Психологическая служба в условиях личностно – ориентированного образования. (Л.О.О.)
Новый образовательный идеал. Особое место внимания к внутреннему миру человека. Приоритетная ценность социального развития. Основные принципы личностно – ориентированной педагогики. Содержание урока. Изучаемый материал и выбранный способ его подачи.
Подобные документы
Понятие и сущность внимания, принципы составления психокоррекционной программы. Определение эмоционального состояния; развитие распределения внимания. Особенности процесса развития способности к распределению внимания. Значение концентрированности.
контрольная работа, добавлен 16.07.2022- 102. Развитие внимания
Основные характеристики, функции и роль внимания в жизни и деятельности человека. Упражнения для улучшения памяти. Разновидности нарушения внимания (синдромы): апрозексия (полное отсутствие внимания), рассеянность, инертность, повышенная отвлекаемость.
реферат, добавлен 20.11.2019 - 103. Внимание
Понятие внимания, его сущность и особенности, роль и значение в жизни человека. Физиологические основы внимания, его структура и элементы. Классификация внимания, его разновидности, соотношение и взаимодействие. Возрастные черты развития внимания.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009 Анализ понятия "психологическая граница". Исследование результатов эксперимента, направленного на оптимизацию психологической границы. Анализ вариантов дисгармоний развития функций психологической границы, определяющих актуальные личностные задачи.
статья, добавлен 11.07.2018Понятие и история развития психологии профессиональной деятельности как новой отрасли в отечественной науке, предмет исследования и методология. Психологические основы периодизации становления личности в онтогенезе. Личностно-ориентированное образование.
методичка, добавлен 26.05.2015Разработка инновационного метода для диагностики поведенческого компонента компетенций и личностно-профессиональных качеств. Методы для диагностики взаимосвязи между операционным и поведенческим компонентами. Осмысления компетентностной парадигмы.
статья, добавлен 25.01.2022Характеристика внимания как направленности и сосредоточенности психической деятельности человека, которая выражает активность личности в данный момент и при данных условиях. Изучение основных видов внимания, причин его нарушения, методов коррекции.
контрольная работа, добавлен 20.05.2015Рассмотрение личностно-центрированного подхода как методологического основания для психолого-педагогического сопровождения студентов на этапе адаптации в новой образовательной среде. Построение прогностической математической модели адаптации студентов.
статья, добавлен 08.01.2021Определение места и роли психологической службы в системе современного образования. Психологическая профилактика, психологическое консультирование, психологическая диагностика и психологическая коррекция как общие направления работы психолога в колледже.
статья, добавлен 25.07.2020- 110. Психология внимания
Свойство психики человека, выражающее направленность и сосредоточенность ее на определенных объектах. Психологическая теории внимания Т. Рибо и концепция П.Я. Гальперина. Отбор поступающей в организм информации в соответствии с его потребностями.
контрольная работа, добавлен 20.06.2011 - 111. Психотерапевтическое воздействие и лечебный эффект: симптоматическая и патогенетическая психотерапия
Возможности личностно-ориентированной психотерапии и других отечественных направлений реконструктивной психотерапии применительно к лечению соматических заболеваний (соматогений). Эмоциональный опыт, проверка и обучение новым способам поведения пациента.
статья, добавлен 09.12.2018 Внимание как сосредоточение сознания на определенном объекте, обеспечивающее его избирательное и особо ясное отражение. Физиологическая картина динамики внимания. Виды внимания. Принципы развития произвольного внимания, связь с эмоциями и чувствами.
статья, добавлен 17.04.2019Значение принципа развития для конструирования психологии как науки, ориентированной на изучение объективных закономерностей личности человека и его психики. Социализация как процесс и результат освоения опыта и включение человека в систему образования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Определение внимания как направленности и сосредоточенности психической деятельности на чем-то определенном. Основные виды внимания: чувственное, интеллектуальное, непосредственное и опосредствованное, пассивное и активное. Основные свойства внимания.
реферат, добавлен 09.04.2014Выявление особенностей и исследование специфики организации психологической службы в учреждении для несовершеннолетних детей на примере СРЦН "Зеленогорский". Описание и анализ специфики работы психолога в условиях учреждения социального обслуживания.
отчет по практике, добавлен 22.06.2012Понятие и методы психологии, ее структура и направления. Связь психики и организма, возрастные особенности индивида. Представления о сознании, сне и бодрствовании. Предмет и функции педагогики, история ее развития. Принципы дидактики и цели образования.
учебное пособие, добавлен 23.12.2011Основные виды, функции и формы проявления внимания. Характеристика особенностей внимания у детей 5-7 лет, концепции Л. Выготского. Проблемы развития внимания у дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ уровней продуктивности и устойчивости внимания.
курсовая работа, добавлен 15.03.2012Понятие внимания и основные свойства в современной психологии. Психологическое и физиологическое состояние человека. Средства улучшения внешнего восприятия и учение о доминанте. Проблема воспитания внимания, потребности социума и волевые качества.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Изучение возможностей метода регистрации кожно-гальванической реакции для получения достоверной информации от человека в условиях односторонней вербальной коммуникации. Анализ общего вида полиграфа. Ознакомление с примерами проведенных обследований.
статья, добавлен 27.02.2019Место психологической медиакомпетентности в семантическом ряду понятий "медиакультура", "психологическая компетентность". Междисциплинарный статус и компонентный состав метауровневой модели, ее значение для психологии образования и развития личности.
статья, добавлен 27.01.2021Характеристика акта отождествления человека с системой базисных ценностей, норм и идеалов своей культурно-цивилизационной общности. Проведение исследования взаимосвязи трансформации значимостей социального мира и ценностных основ личностной идентичности.
статья, добавлен 17.09.2018Понятие внимания и его основные характеристики. Избирательность как важнейшая особенность психики. Методы исследования внимания в психологии, их особенности. Эмпирическое исследование внимания человека: методы, процедура и полученные результаты.
курсовая работа, добавлен 06.05.2012Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста. Психологические средства коррекции внимания у детей дошкольного возраста. Особенности распределения внимания. Уровень продуктивности и устойчивости внимания. Основные функции внимания.
курсовая работа, добавлен 06.04.2018Характеристика направлений личностно-ориентированного подхода в управленческой психологии в области общения и конфликтологии. Психодиагностика студентов юридических специальностей с целью определения оптимальной стратегии общения с молодым поколением.
статья, добавлен 21.01.2021Изучение проблемы человеческого одиночества психоаналитиками школы З. Фрейда. Разработка концепции одиночества человека в рамках социологического, интеракицонистского, приватного, гуманистического, общесистемного и личностно-деятельностного подходов.
реферат, добавлен 23.09.2017