Новый иммуноподобный алгоритм классификации типа "обучение с учителем" Valis
Изучение алгоритма классификации, основанного на принципах функционирования иммунной системы. Исследование работы концепции на примере задач распознавания символов и классификации текстов. Сравнение методики "обучение с учителем" с другими системами.
Подобные документы
Проблема изучения взаимоотношений в системе "учитель-ученик" в современной психологии и педагогики. Факторы, влияющие на формирование мотивации обучения. Основные рекомендации по повышению удовлетворения потребностей при учебе иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Обзор программных средств, позволяющих реализовывать словесные методы в смешанном обучении на уроках информатики. Способы взаимодействия между учителем и учениками для осуществления обучения: организация, мониторинг и стимулирование учебной деятельности.
статья, добавлен 18.10.2013Понятие методов обучения и их классификация. Устное изложение знаний учителем и активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. Усвоение, закрепление и осмысление изучаемого материала. Выработка умений и навыков применения знаний на практике.
реферат, добавлен 31.08.2010Рассмотрение психической природы процесса мышления. Определение дидактических требований к созданию проблемных ситуаций. Изучение примеров задач, решение которых требует творческого подхода. Проблемное обучение в ходе выполнения физического эксперимента.
статья, добавлен 12.02.2020Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в электронной среде, основанного на принципах смешанного обучения, профессиональной ориентации, коммуникативности, прозрачности. Технология проектирования и структура электронного курса.
статья, добавлен 20.01.2019Понятие о формах организации обучения. Выбор способа организации образовательного процесса. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Повседневное наблюдение за школьной работой учеников.
реферат, добавлен 30.07.2014Развитие форм домашнего воспитания. Изучение традиционной структуры тьюторской системы. Исследование менторства как одного из видов индивидуального обучения. Интенсивное освоение знаний, необходимых для изучения учениками определенной системы требований.
статья, добавлен 16.02.2019Понятие и особенности дифференцированного обучения. Этапы организации учителем внутриклассной дифференциации. Методы и средства дифференциации в условиях фронтальных форм обучения. Обоснование необходимости использования данного вида обучения в школе.
статья, добавлен 10.05.2022Особенности технологии (системной совокупности приемов и средств) проблемного обучения. Классификация методов обучения. Постановка учебной проблемы и поиск ее решения учениками в ходе специально организованного учителем диалога. Виды и структура диалога.
доклад, добавлен 20.03.2017Активные методы обучения, создающие условия интенсификации учебного процесса с целью стимулирования деятельности учащихся на уроке, повышения их интереса и направления их внимания. Применение учителем ряда интересных стратегий и методов обучения.
статья, добавлен 15.01.2021Анализ обучения иностранным языкам. Связь современной методики преподавания с науками лингвистического цикла. Методологическая характеристика отношений педагогики с другими исследованиями. Моделирования процесса обучения с помощью системного подхода.
реферат, добавлен 05.05.2015Анализ экономического образования в образовательном учреждении. Методика проведения урока учителем, принципам обучения и воспитания. Характерные особенности данного урока. Воспитание у учеников жизненной позиции к происходящим экономическим процессам.
отчет по практике, добавлен 03.07.2016Наблюдение за детьми с психическими задержками. Проблема неуспеваемости определенной части учащихся начальной массовой общеобразовательной школы. Основные виды причин возникновения ЗПР у детей. Важность методик и преподавание этих методик учителем.
статья, добавлен 14.03.2019Состав системы предлогов английского языка, их семантика и основные функции, исследование роли и значения в практике преподавания русского языка как иностранного. Обучение предлогам иностранного языка в процессе развития устной речи на примере арабского.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Обоснование возможности распространения социально-личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию на проблемное поле школьной информатики. Разработка методики обучения социальной информатике в аспекте решения задач социального воспитания.
автореферат, добавлен 27.01.2018Особенности профильного обучения как механизма функционирования образовательного пространства. Методологические основы построения концепции профильного обучения. Построение профильного обучения на модульной основе с опорой на принципы вариативности.
статья, добавлен 09.11.2018Анализ методики обучения Зайцева - питерского учителя, специалиста в английской филологии, автора методики раннего интенсивного обучения грамоте с помощью кубиков. Изучение недостатков данной методики. Определение способов распознавания кубиков.
реферат, добавлен 25.05.2015Теоретические основы обучение аудированию иноязычного текста. Основные трудности при освоении данного вида методики. Система упражнений для обучения аудированию, навыки работы с фонетическим, лексическим и грамматическим материалом у учащихся 6 класса.
курсовая работа, добавлен 23.12.2012- 119. Методы обучения
Классификация и выбор методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление изучаемого материала, осмысление и усвоение учениками нового материала. Применение знаний на практике.
реферат, добавлен 04.12.2013 Развивающее обучение как одна их новых форм и методов обучения и воспитания. Концепция Л.В. Занкова, ее основные принципы, программы и методики. Дидактическая характеристика системы Л.В. Занкова, содержание образования, задачи и методика обучения.
реферат, добавлен 18.06.2014Определение задач, реализация которых является необходимым условием для достижения основной цели обучения иностранных адъюнктов русскому языку. Изучение и характеристика значения аудиторной и внеаудиторной работы по обучению иностранных адъюнктов.
статья, добавлен 30.09.2021Рассмотрение плана функционирования приема комментирования как составляющей части концепции "априорного знания". Исследование методики проведения анализа сложных художественных текстов на уроках литературного чтения в начальной школе на примере Бродского.
статья, добавлен 09.11.2018Становление ребенка как личности через интегрированное обучение. Анализ развивающих задач и экспериментов. Формирование проектно-исследовательских умений, навыков дошкольников. Рассмотрение этапов метода проектов. Алгоритм разработки, схема осуществления.
доклад, добавлен 25.01.2016Разработка методики автоматизированного управления процессом формирования индивидуализированных траекторий подготовки студента. Создание алгоритма управления обучением и развитием персонала производственных предприятий на основе системного подхода.
статья, добавлен 17.07.2018Характеристика "традиционное обучение", отличительных признаков классно-урочной системы, целей обучения, его концептуальных положений. Изучение сущности и содержания понятия "обучение", характеристика его видов, положительных и отрицательных сторон.
реферат, добавлен 28.12.2014