Особенности коммуникации незрячих в их интеллектуальной деятельности
Анализ интеллектуальной деятельности незрячих, позволяющий понять многие характеристики коммуникации, выявить условия и средства, необходимые для ее оптимального осуществления. Путь незрячего к сенсорно, информационно и коммуникативно развитому субъекту.
Подобные документы
Коммуникаторы и коммуниканты как субъекты коммуникации, их цели, функции, роли и сфера взаимодействия. Особенности коммуникативной личности, требования к ней и значение в социальной системе. Прямая и перекрестная коммуникации. Трансакционный анализ.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Изучение основных принципов коммуникации. Формирование и поддержание я-концепции. Особенности Интерпретации побуждений. Анализ типов и структуры беседы. Характеристика аспектов навыков эффективного общения через средства электронной коммуникации.
учебное пособие, добавлен 11.11.2013Понятие средств невербальной коммуникации. Зоны личного пространства делового человека (интимная, личная, социальная, публичная) и дистанции в деловой коммуникации. Соблюдение границ и зон взаимодействия в деловом взаимодействии в различных культурах.
реферат, добавлен 19.04.2010Изучение невербальной коммуникации как важного аспекта межкультурной коммуникации. Значение языка жестов и телодвижений, позы и походки. Исследование характеристики мимики, интонации человека. Роль силенциальных и акциональных компонентов общения.
реферат, добавлен 12.05.2014Исследование функций юмора в когнитивных процессах. Условное моделирование и стимуляция интеллектуальной деятельности в языковой игре. Использование самоиронии для создания юмористического эффекта. Анализ приемов остроумия для реализации нового смысла.
статья, добавлен 29.01.2019Основные подходы к исследованию массовой коммуникации. Взаимосвязь массовой коммуникации и социальных стереотипов. Влияние массовой коммуникации на политические процессы. Позитивное и негативное воздействие массовой коммуникации на массовое сознание.
контрольная работа, добавлен 02.12.2011Определение общего понятия общения. Характеристика вербального общения как наиболее исследованной разновидности человеческой коммуникации. Оценка форм речевой и письменно-речевой коммуникации. Рассмотрение слушания как средства вербальной коммуникации.
контрольная работа, добавлен 19.12.2016Сущность явления массовой коммуникации. Историческое развитие исследований массовой коммуникации. Критерии психологической эффективности средств массовой коммуникации. Анализ направлений воздействия средств массовой коммуникации, эффективность СМК.
курсовая работа, добавлен 17.02.2024Рассмотрение сущности понятия "эффективные коммуникации". Обмен различными идеями, взглядами, предложениями, знаниями между людьми в ходе совместной деятельности. Способы и приемы эффективной коммуникации. Классификация невербальных средств общения.
контрольная работа, добавлен 16.06.2017Роль распознания маркеров соответствующих смыслов в непрямой коммуникации как части коммуникации в целом. Реализация непрямого общения при нарушении общепринятых социальных или своеобычных норм поведения личности, определение конфликтогенного потенциала.
статья, добавлен 25.05.2017Характеристики обучаемости ребенка, ее способы развития. Характеристика интеллектуальной деятельности ребенка. Общая характеристика и структура учебной деятельности. Факторы учебной мотивации. Методы исследования в возрастной и педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 16.03.2009Понятие вербальной коммуникации. Основные стадии и уровни (примитивный, манипулятивный, конвенциональный, игровой, стандартизированное общение) вербальной коммуникации. Коммуникативные барьеры и их особенности. Конфликты в коммуникативной деятельности.
реферат, добавлен 27.07.2015Описание особенностей памяти учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Методы повышения эффективности вербальной памяти у умственно отсталых детей. Экспериментальное изучение вербальной памяти учащихся 3-го класса с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Определение особенностей речи, как средства вербальной коммуникации. Характеристика модели коммуникативного процесса по Лассуэллу. Ознакомление с требованиями, предъявляемыми к речи говорящего. Изучение упражнений на развитие коммуникативной гибкости.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Определение условий эффективной коммуникации, рассмотрение уровней непонимания и способов преодоления барьеров в речевой коммуникации. Принципы кооперации Г. Грайса и правила вежливости Дж. Лича. Пути управления эффективностью речевого воздействия.
лекция, добавлен 21.12.2020Понятие и сущность вербальной коммуникации, характерные черты и особенности её средств. Классификация видов невербальной коммуникации. Сравнительная характеристика вербальных и невербальных способов коммуникативного процесса, их мотивационная основа.
курсовая работа, добавлен 05.12.2015Коммуникативное пространство межличностных отношений, его социально-психологические свойства. Виды и формы межличностной коммуникации. Психологические особенности вербальной коммуникации. Словесное согласование действий коммуникатора и реципиента.
реферат, добавлен 20.11.2013Динамика развития межличностной коммуникации у студентов-психологов в ходе обучения в вузе (I, III, V курсы). Разработка и анализ программы по оптимизации развития межличностной коммуникации у будущих психологов в процессе профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 01.05.2018Особенности межличностной коммуникации, ее функции и формы проявления. Условия, обеспечивающие эффективность межличностной коммуникации. Восприятие в контексте социально-психологических исследований. Особенности проявлений межкультурного взаимодействия.
реферат, добавлен 19.10.2012Основные типы коммуникаций по степени репрезентативности аудитории, по форме передачи информации, по каналу передачи и восприятия информации. Характеристики коммуникативных средств. Основные уровни коммуникации. Социальная характеристика коммуникации.
презентация, добавлен 15.01.2016Виды интеллекта. Социальный и эмоциональный интеллект как основа результативной деятельности. Сущность саморегуляции в спорте. Типологические особенности процесса эмоциональной саморегуляции деятельности эмоционально устойчивых и неустойчивых спортсменов.
реферат, добавлен 17.06.2016Совершенствование деятельности органов чувств ребенка. Формирование сенсорно-перцептивной деятельности. Анализ особенностей развития детей раннего возраста. Рассмотрение содержания и средства воспитания. Изучение психолого-педагогических методик.
курсовая работа, добавлен 13.04.2016Раскрытие понятия и механизмов массовой коммуникации как формы опосредованного общения. Анализ ее функций и результатов воздействия. Изучение целей информационно-психологических войн. Рассмотрение способов манипуляций в средствах массовой информации.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Понятие, сущность и значение информационно-психологического противоборства. Описание и особенности информационно-психологического оружия. Сеть интернет как источник информации. Возможности сети интернет в информационно-психологическом противоборстве.
курсовая работа, добавлен 04.05.2018Изучение содержания и форм самореализации. Сущность теории самоэффективности А. Бандуры. Анализ проблемы самореализации людей с ограниченными возможностями здоровья. Особенности реабилитации (абилитации) детей с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 05.07.2018