Особенности управления дошкольным образовательным учреждением в современных условиях
Контроль как функция управления дошкольным учреждением: определение, цель, виды, формы и методы. Договор ДОУ с родителями: назначение, содержание и структура, роль. План-семинар практикума для воспитателей с использованием активных методов обучения.
Подобные документы
Анализ семьи как важнейшего института общества, роль родителей как субъектов образовательного процесса. Особенности педагогического взаимодействия между образовательным учреждением и семьей обучаемого. Формы личного взаимодействия педагогов и родителей.
статья, добавлен 24.02.2019Понятие и формирование квалитологической компетентности руководителя детского общественного объединения. Мотивационно-ценностное отношение руководителя к качеству управления образовательным учреждением, в условиях современной системы образования в РФ.
статья, добавлен 24.02.2019Понятие и отличительные признаки активных методов обучения, их классификация и типы, значение в процессе управления формированием мышления. Методы программированного обучения, оценка их практической эффективности. Содержание и изучение учебной проблемы.
контрольная работа, добавлен 08.11.2011Общая характеристика учебной деятельности студентов. Формы обучения в высших учебных заведениях. Педагогический контроль как основная форма организации учебного процесса. Интерактивные методы обучения. Урок – семинар по дисциплине "География туризма".
курсовая работа, добавлен 25.12.2012Основы введения активных методов обучения в современных школах для развития современного поколения. Мозговая атака и деловые игры, дискуссия и понятие игровых технологий. Основные методы обучения и особенности технологии интерактивного образования.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Обоснование возможности внедрения системы аудита в образовательном учреждении при оценке степени эффективности наличия подобного рода системы. Оценка полезности аудита управления образованием в контексте востребованности специалиста на рынке труда.
статья, добавлен 29.02.2020Формы и методы обучения информатике, использование активных методов в учебном процессе. Развитие познавательных и коммуникативных навыков учащихся. Типы уроков с использованием компьютерных обучающих программ. Дидактические игры на уроках информатики.
разработка урока, добавлен 16.09.2014Основные подходы к управлению. Функции и методы управления. Управленческий цикл в дошкольном учреждении. Характеристика понятий: "тип", "вид", "категория" дошкольного образовательного учреждения. Основные виды дошкольных образовательных учреждений.
контрольная работа, добавлен 31.03.2012Обосновывается необходимость применения активных методов обучения в профильной школе. Выделены группы активных методов обучения, расписаны особенности, уровни активности и классификация активных методов обучения. Приведены их примеры с кратким описанием.
статья, добавлен 16.01.2021Сущность развития словаря старших дошкольников. Природа как средство развития словаря детей дошкольного возраста. Преемственность в словарной работе между дошкольным учреждением и начальной школой. Развитие словаря детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Исследование проблемы активных методов обучения. Теория и практика школьного образования. Реализация активных методов обучения на современном уроке. Повышение эффективности развития способностей школьников. Классификация активных методов обучения.
статья, добавлен 12.04.2019Методы и приемы приспособления дошкольника к учебно-воспитательному учреждению. Социальное и педагогическое значение адаптации ребенка к детскому саду. Педагогические принципы создания оптимальных условий для привыкания организма к новой обстановке.
курсовая работа, добавлен 01.12.2016- 38. Семья и школа
Определение роли семьи в обществе. Характеристика взаимоотношений семьи с дошкольным и школьным учебным заведением. Особенности проведения групповой и индивидуальной работы с семьями. Родительские собрания как особая форма группой работы с родителями.
реферат, добавлен 14.10.2014 Анализ специфики деятельности учреждений дополнительного образования детей. Педагогический потенциал народного искусства как фактора творческого развития личности учащегося. Модель управления образовательным процессом детской школы искусств и ремесел.
автореферат, добавлен 15.12.2017Определение теоретических особенностей содержания технологии преемственности. Управление образовательным учреждением при реализации теории и технологии преемственности. Цели, задачи ведения индивидуальной карты ребенка, родителей и сотрудников учреждения.
статья, добавлен 10.09.2013- 41. Анализ системы управления адаптивным образовательным процессом на основе компетентностного подхода
Система управления образовательным процессом подготовки специалистов пожарной безопасности. Операционная структура деятельности специалиста подразделения МЧС в ходе ликвидации чрезвычайной ситуации. Структура и содержание программы подготовки курсантов.
статья, добавлен 29.06.2018 Организация и осуществление, структура и функции управленческой деятельности в образовательном учреждении. Его информационное и документационное обеспечение. Планируемые действия по реализации целевых приоритетов в развитии образовательной системы.
контрольная работа, добавлен 16.01.2011Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Особенности классификации и характеристики активных методов обучения. Появление методов активного обучения, специфика применения основных методов активного социально-психологического обучения.
реферат, добавлен 26.05.2021- 44. Анализ активных методов обучения в условиях реализации требований ФГОС нового поколения в системе
Рассмотрение активных методов обучения как методов, которые побуждают студентов к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Применение преподавателями активных методов обучения в рамках реализации ФГОС.
автореферат, добавлен 20.09.2018 Психолого-педагогический аспект освоения различных методов обучения. Общие формы учебной работы студентов. Функции инновационных методов обучения. Особенности активных методов обучения в высшей школе. Функции, особенности и основные виды обучающих игр.
курсовая работа, добавлен 06.05.2020Переход ребенка в школьный возраст, изменения в его деятельности, отношениях с другими людьми. Роль организованной системы сотрудничества с родителями в работе с дошкольниками. Формы индивидуальной работы с родителями. Семинар-практикум для родителей.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Внутришкольный мониторинг качества образования как деятельность по информационному обеспечению процесса управления образовательным учреждением. Анализ качества образовательного процесса. Соответствие видов мониторинга и ответственных за его проведение.
статья, добавлен 12.02.2014Обоснование необходимости внедрения активных методов обучения в высшем образовательном учреждении, раскрытие понятий "педагогические инновации" и "активные методы обучения". Сопоставительный анализ "активных" и "интерактивных" методов обучения.
статья, добавлен 22.03.2019Изучение современных требований к организации непосредственной образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Особенности обучения музыкальному искусству в дошкольном учреждении. Рассмотрение структуры музыкальных занятий.
реферат, добавлен 19.02.2015- 50. Методы обучения
Характеристика индивидуальной, групповой (коллективной) и фронтальной форм организации работы с учащимися в процессе обучения. Типологизация уроков в зависимости от дидактических целей. Главные задачи и технологии проведения лекции, семинара, практикума.
контрольная работа, добавлен 31.03.2018