О роли конструктивистской теории познания в современной лингводидактике
Необходимость переосмысления роли преподавателя и учащегося в совместном процессе обучения, что делает актуальным проведение анализа отдельных положений психологических теорий. Роль конструктивистской теории в контексте новой образовательной культуры.
Подобные документы
Понятие досуговой культуры и его значимость в контексте воспитания и самовоспитания учащейся молодежи. Оценка роли игровых практик в формировании досуговой культуры в связи с возрастными, психологическими и социальнодемографическими особенностями.
статья, добавлен 25.06.2021Основные принципы и предпосылки возникновения психоанализа как основы теории личности. Изучение основных положений теории личности З. Фрейда, исследование принципов и модели психоаналитического консультирования. Психотехника в классическом психоанализе.
реферат, добавлен 18.12.2020Изложение особенностей концепции поэтапного формирования умственных действий в процессе обучения П.Я. Гальперина: истоки и предпосылки создания теории; вклад в развитие этой теории и её применение в педагогике Н.Ф. Талызиной; этапы процесса усвоения.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Выявление и оценка специфики развития психики подростков на основании анализа основных отечественных и зарубежных теорий подросткового возраста. Социально-психологический и сравнительный анализ основных теорий подросткового возраста, их представители.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Анализ процесса постановки и достижения целей, их содержания в структуре факторов психологического благополучия. Изучение их взаимосвязи в рамках теории самодетерминации. Характеристика роли универсальных базовых потребностей в процессе целеполагания.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ теоретических представлений о познавательной потребности, ее динамики и возрастных характеристиках у школьников в процессе обучения. Приводится анализ структуры и содержания понятия "эпистемическая любознательность" по теории Д.Е. Берлайна.
статья, добавлен 05.07.2018Н.М. Таланчук - создатель системно-ролевой теории воспитания личности ребенка. Социальные ценности. Роли человека в семье, трудовом коллективе, обществе и мире. Цели воспитания и содержание педагогического процесса. Критерии эффективности воспитания.
презентация, добавлен 11.04.2013Основные положения интеграционной теории познания, исходящей из определяющей роли эмоций и тела в когнитивных процессах. Буквальные дескрипции эмоции страха, соотносимые с гештальтами реальных соматических состояний экспериенцеров данной эмоции.
статья, добавлен 21.02.2016- 84. Теории личности
Понятия личности и ее развитие, виды и анализ организационного поведения. Роль корпоративной культуры в развитии личности, оценка психологических аспектов. Оценка аффектно-эмоциональных, интуитивных, бессознательных, инстинктивных действий личности.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016 - 85. Теории личности
Принципы и положения психологических теорий личности классиков отечественной психологической науки: А.Ф. Лазурского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, А.В. Петровского. Характеристика концепта "личность" согласно зарубежным теоретическим подходам.
реферат, добавлен 08.05.2012 Классификация, основные параметры и влияние физиологических изменений в организме на эмоциональное состояние. Развитие психологических теорий эмоций. Биологическая, психоаналитическая, мотивационная, адаптационная, когнитивная теории о природе эмоций.
реферат, добавлен 05.12.2018Анализ проблемы жизненных смыслов в контексте профессионального определения личности. Выявление определенных психологических различий в системе жизненных смыслов студенток разных специальностей. Интерпретация теории смысла в контексте учебного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ психических состояний "потока" и "выгорания" с позиций моделей личности. Сущность понятия "позитивная психология". Знакомство с основным организационным принципом построения анализа теорий личности. Характеристика теорий Келли и Фестингера.
реферат, добавлен 25.05.2018Теории построения и управления двигательным действием. Т. Гобсс и Гартли - создатели первой научной теории научения. Сущность теории Н.А. Бернштейна управления движениями. Процесс алгоритмизации и индивидуализации при обучении спортивным действиям.
лекция, добавлен 13.01.2014Трактовка социализации как процесса постепенного вхождения индивида в структуру общества. Социальная роль как связующее звено между личностью и коллективом, ее функциональная обязанность. Анализ теории символического интеракционизма (бихевиоризма).
реферат, добавлен 21.02.2015Проблемы теории познания в наше время. Гносеология. Проблемы гносеологии. Научное познание. Различие между познанием и знанием. Методы вне научного познания. Метод Декарта. Средства и методы познания. Методы научного познания. Стиль научного мышления.
реферат, добавлен 23.11.2008Эмоции и чувства как личностные образования социально-психологически характеризующие человека. Определение понятия, основных видов и роли эмоций в жизни человека, их функции и особенности проявления. Характеристика психологических теорий эмоций.
контрольная работа, добавлен 10.06.2016Оценка теоретических представлений и эмпирических данных о роли, которую играют разные уровни категорий в процессе восприятия и формировании действий с объектами. Рассмотрение роли эффекта превосходства в перцептивных задачах и задаче зрительного поиска.
статья, добавлен 27.12.2022Проблемы психологических аспектов становления гражданского общества в современной России. Анализ психологической роли принятия ответственности в формировании деятельной и активной личности, способной принять участие в построении гражданского общества.
статья, добавлен 31.03.2017Необходимость вовлечения буддийских и психоаналитических метапсихологических теорий в пространство компаративного исследования. Сравнительный анализ представлений о психопатологии и душевном здоровье в буддийской и психоаналитической метатеориях.
автореферат, добавлен 25.02.2018Теоретические основы современной рекламы, история, функции. Роль механизмов познавательных процессов в оптимизации рекламной деятельности. Эмпирическое исследование роли психологических механизмов познавательных процессов в рекламной деятельности.
дипломная работа, добавлен 15.08.2010Роль психологических черт ученика и шаблонный подход в педагогическом процессе. Понятие таланта. Особенности методов исследования качеств, свойств и способностей личности школьника (наблюдение, беседу, анкетирование), их достоинства и недостатки.
реферат, добавлен 09.03.2010Рассмотрение нравственно-психологических проблем современной семьи. Семейный конфликт. Снижение роли старшего поколения (ломка многовековой традиции российского общества). "Ложный" и "Подлинный" авторитет родителей (сила родительского влияния).
реферат, добавлен 23.02.2011Исследование возможностей и ограничений применения контент-анализа в современных социально-психологических исследованиях. Определение возможностей применения новых компьютерных программ в процессе контент-анализа в социально-психологических исследованиях.
статья, добавлен 28.10.2018- 100. Индивидуальные особенности памяти младшего школьника, их проявление и развитие в процессе обучения
Характеристики памяти как познавательного процесса. Основные теории памяти. Анализ подходов к классификации видов памяти. Характерные особенности развития и формирования памяти в младшем школьном возрасте. Проведение экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 05.04.2014