Методика формування в майбутніх викладачів вокалу здатності до інтерпретації вокальних творів епохи бароко
Проблема інтерпретації вокальної музики епохи бароко, розуміння її змістовності, специфіки музично-інтонаційної та словесної мови, урахування традицій минулого й сучасного в інтерпретаційно-виконавському процесі викладача вокалу під час підготовки.
Подобные документы
Формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури в процесі професійної підготовки. Педагогічні умови та методика визначення ціннісної мотивації. Визначення рівня естетичного сприйняття художніх творів та їх оцінювання.
статья, добавлен 19.04.2023- 102. Методика розвитку рухової пам’яті у процесі інструментальної підготовки майбутнього вчителя музики
Визначення сутності та змісту поняття "комплексна полімодальна рухова пам’ять учителя музики". Розробка методичної моделі і етапів розвитку рухової пам’яті студентів музично-педагогічних навчальних закладів у процесі інструментальної підготовки.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Аналіз формування етнокультурної підготовки майбутніх учителів музики в процесі фахової підготовки на факультетах мистецтв педагогічних університетів. Особливості інтегрування в різні навчальні дисципліни етнокультурних елементів, розширюючи їхній зміст.
статья, добавлен 30.12.2017Підходи до викладання дисципліни "Перспектива та тіні" із залученням картин відомих художників епохи Ренесансу і Бароко, а також презентацій послідовного виконання перспективних зображень. Значимість аналізу художніх творів при вивченні цієї дисципліни.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення терміну "інтерпретація". Здійснення синтезу мистецтвознавчих та педагогічних позицій щодо аналізу-інтерпретації художніх творів. Розроблення алгоритму процесу аналізу-інтерпретації творів мистецтва стосовно вимог сучасної шкільної педагогіки.
статья, добавлен 05.11.2018Висвітлення проблеми розвитку пізнавального інтересу учнів підліткового віку до сприйняття вокальної класичної музики на уроках музики в загальноосвітній школі. Особливості формування гармонійної особистості підлітка у процесі музичного навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення місця співацької підготовки студентів у музично-професійному навчанні. Значення формування вокальних і слухових навичок вчителя музики у фаховій підготовці у вищих педагогічних навчальних закладах. Оцінювання рівня якості звучання голосу.
статья, добавлен 07.04.2018Процес диригентсько-хорової підготовки майбутніх учителів музики у вищих педагогічних навчальних закладах. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів, аналіз рівнів та стану їх сформованості.
автореферат, добавлен 24.07.2014Сутність, значення і структура поняття "музично-виконавська компетентність майбутнього вчителя музики". Характеристика критеріїв та рівнів сформованості музично-виконавської компетентності. Опис та використання організаційно-педагогічної системи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз особливостей сучасного процесу організації психолого-педагогічної підготовки магістрантів як майбутніх викладачів технічних вищих навчальних закладів. Характеристика поняття і складових компонентів психолого-педагогічної компетентності викладача.
статья, добавлен 20.08.2020- 111. Методичні основи розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів
Характеристика психофізіологічних, соціокультурних, творчих чинників розвитку артикуляційної виразності у процесі вокальної підготовки майбутніх акторів. Значення діалектних явищ у цьому процесі. Залежність дикції актора від якості текстового матеріалу.
статья, добавлен 12.11.2023 Теоретичні основи моделювання педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови. Особливості педагогічної майстерності викладачів іноземної мови. Здатність фахівця вирішувати проблеми різної складності на основі набутих знань та досвіду.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості творчої діяльності викладача народної хореографії. Принципи та методики формування позитивної мотивації майбутніх викладачів народної хореографії до творчої діяльності у процесі фахової підготовки, їх особистісні та професійні якості.
статья, добавлен 12.09.2024Визначення конвергентної стратегії, як проекції інтегративно-диференційованого підходу в практику навчання майбутніх викладачів іноземної мови. Розгляд позитивних ефектів реалізації даної стратегії в освітньому процесі, його змістовних компонентів.
статья, добавлен 26.05.2022Особливості музично-виконавської та педагогічної підготовки майбутніх викладачів фортепіано у контексті міждисциплінарного підходу. Поєднання теорії і практики у професійній підготовці піаністів, залучення й використання досвіду та художньої практики.
статья, добавлен 03.04.2023Сутність інженерної компетентності у змісті професійної підготовки викладачів професійної освіти. Формування суб'єкт-суб'єктних відношень викладачів і студентів як в освітньо-науковому, так і в навчально-виробничому процесах підготовки професіоналів.
статья, добавлен 12.05.2018Історичний аналіз провідних музично-просвітницьких тенденцій в Україні. Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка змісту, форм організації та методики підготовки майбутніх фахівців до музично-просвітницької діяльності з молодшими школярами.
автореферат, добавлен 12.07.2014Формування виконавської уваги в майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки. Роль виконавської уваги в музичній діяльності музиканта-піаніста, необхідність його формування у майбутніх фахівців як умови успішної професійної діяльності.
статья, добавлен 16.07.2018Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка методики розвитку здібностей майбутніх учителів музики в класі постановки голосу. Особливості та педагогічний потенціал дисципліни "Постановка голосу" як засобу розвитку творчих здібностей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сучасна методика навчання іноземної мови як забезпечення майбутніх вчителів іноземної мови професійними знаннями. Удосконалення прийомів і технологій, що сприяють інтенсифікації навчального процесу підготовки майбутніх викладачів іноземної мови.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз теоретико-методологічного та історичного аспектів підготовки вчителів музики в контексті музично-педагогічної компаративістики. Характеристика особливостей підготовки та захисту магістерських робіт майбутніх учителів музики в сучасній Польщі.
автореферат, добавлен 29.08.2015Психологічне забезпечення професійної підготовки майбутніх вчителів. Важливість прагнення вчителів музики до самовдосконалення та самодостатності, всебічного розвитку та спрямування на діалогічні відносини з учасниками музично-інструментального колективу.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз форм і методів музично-аналітичної діяльності, які використовуються у професійній підготовці майбутніх учителів музики. Види аналізу музичних творів, використані у музичній педагогіці. Контролюючо-коригуючий аналіз виконання музичного твору.
статья, добавлен 12.05.2018Формування поліфонічного мислення у студентів-піаністів педагогічного профілю - складова професійної підготовки майбутніх викладачів музики, яка базується на вивченні законів поліфонії як шляху до пізнання композиторської та виконавської майстерності.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд проблем підготовки майбутніх викладачів української мови як іноземної. Визначення груп студентів щодо вивчення української мови. Принципи побудови практичних занять для іноземців, що володіють російською мовою, на прикладі навчання фонетики.
статья, добавлен 29.10.2016