Средства физической культуры в профилактике нервно-эмоционального и психофизического утомления у студентов в экзаменационный период
Рассмотрение специфики основных видов физической активности, используемых в период экзаменационной сессии для профилактики нервно-эмоционального утомления. Характеристика и отличительные черты основных средств профилактики психофизического утомления.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы поиска причин реагирования на стресс с помощью методики диагностики уровня субъективного контроля и опросника нервно-психического напряжения. Выявление связей между состояниями напряжения у студентов перед контрольной работой.
статья, добавлен 11.05.2022Выявление особенностей развития эмоционального интеллекта у спортсменов индивидуальных и командных видов спорта. Изучение межличностного эмоционального интеллекта. Исследование роли эмоционального интеллекта на успешность спортивной деятельности.
статья, добавлен 24.03.2019Рассмотрение теоретических подходов к изучению стресса в психологии. Причины стрессовых ситуаций у студентов. Отношения учеников и преподавателя. Эмпирическое исследование экзаменационного стресса у студентов и основных факторов, его обуславливающих.
дипломная работа, добавлен 04.04.2020Исследование уровня эмоционального истощения студентов вследствие редукционных изменений учебно-профессиональной мотивации. Психо-профилактические мероприятия, направленные на нивелирование эмоционального выгорания студентов в условиях онлайн-обучения.
статья, добавлен 05.06.2022Развитие организационного управления, культуры и эффективности бизнеса. Пути внедрения и развития эмоционального интеллекта в практику российского бизнеса. Рассмотрение эмоционального интеллекта в качестве базовой компетенции при трудоустройстве.
статья, добавлен 27.02.2019Исследование и характеристика эмоционального отношения студентов к учебно-профессиональной деятельности в вузе. Роль и значение разных видов мотивов успеха в возникновении позитивного отношения к учёбе. Процесс выявления стремления студентов к успеху.
статья, добавлен 30.05.2018Изучение функциональных показателей нервно-психических процессов и сердечно-сосудистой системы у преподавателей высшего учебного заведения в течение учебного семестра. Рассмотрение и оценка состояния вегетативной нервной деятельности преподавателей.
статья, добавлен 16.07.2018Сущность синдрома эмоционального выгорания. Негативные признаки профессиональной деформации личности медиков. Симптомы психоэмоционального выгорания у студентов-медиков в ходе обучения в ВУЗе. Профилактика его появления средствами физической культуры.
статья, добавлен 04.10.2019Психологическая безопасность как одно из состояния психической деятельности человека. Исследование уровня сопротивляемости стрессу у студентов. Способы коррекции нeгaтивныx эмoциoнaльныx переживаний, тревожности и нервно-психической устойчивости.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Определение основных проблем, связанных с синдромом эмоционального выгорания у представителей различных профессий. Синдром эмоционального выгорания – реакция организма, возникающая вследствие продолжительного воздействия профессиональных стрессов.
реферат, добавлен 05.04.2020Синдром эмоционального выгорания как процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной, физической энергии, отстраненности и снижения удовлетворенности исполнением работы. Профилактика СЭВ у сотрудников учреждений социального обслуживания населения.
статья, добавлен 24.02.2019- 87. Психология труда
Профессиональные симптомы компенсируемого, острого и хронического утомления, переутомления. Активно-эмоциональная форма изменений поведенческой активности при кратковременных, но интенсивных стрессовых воздействиях. Формирование личности профессионала.
курсовая работа, добавлен 14.01.2012 Факторы, оказывающие влияние на психоэмоциональное и функциональное состояние студента при учебном и учебно-тренировочном процессах по физической культуре. Увеличение мотивации и активности студентов при занятиях физкультурой, повышение их эффективности.
статья, добавлен 28.01.2019Исследование специфики эмоционального фона учебно-практической деятельности на разных уровнях образования у обучающихся по медицинским специальностям. Анализ роли эмоционального фона деятельности в качестве ресурса для преодоления стрессовых состояний.
статья, добавлен 08.05.2022Сущность феномена эмоционального интеллекта, его взаимосвязь с психологическими явлениями. Исследование показало отсутствие прямой корреляции между уровнем общего интеллекта студентов-гуманитариев и степенью развития их эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 23.09.2022Анализ возможных причин возникновения профессиональных рисков в сфере профессий "человек-человек". Изучение особенностей деятельности школьного учителя. Понятие, симптомы и факторы эмоционального выгорания педагога, методы его профилактики и коррекции.
дипломная работа, добавлен 23.01.2018Рассмотрение основных способов измерения аффективной составляющей эмоционального состояния. Общая характеристика диаграммы распределения респондентов по уровню экономической обеспеченности. Особенности технологии семантического дифференциала Ч. Осгуда.
статья, добавлен 30.07.2017Психолого-педагогические условия, определяющие развитие компонентов психологической готовности студентов к оздоровительной деятельности. Рефлексия психофизического и эмоционального состояния, потребностей и представлений об оздоровительной деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 94. Профилактика рисков эмоционального выгорания в профессиональной деятельности социального работника
Теоретические аспекты изучения синдрома эмоционального выгорания в зарубежной и отечественной литературе. Факторы, влияющие на развитие состояния истощения и деформацию личности специалиста в социальной работе. Модель профилактики изнеможения организма.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015 Концепции эмоционального интеллекта, классификация когнитивных стилей. Сущность саморегуляции, ее компоненты и стилевые характеристики. Анализ взаимосвязей показателей эмоционального интеллекта, когнитивных стилей и саморегуляции личности у студентов.
дипломная работа, добавлен 13.10.2016Детерминанты эмоционального выгорания в педагогической деятельности, оценка эффективности применения коучинг-технологий в профилактике формирования данного синдрома. Принципы и этапы составления психопрофилактических и психокоррекционных программ.
статья, добавлен 01.02.2019Экспериментальное исследование социокультурного опыта физической культуры у студентов технических вузов. Анализ особенностей смысловой системы студентов в связи с учебно-профессиональной сферой. Описание методологии и методики личностных конструктов.
статья, добавлен 27.05.2018Психологические причины и сущность синдрома эмоционального выгорания, ситуационные и индивидуальные факторы его возникновения. Методы профилактики и главные стадии синдрома выгорания: эмоциональное истощение, депрессия, редукция личностных достижений.
реферат, добавлен 24.03.2016Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и адаптационных способностей студентов аграрного вуза. Определение и анализ уровневой представленности эмоционального интеллекта, личностного адаптационного потенциала, а также их структурных компонентов.
статья, добавлен 21.06.2023Рассмотрение результатов эмпирического исследования эмоционального интеллекта у студентов высших учебных заведений. Оценка содержания образовательного процесса, наличия или отсутствия учебных дисциплин, способствующих развитию данной компетенции.
статья, добавлен 17.08.2021