Число и цифра 3

Характеристика цифры три. Обучение младших школьников счету до трех, повторение темы прошлого урока (изучение цифры "два"). Описание изучаемой цифры в загадках, на картинках, сравнение цифр "больше-меньше". Обучение школьников письму цифры "три".

Подобные документы

  • Определение степенной функции. Варианты графиков степенной функции (прямая, парабола, гипербола, кубическая парабола) в зависимости от показателя степени (целое число, четное и нечётное натуральное число, положительное и отрицательное дробное число).

    презентация, добавлен 05.03.2012

  • Число е - удивительный математический элемент, свойства которого можно наблюдать в решениях определённых задач и окружающем пространстве. Характеристика основных формул, применяющихся для определения данной константы. Сущность метода Монте-Карло.

    творческая работа, добавлен 26.04.2019

  • Изучение комплексных чисел в рамках школьной математической программы. Описание правил сложения, вычитания и других действий. Вывод формул сокращенного умножения. Решение примеров с комплексными числами. Представление множества в виде кругов Эйлера.

    реферат, добавлен 02.05.2019

  • Числа, сравнимые по модулю третьего натурального числа. Краткая характеристика особенностей и недостатков сравнения, сложения, умножения по ненулевому рациональному модулю. Доказательство, что выражение является простым числом. Способы решения уравнений.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Множення вектора на речове число. Упорядковані набори речовинних чисел. Додавання і множення векторів на число. Комплексний безкінечномірний векторний простір. Визначений скалярний добуток. Елементи векторного простору та поняття полей скалярів.

    реферат, добавлен 11.09.2011

  • Биография Пифагора и его школа. Четно-нечетные числа как числа, которые будучи разделены пополам, не делятся. Таблица десяти чисел. Совершенное число как число, сумма дробных частей которого равна самому числу. Влияние пифагорейских гетерий на политику.

    реферат, добавлен 06.03.2010

  • Анализ алгоритмических процессов, предписаний алгоритмического типа и алгоритмов в решении проблемы преподавания. Описание основных характеристик алгоритмов: детерминированности, массовости и результативности. Способы описания алгоритмических процессов.

    статья, добавлен 29.09.2018

  • Правила выполнения арифметических действий с десятичными и обыкновенными дробями. Подготовка учащихся к усвоению правил действий с отрицательными числами. Оформление доски, способствующее более интересному проведению урока (эскиз к началу отрывка).

    разработка урока, добавлен 20.09.2019

  • История возникновения логарифмов. Общие приемы решения задач с неизвестными величинами. Идея логарифма, то есть идея выражать числа в виде степени одного и того же основания Михаила Штифеля. Признание общего понятия иррациональных и трансцендентных чисел.

    статья, добавлен 09.06.2017

  • Определение числовой последовательности. Связь натурального и десятичного логарифмов. Предел функции при стремлении аргумента к бесконечности. Свойства и сравнение бесконечно малых функций. Тригонометрическая форма числа. Действия с комплексными числами.

    контрольная работа, добавлен 15.01.2011

  • Общее понятие о комплексных числах и изучение методов решения уравнений первой степени. Примеры квадратных, кубических уравнений и извлечение корней. Число действительных корней и методы решения уравнений в радикалах о существований корней уравнений.

    презентация, добавлен 13.05.2012

  • Понятие направления. Свойства операции сложения векторов. Умножение вектора на число. Линейная зависимость векторов. Координаты вектора. Скалярное произведение векторов. Векторное произведение двух векторов. Смешанное произведение трех векторов.

    методичка, добавлен 17.05.2012

  • Абсолютная и относительная погрешности, понятия значащих цифр приближенного числа. Оценка остаточного члена интерполяционного многочлена Лагранжа. Сущность разностной аппроксимации задачи Коши, описание правила Рунге практической оценки погрешности.

    учебное пособие, добавлен 25.01.2019

  • Введение понятия функции по стандартам математического обучения в системно-деятельностном подходе. Типы уроков при реализации функциональной линии в рамках системно-деятельностного подхода. Изучение функциональной линии по различным учебным пособиям.

    дипломная работа, добавлен 28.07.2018

  • Особенность использования таблицы Пифагора для обучения школьников умножению. Характеристика основных способов вычисления произведений однозначных чисел. Главный анализ создания программы формирования табличного приумножения с произвольными диапазонами.

    контрольная работа, добавлен 09.09.2017

  • Изучение машиностроительного черчения, правил выполнения схем, взаимосвязи между дисциплинами в курсе обучения. Использование анимированного, динамического изображения. Демонстрация реального расположения рассматриваемых объектов в пространстве.

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Характеристика понятия множества, описание операций над множествами. Конечные и бесконечные множества. Счетные и несчетные множества. Анализ рациональных чисел как таких чисел, которые можно записать в виде дроби с целыми числителем и знаменателем.

    реферат, добавлен 22.11.2018

  • Формульное выражение метода вычитания и умножения матриц на число. Возведение математического объекта в степень. Транспортирование единичных детерминант на число. Нахождение множественных характеристик квадратной матрицы второго и третьего порядков.

    презентация, добавлен 15.03.2014

  • Определение процента (части) от числа. Определение числа по его части, выраженной в процентах. Процентное сравнение чисел (величин). Примеры изменения цены при повышении на 25 % и понижении на 25 %. Задачи на "усыхание" по теме "Смеси, сплавы, растворы".

    презентация, добавлен 06.11.2014

  • Сравнение трех методов организации перебора вариантов при выборе информативного подмножества признаков в задаче распознавания образов. Принципы и условия использования алгоритма FRiS-Stolp. Критерии информативности и пригодности выбираемой подсистемы.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Анализ математической модели оценки возможности студента высшей школы завершить обучение, получив диплом с отличием. Описание способа, позволяющего планировать получение хороших и отличных оценок студентами, ставящими целью получение диплома с отличием.

    статья, добавлен 26.04.2019

  • Понятие, сущность и характеристика математики и философии как науки. Влияние математики на философию, последствия их роль и описание. Соотношение математики и логики, а также полученные результаты. Понятие об иррациональном числе, особенности исчисления.

    реферат, добавлен 08.02.2009

  • Число как результат счета и измерения величины. Натуральный ряд чисел, их свойства. Особенности десятичной системы счисления. История развития числа в филогенезе. Этапы знакомства дошкольников с двузначными числами (по методике Е.В. Соловьевой).

    контрольная работа, добавлен 14.01.2017

  • Сравнение методов одномерной безусловной оптимизации. Алгоритм пассивного поиска минимума. Анализ методов поиска, основанных на аппроксимации целевой функции. Программная реализация сравнения методов оптимизации. Описание процесса отладки программы.

    дипломная работа, добавлен 24.05.2018

  • Изучение школьного курса геометрии на примере раздела "Перпендикулярность прямых и плоскостей". Дидактические возможности использования информационных технологий в процессе обучения геометрии в общеобразовательной школе. Проект "Куб принца Руперта".

    статья, добавлен 18.06.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.