Використання методів символічної сенектики (метод ТРВЗ) у процесі мовленнєвого розвитку дітей
Важливість та особливості використання у навчально-виховному процесі теорії розв’язання винахідницьких задач як засобу формування мовленнєвих уявлень молодших школярів. Розгляд методів символічної сенектики, впровадження їх в дошкільне навчання дітей.
Подобные документы
Проблема виховання основ етичної культури молодших школярів. Структура, критерії, показники та рівні вихованості основ етичної культури в учнів початкової школи. Педагогічні умови виховання культури молодших школярів у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 12.07.2015Здоров’язбережувальне значення математичних задач валеологічного змісту, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі початкової школи. Забезпечення позитивного емоційного налаштування дітей, розширення знань молодших школярів про здоров’я.
статья, добавлен 10.05.2018Розгляд особливостей формування уявлень про професії у дітей дошкільного віку у процесі взаємодії вихователів закладу дошкільної освіти з родинами. Мета взаємодії важливих для дитини соціальних інститутів у процесі формування уявлень про професії.
статья, добавлен 02.01.2023Сутність поняття "музикотерапія", її основні напрями й особливості використання в умовах школи. Різнобічний вплив музики на психіку людини. Види музикотерапії в навчально-виховному процесі школі та методичні особливості проведення кожного з них.
статья, добавлен 24.06.2016Роль, сутність, функції оцінної діяльності, її види, форми організації у процесі навчання. Розробка технології формування оцінної діяльності молодших школярів у процесі їхнього навчання. Комплект контрольно-діагностичних і навчально-діагностичних завдань.
автореферат, добавлен 02.08.2014Визначення поняття мовленнєвого етикету, його функції та формули використання. Особливості та педагогічні умови формування професійного мовленнєвого етикету у студентів інженерно-педагогічного профілю. Розробка методичних рекомендацій для викладачів.
автореферат, добавлен 29.09.2015Загальна характеристика заохочення і покарання як методів педагогічного стимулювання діяльності школярів. Загальні правила, якими слід керуватися при вирішенні питання про доцільність використання заохочення і покарання. Педагогічний такт у спілкуванні.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Розгляд значення гри як активної форми пізнання навколишньої дійсності. Визначення особливостей використання творчої гри в навчально-виховному процесі у молодшій школі. Вивчення методики навчання видатних педагогів М. Монтессорі і Я. Каменського.
реферат, добавлен 15.12.2014Дослідження процесу становлення школярів як суб’єкта й об’єкта суспільних відносин. Теоретичне обґрунтування й уточнення сутності категорії "формування толерантності особистості". Організація взаємодії педагога та учнів у процесі виховання й навчання.
статья, добавлен 29.06.2021Теоретичні основи комунікативно-мовленнєвої діяльності молодших школярів. Методика формування правильної вимови у дітей. Розвиток комунікативно-мовленнєвих умінь і навичок на уроках української мови. Перевірка ефективності навчання молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 26.02.2014Аналіз методів інтерактивного навчання та їх організаційно-методичних форм. Особливості використання інноваційних методів та технологій у процесі підготовки майбутнього інженера-педагога. Загальна характеристика способів вдосконалення професійних умінь.
статья, добавлен 27.04.2021Значення методів навчання в організації навчально-виховного процесу. Підходи до класифікації методів навчання. Групи дидактичних методів та їх функції. Стимулювання і мотивація навчально-пізнавальної діяльності. Використання ігрових прийомів і ситуацій.
реферат, добавлен 22.11.2009Використання комп’ютерів в освітньому процесі для підвищення рівня ефективності навчання. Психологічні особливості молодших школярів. Аналіз методологічних засад виникнення у дітей початкової школи умінь і досвіду роботи з інформаційними технологіями.
статья, добавлен 07.09.2021Рівні і критерії сформованості пізнавальних здібностей молодших школярів. Дослідження завдань випереджаючого характеру як засобу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів. Використання пізнавальних завдань в процесі навчання учнів молодших класів.
курсовая работа, добавлен 31.03.2014- 90. Формування пізнавальних інтересів в учнів початкової школи у процесі навчально-ігрової діяльності
Характеристика мислення дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Аналіз проблем пізнавального інтересу дітей з такими особливостями. Дослідження специфіки становлення пізнавального інтересу у молодших школярів із ЗПР у процесі ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 04.03.2018 Психологічні механізми й особливості функціонування нервової системи та мозку, що обумовлюють індивідуальний стиль навчання. Формування в учителя здатності враховувати в навчально-виховному процесі індивідуальні особливості розвитку кожної дитини.
статья, добавлен 07.04.2022Особливості використання Біблії як одного із педагогічних інструментів прищеплення школярам знання про загальнолюдські цінності, моральність та духовність. Дослідження принципів використання християнського віровчення в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз використання ділової гри як засобу формування професійної компетентності молодшого спеціаліста. Особливості використання ігрових методів у навчальному процесі. Сутність виробничих, навчальних, дослідницьких та діагностичних типів ділових ігор.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості використання проєктної діяльності у навчанні молодших школярів. Оцінка ролі вчителя під час виконання проєктів. Окреслення специфіки роботи над проєктом з урахуванням вікових та психологічних особливостей розвитку молодших школярів.
статья, добавлен 20.09.2024- 95. Удосконалення навчального процесу з фізичного виховання школярів молодшого віку засобами фітнесу
Залежність розвитку фізичних якостей молодших школярів від комплексного впливу на них шляхом використання різноманітних фітнес-технологій. Пошук шляхів вдосконалення фізичних якостей молодших школярів у навчально-виховному процесі з фізичного виховання.
статья, добавлен 11.09.2024 Дослідження музично-теоретичних праць Миколи Ділецького. Використання старої методики навчання дітей музичної теорії. Педагогічна система "Модус", створена О. Цалай-Якименко та Я. Михайлюком. Методика ліквідування проблеми нотної безграмотності у дітей.
статья, добавлен 15.02.2021Оновлення форм та методів навчання молодших дошкільників в Україні. Визначення критеріїв і показників збагачення словника дітей дошкільного віку. Дослідження рівнів словникового запасу. Контроль використання засвоєних слів під час фізичної діяльності.
статья, добавлен 30.05.2020- 98. Методика розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів на матеріалах предмета "Основи здоров'я"
Запровадження у навчальний процес початкової школи активних форм, методів і прийомів навчання, які активізують навчально-пізнавальну діяльність учнів. Роль та педагогічна майстерність учителя в процесі розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів.
статья, добавлен 14.05.2018 Пошук нових ефективних методів навчання англійської мови за допомогою використання сучасних джерел набуття інформації. Розгляд особливості практичного використання мережі Інтернет у процесі навчання англійської мови. Специфіка опрацювання мультфільмів.
статья, добавлен 21.11.2021Функції комп’ютера у процесі навчання. Шляхи використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі. Найбільш ефективні мультимедійні засоби навчання. Впровадження інформаційних та ком’ютерних технологій на уроках у початковій школі.
статья, добавлен 21.09.2017