Ефективність комунікативно зорієнтованого навчання підлітків іноземній мові
Аналіз принципів комунікативно зорієнтованого навчання школярів іноземній мові. Процес квазіспілкування учнів із літературним твором. Особливості розуміння підлітками літературного твору, визначення поняття "педагогічно регульована читацька діяльність".
Подобные документы
Дослідження ключових особливостей реалізації комунікативно-діяльнісного підходу у сучасній системі навчання іноземних мов. Характеристика процесу оволодіння іноземною мовою. Розгляд аспектів процесу навчання іноземної мови на комунікативній основі.
статья, добавлен 08.04.2022Комплексний аналіз потреби, завдання та технології модернізації сучасної мовної освіти. Оновлення змісту й методів навчання рідної та іноземних мов у навчальних закладах. Орієнтація на комунікативно спрямоване навчання учнів іншомовному спілкуванню.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження проблеми виховання в підлітків емоційно-позитивного ставлення до навчання. Виявлення чинників та умов, що впливають на означений процес. Критерії та ознаки емоційно-позитивного ставлення до навчання, визначення типів та рівнів сформованості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Підвищення якості підготовки технічних спеціалістів в Україні. Пошук нових педагогічних методик, організаційних форми навчання. Розвиток творчого мислення бакалаврів, формування комунікативної компетентності у процесі викладання гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 21.06.2024Особливості сприйняття іншомовної друкованої інформації учнями початкових класів. Визначення дидактичних принципів навчання іншомовного читання учнів початкових класів. Опис компонентів змісту навчання читання на початковому етапі навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливості та пріоритети змісту, структури і функцій компетентнісно орієнтованого підручника для старшої школи. Основні параметри підручника, які характеризують його компетентнісну спрямованість і сприяють реалізації завдань профільного навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження генезису педагогічних поглядів на проектну діяльність школярів з метою обґрунтування сучасного розуміння сутності проектного навчання. Основні компоненти проектної діяльності, головні критерії її оцінювання та аналіз дидактичних можливостей.
статья, добавлен 05.12.2018Сучасні підходи до проведення уроків української мови. Аналіз комунікативно-діяльнісного та функціонально-стилістичного принципів та шляхів їх реалізації. Особливості побудови процесу навчання рідної мови на функціонально-комунікативних засадах.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості реалізації особистісно зорієнтованого, компетентнісного, діяльнісного і комунікативного підходів до навчання в початковій школі в аспекті формування емоційного інтелекту учнів. Опис емоційної складової змісту освітніх галузей початкової школи.
статья, добавлен 01.02.2022Засоби реалізації іншомовного дидактичного дискурсу, зорієнтованого на дитячу аудиторію, з урахуванням прагматичної функції впливу мови. Принципи та модель навчання учнів початкової школи використанню просодичних засобів, методика її реалізації.
автореферат, добавлен 29.08.2015Знайомство з теоретичними передумовами реалізації комунікативно-орієнтованого навчання іноземних мов. Особливості створення системи методичних інструментів, що забезпечують розвиток професійно-спрямованих комунікативних компетентностей у студентів.
курсовая работа, добавлен 07.02.2019Розглянуто процес навчання іноземної мови у педагогічних коледжах. Проаналізовано технології навчання, в основу яких покладено інтерактивну та комунікативну методики. Оцінка вирішення комунікативно-пізнавальних завдань засобами іншомовного спілкування.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз образу рідного слова в лінгводидактичній спадщині Василя Сухомлинського. Характеристика принципу розвитку мовлення і навчання дітей рідній мові за В. Сухомлинським. Завдання дошкільного закладу в реалізації принципів навчання дітей рідній мові.
статья, добавлен 08.02.2019Комплексна розробка теоретично обґрунтованої та експериментально перевіреної педагогічної системи літературного розвитку школярів. Сутність методики навчання засобами театрального мистецтва. Заходи організації літературно-творчої діяльності учнів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Використання інтернет-технології "блог" у вищих технічних навчальних закладах. Характеристики цієї інтернет-технології. Способи її використання як фактора подачі навчального матеріалу в процесі навчання англійській мові студентів технічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз терміну "тренінг" як перспективної лінгвометодичної технології навчання. Головні засади проведення й упровадження цього методу в навчальний процес. Поняття "креативність" та її вплив на розробку стратегій і тактик в організації рекламного дискурсу.
статья, добавлен 30.01.2022Розкриття сутності поняття "мотиви навчання" як чинника спонукання здобувача освіти до діяльності в цій сфері Результати емпіричного дослідження й порівняння мотивів навчання учнів і учениць молодшого шкільного й підліткового віку в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 09.01.2024Сучасний стан проблеми забезпечення лінгводидактичних засад комунікативно зорієнтованого навчання простого ускладненого речення. Критерії сформованості професійної компетентності студентів філологічних факультетів у педагогічних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.08.2015Методи підвищення рівня пізнавальної діяльності та мотивації учнів. Ознайомлення учнів з літературним напрямом класицизмом. Формування навички аналізу літературного твору та роботи над описом літературного персонажа. Робота над характеристикою Бермана.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз поняття про комунікативно-мовленнєву компетенцію дітей дошкільного віку та особливості її формування. Визначення необхідності створення нових якісних педагогічних умов для формування англомовної комунікативно-мовленнєвої компетенції дітей.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз правильного співвідношення індивідуальних та групових форм навчання, спілкування і відносин. Характеристика положень індивідуально зорієнтованого і групового навчання. Форми організації пізнавальної діяльності студентів вищого навчального закладу.
статья, добавлен 27.12.2016Доцільність використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників. Інтерактивні технології навчання поєднують різні форми роботи (індивідуальна, групова, парна).
статья, добавлен 06.04.2023Розгляд особливостей формування іншомовної компетенції під час використання особистісно зорієнтованого підходу. Можливості реалізації основ особистісно зорієнтованого підходу у ракурсі вивчення іноземної мови у вишах. Різні педагогічні технології.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості розвитку мотивації молодших школярів у процесі інтегрованого навчання. Аналіз комплексної методики дослідження мотивації навчання з урахуванням різних компонентів мотиваційної сфери та психологічних особливостей учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Причини виникнення та особливості девіантної поведінки школярів підліткового віку. Пропедевтика агресивної поведінки учнів у процесі трудового навчання засобами ігрової діяльності. Вплив ділових ігор на формування особистості, методика їх застосування.
автореферат, добавлен 24.09.2013