначення змісту партнерської взаємодії вчителя-вихователя у контексті етнопедагогічної компетентності професіонала. Принципи роботи вчителя з батьками учнів.
статья, добавлен 12.02.2023Методичний супровід творчої діяльності вихователя це система спеціальних впливів, спрямованих на забезпечення тісної взаємодії педагогів у реальних умовах творчої педагогічної діяльності закладу дошкільної освіти. Розкритгя його особливостей та значення.
статья, добавлен 01.01.2023Характеристика педагогічних умов навчання дітей та аналіз особливостей взаємодії педагогів і батьків в онлайн-середовищі. Орієнтири ігрових онлайн-взаємодій, спрямованих на гармонійний розвиток і розкриття внутрішнього творчого потенціалу дітей.
статья, добавлен 06.11.2023Короткий огляд сучасних лікувально-реабілітаційних технологій навчання і виховання дітей с особливими потребами. Особливості організації оздоровлення вихованців інтернатних закладів особливої категорії і дітей, які залишилися без батьківського піклування.
статья, добавлен 27.09.2013Визначення та аналіз необхідних компонентів професійної діяльності майбутнього вихователя до роботи з сім'ями учасників бойових дій. Розгляд діагностичних методик, які використано з дітьми: дитячого варіанту тесту Векслера, "карток" тривожності Амена.
статья, добавлен 23.07.2023Впровадження інноваційних підходів у вихованні дітей-сиріт в Україні, що перебувають в державних закладах опіки. Розвиток суб’єкт-суб’єктної взаємодії вихователя та дитини-сироти на основі принципу довіри. Сприйняття дитини як вищої соціальної цінності.
статья, добавлен 09.02.2022Виокремлення та розгляд умов формування готовності майбутнього вихователя до педагогічної взаємодії з дітьми, які зазнали негативного впливу військових дій на психічний розвиток. Компоненти мотивації майбутнього фахівця до даної педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 15.03.2023Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд проблем оптимізації навчального процесу під час підбору прийомів організації природознавчої освіти студентів вищого навчального закладу для сприяння вирішенню навчальних і професійних проблем. Формування здатності до професійної самореалізації.
статья, добавлен 30.03.2018Аналіз формування індивідуального іміджу вихователя дітей дошкільного віку. Особливості формування у студентів індивідуального іміджу з урахуванням особистісних та професійних якостей педагога. Класифікація типів іміджу та найбільш ефективні її типи.
статья, добавлен 06.03.2019У статті обґрунтовано важливість оптимізації професійної підготовки майбутніх працівників соціальної сфери до роботи в альтернативних формах державної опіки над дітьми. Виділено ряд проблем означеного процесу, різні підходи в ЗВО до змісту навчання.
статья, добавлен 05.06.2022Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтовано актуальність проблеми професійної підготовки працівників соціальної сфери до роботи в альтернативних формах державної опіки. Зазначено, що в Україні активно відбувається процес заміни системи інституційного догляду за дітьми-сиротами.
статья, добавлен 28.04.2023- 99. Підготовка майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до забезпечення творчого розвитку дітей
Гуманізація цілей педагогічної роботи з дітьми - один з ключових принципів освітньо-виховної роботи в закладах дошкільної освіти. Гнучкий облік потреб кожної родини - завдання професійної компетентності сучасного вихователя закладу дошкільного освіти.
статья, добавлен 24.06.2022 Характеристика вікових особливостей дітей підліткового віку. Виділення пріоритетів виховної роботи з ними. Розкриття специфіки її організації з підлітками в сучасній в навчальних закладах середньої освіти. Розвиток системи цінностей і якостей особистості.
статья, добавлен 06.04.2019