Управление в социальной работе
Методы менеджмента используемые в социальных службах. Характеристика постулатов административной школы, поведенческих наук и человеческих отношений в современной практике управления социальной работой. Процессуальные и содержательные теории мотивации.
Подобные документы
Характеристика сущности, целей и задач теории управления. Изучение вклада социологии, социальной психологии, антропологии, экономических и юридических наук в развитие концепции управления. Изучение законов межличностных отношений, группового поведения.
реферат, добавлен 19.10.2014Сущность и характеристика процесса мотивации, содержательные и процессуальные теории мотивации. Роль материальных и моральных стимулов в системе мотивации деятельности персонала. Система методов управления, их содержание, взаимосвязь и взаимодействие.
курсовая работа, добавлен 11.06.2009Понятие "менеджмент", его управление, роли руководителя. Функции менеджмента: прогнозирование, планирование, мотивация. Задачи управленческого контроля. Идеи школы человеческих отношений и поведенческих наук. Внутренняя и внешняя среда организации.
курс лекций, добавлен 30.11.2014- 104. Школы управления
Развитие управления как научной дисциплины. Разработка формальной структуры организации. Основные законы и принципы Научной Организации Труда. Административная, или классическая, школа управления. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
реферат, добавлен 06.10.2012 Мотивация – комплексный подход к управлению персоналом. Сущность и эволюция понятий потребность, мотивация и мотив. Процессуальные и содержательные теории мотивации. Система мотивации в менеджменте. Принципы материальной и нематериальной мотивации.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Рассмотрение основных достижений школы научного управления. Определение мер по сотрудничеству управляющего и рабочего. Содержание разработанной Тейлором системы организационных мер. Функции управления в теории А. Файоля. Школа человеческих отношений.
презентация, добавлен 30.09.2019Становление управленческой мысли. Система управления – результат и форма проявления общественных отношений. Теория человеческих отношений и развитие поведенческих наук – психологии и социологии. Применение теории систем для облегчения задач руководителя.
курсовая работа, добавлен 21.06.2010Изучение истории возникновения "школы человеческих отношений". Отличительные черты "неоклассической школы" ее основные принципы и постулаты. Рассмотрение методов школы в бихевиористских теориях менеджмента, и ее эффективности в управлении персоналом.
реферат, добавлен 04.02.2014Понятие мотивации труда, её место в менеджменте организации. Характеристика стилей управления. Методы стимулирования персонала. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Методы материального поощрения персонала. Способы улучшения мотивации труда.
курсовая работа, добавлен 20.03.2018Вклад Д. Макгрегора в развитие теории и практики менеджмента. Концепция типов руководства. Идеи управления в работе "Человеческая сторона предприятия". Теории человеческих отношений, мотивации и стилей менеджмента. Традиционный взгляд на руководство.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Содержательные и процессуальные теории мотивации. Теория мотивации по А. Маслоу. Теория ожиданий В. Врума. Мотивационный процесс и методы мотивации. Анализ мотивации трудовой деятельности менеджеров компании. Определение ценностной ориентации работников.
курсовая работа, добавлен 14.02.2015- 112. Адаптивные структуры управления. Классические школы менеджмента: теории Ф.У. Тейлора, А. Файоля
Понятие и характеристика адаптивных структур управления. Основные типы органических структур: проектные и матричные организации, их преимущества и недостатки. Формирование школы научного управления. Цель административной (классической) школы управления.
контрольная работа, добавлен 20.02.2015 Характеристика классической школы менеджмента, ее распределение на: школа человеческих отношений, поведенческая, количественная и административная школы. Порядок построения структуры организации и управления работниками. Принципы менеджмента по Тейлору.
реферат, добавлен 12.01.2017Школа человеческих отношений как основа социально-психологического подхода к изучению управления. Мэри П. Фоллетт и её исследования. Исследования Элтона Мэйо. Хоторнский эксперимент. Вклад школы человеческих отношений в теорию и практику менеджмента.
реферат, добавлен 11.01.2023Содержательные и процессуальные теории мотивации. Особенности партисипативного управления, его принципы, достоинства и недостатки. Сущность, формы и методы управлении. Комплексно-методический и адаптационно-организационный подходы мотивирования персонала.
реферат, добавлен 13.10.2017Понятие мотивации как одного из методов управления персоналом. Мотивационный процесс. Иерархия потребностей А. Маслоу. Использование теории А. Маслоу в управлении. Двухфакторная теория Ф. Герцберга. Применимость теории Герцберга в практике управления.
реферат, добавлен 16.05.2012- 117. Теории мотивации
Понятие и сущность мотивации как одной из основных функций менеджмента, существующие в данной сфере теории: биологические, содержательные и процессуальные. Разработка стратегической маркетинговой программы исследуемого предприятия, требования к ней.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013 - 118. Школы менеджмента
Формирование административной школы менеджмента. Создание классической школы управления, вклад Л. Урвика и Д. Муни в ее развитие. Принципы и функции управления Анри Файоля. Изучение развития идей школы классического менеджмента в современное время.
реферат, добавлен 12.01.2017 Реализация и оценка стратегического плана. Организация взаимодействия и полномочия. Построение организаций. Содержательные теории мотивации. Процессуальные теории мотивации. Процесс и поведенческие аспекты контроля. Характеристики эффективного контроля.
контрольная работа, добавлен 17.11.2008Содержательные теории мотивации. Иерархия потребностей Маслоу. Теория двух факторов Герцберга и теория мотивации МакКлеланда. Процессуальные теории мотивации. Расширенная модель ожидания. Деньги как мотиватор. Методы мотивации работников в России.
курсовая работа, добавлен 06.11.2009- 121. Основы менеджмента
Сущность менеджмента, его черты. Понятие цели и ее роль в управлении. Содержание внутрифирменного планирования как функции управления промышленной фирмой. Понятие и составляющие организационной культуры. Содержательные и процессуальные теории мотивации.
шпаргалка, добавлен 25.12.2016 Понятия менеджмента и управления с позиции системного подхода, сходства и различия; основные концепции, закономерности и принципы; управленческие решения. Процесс стратегического планирования. Ролевая структура коллектива; содержательные теории мотивации.
шпаргалка, добавлен 18.06.2012Эволюция взглядов на управление представителей неоклассической школы. Вклад в теорию управления М. Фоллетт, Э. Мэйо. Содержание и выводы "хоторнского эксперимента". Школа поведенческих наук. Суть теории "Х", "У", "Z". Бихевиористической теории А. Маслоу.
курсовая работа, добавлен 23.12.2016Теоретические аспекты мотивации как одной из важнейших функций управления организацией. Сущность стимулирования труда в системе руководства. Теории мотивации: содержательные, процессуальные. Методы стимулирования и мотивации персонала на предприятии.
курсовая работа, добавлен 22.09.2011Характеристика и сущность мотивации как процесса, исследование мотивов поведения. Содержательные теории мотивации: Маслоу, Макклелланда, Герцберга. Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий А. Врума, теория справедливости, модель Портера-Лоулера.
курсовая работа, добавлен 11.01.2016