Проектирование и реализация образовательных программ подготовки специалистов инновационного типа
Анализ необходимости дополнения перечня универсальных и профессиональных компетенций бакалавра и магистра техники компетенциями. Определение дидактических условий, необходимых для успешной реализации инновационно-ориентированных образовательных программ.
Подобные документы
Основные цели и мотивы педагогов, ориентированных на повышение квалификации. Технология и инструменты самопроектирования индивидуальных образовательных программ преподавателей высшей школы. Этапы создания программы повышения квалификации педагогов.
статья, добавлен 15.10.2018Обобщение опыта разработки и внедрения в учебный процесс индустриально-ориентированных образовательных программ в области цифрового инжиниринга. Выявление и характеристика преимущества внедрения индустриально-ориентированных программ магистратуры.
статья, добавлен 21.04.2021Содержание педагогического образования. Сравнение содержания Государственных образовательных стандартов обучения, учебных планов и программ по курсу "Методика преподавания истории". Повышение качества подготовки студентов - будущих учителей истории.
статья, добавлен 13.01.2018Необходимость инновационности современного образования от начальной школы до вуза. Суть образовательных программ начального общего образования, которые участвовали в региональных конкурсах образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.
автореферат, добавлен 25.04.2018Приводятся теоретическое обоснование и описание разработанной модели международного образовательного исследовательского кластера, обеспечивающего сопровождение процедур проектирования и реализации сетевых образовательных программ и исследований.
статья, добавлен 18.06.2021Формирование содержания образовательных программ для удовлетворения требований работодателя к качеству подготовки специалистов. Анализ требований профессиональных стандартов. Разработка программы подготовки магистров для коксохимического производства.
статья, добавлен 07.09.2021Реализация дополнительных профессиональных программ с использованием информационных дистанционных образовательных технологий. Преодоление цифрового разрыва между студентами и преподавателями, увеличение доступности и качества образовательных услуг.
статья, добавлен 16.12.2024Современные требования к учебно-методическому обеспечению образовательных программ для общего образования, критерии их педагогической оценки. Экспериментальная проверка условий реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения.
автореферат, добавлен 15.12.2017Изучение подготовки студентов в высшей школе. Суть ретроспективы федеральных государственных образовательных стандартов и анализ образовательных программ по направлению "Электроэнергетика и электротехника". Анализ деятельности выпускников электротехники.
статья, добавлен 02.02.2019Перечень общекультурных и профессиональных компетенций как документ, закрепляющий требования к результатам освоения основных образовательных программ в государственных стандартах высшего образования. Подходы к формированию комплексной компетенции.
статья, добавлен 12.02.2021- 86. Формирование профессиональных компетенций выпускников колледжа (на примере студентов-технологов)
Сущность и критерии профессиональных компетенций выпускников колледжа в педагогических и психологических исследованиях. Востребованность выпускников колледжа на рынке труда. Обеспечение гибкой коррекции учебных планов и программ подготовки специалистов.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Анализ основных профессиональных образовательных программ различных направлений подготовки уровня магистратуры. Выявление характеристик основных профессиональных компетенций, формируемых средствами дисциплины "Иностранный язык в профессиональной сфере".
статья, добавлен 03.02.2019- 88. Цифровая образовательная среда как условие для применения цифровых образовательных технологии в УПО
Понятие, структура и функции цифровой образовательной среды, которая может способствовать формированию у молодых специалистов не только профессиональных и общекультурных компетенций, но и компетенций использования цифровых образовательных технологий.
статья, добавлен 20.09.2020 Выявление и анализ организационно-педагогических и дидактических условий, способствующих повышению востребованности программ курсов повышения квалификации. Исследование проблем педагогических условий организации повышения квалификации работников.
статья, добавлен 03.05.2022Образовательный процесс при реализации образовательных программ профессионально-технического образования. Организация физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учащимися в режиме учебного дня. Урочные и внеурочные формы занятий.
реферат, добавлен 01.06.2018Исследование важнейшей проблемы современного высшего образования - подготовки компетентных специалистов, способных успешно преодолевать конкуренцию на рынке труда. Анализ Европейской модели образовательных программ и способы ее внедрения в России.
статья, добавлен 04.02.2018Характеристика учебно-методического обеспечения образовательных программ для общего среднего образования. Педагогические условия реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения образовательных программ для общего образования.
автореферат, добавлен 29.07.2018Модель softskills, ее классификация и спецификация, зоны. Реализация проекта "Развитие инновационного кластера Ульяновской области". Образовательная деятельность по развитию softskills как условий формирования предпринимательских компетенций учащихся.
статья, добавлен 22.08.2021Опыт создания и реализации образовательных программ магистратуры и бакалавриата на базе научной лаборатории. Развитие образовательных программ при условии конструктивного взаимодействия заведующего кафедрой, руководителя программы и преподавателей.
статья, добавлен 23.02.2021Условия применения образовательных технологий: анализ профессионально-ориентированных источников информации; успешного отечественного и зарубежного опыта. Разработка индивидуальных проектов для преодоления разрывов в освоении профессиональных компетенций.
статья, добавлен 22.06.2021Реализация принципов Болонского процесса в ходе интеграции высшей школы Казахстана в мировую систему образования. Организация учебного процесса по кредитной технологии. Модульный и компетентностный подход к построению образовательных программ и контроля.
статья, добавлен 01.02.2019Возможность автоматизации процедур анализа компетенций профессиональной деятельности на основе интеллектуального анализа профессиональных требований рынка труда. Требования к проектированию образовательных программ на базе профессиональных компетенций.
статья, добавлен 26.06.2023Разработка методики определения требований к работникам в индустрии питания. Обоснование и характеристика основных принципов и процедур проектирования модульной структуры и содержания образовательных программ, направленных на результаты обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Условия эффективного использования элементов международных стандартов инженерной подготовки в процессе подготовки специалистов сферы машиностроения. Описание специализированных образовательных программ, их главные цели и задачи, объекты и разновидности.
статья, добавлен 26.09.2017Обоснование необходимости внедрения современных образовательных программ в работу дошкольных организаций с целью обновления содержания образования. Принципы речевого взаимодействия взрослого и ребенка. Особенности развития у него познавательных интересов.
методичка, добавлен 04.03.2018