Профессиональная инфляция и образование: социально-футуристические заметки

Рассмотрение сущности и содержания конструктов философии баланса, новой экономики, пустого мира, нового просвещения и мировоззрения. Изменение потребности в профессиях и навыках. Анализ тенденций образования для экономики и образования для личности.

Подобные документы

  • Учение об образовании и просвещении в истории социально–философской мысли таджикского народа. Образование как духовно-нравственная связь времен, как механизм передачи интеллектуального опыта. Взаимосвязь науки и образования в историческом процессе.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Ознакомление с перспективами материального труда. Исследование креативности целостного духовного акта в образовании. Рассмотрение структуры социальной компетентности личности. Анализ мировоззренческой культуры и обретения идентичности в образовании.

    курс лекций, добавлен 27.09.2017

  • Прямая взаимосвязь философии образования, теории и методики профессионального образования. Возникновение синтеза междисциплинарного парадокса, который невозможно с объективных причин классифицировать. Структура задействованных связей научных отраслей.

    статья, добавлен 24.01.2018

  • Проблема культурно-антропологического кризиса современного образования в философском, мировоззренческом контексте. Развитие и изменение идеи и функций университета в культуре. Анализ основных постмодернистских концепций воспитания и образования.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Мифология и философия о происхождении и сущности мира. Место социально-нравственной проблематики в философии Древнего Китая. Принципы философского мышления в Древней Индии. Философия Аристотеля как энциклопедическое учение. Идеалы эпохи Просвещения.

    реферат, добавлен 25.04.2010

  • Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Возникновение и развитие философии образования как самостоятельной науки. Суть современного состояния обучения и его роли в информационном обществе. Приложение фундаментальных философских принципов к образовательной действительности и ее переосмысление.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Анализ философских взглядов отдельных представителей индийской колониальной элиты на проблемы образования. Переосмысление процессов колонизации, модернизации образования, восприятие нового, сохранение традиций, собственной культурной идентификации.

    статья, добавлен 23.10.2020

  • Понятие мировоззрения, его сущность и структура. Возникновение философии как нового типа мировоззрения. Основные функции философии в обществе. Объект и предмет философского знания. Особенности формирования философии в Древнем Китае и Древней Индии.

    курс лекций, добавлен 27.11.2011

  • Изучение сущности мировоззрения - общего понимания мира, человека, общества, определяющего социально-политическую, философскую, религиозную, нравственную, эстетическую, научно-теоретическую ориентацию человека. Роль философии в формировании мировоззрения.

    контрольная работа, добавлен 03.06.2012

  • Анализ направлений футуристического осмысления сущности трансформационных изменений человека (трансгуманизм, андрогинность). Роль философии образования в формировании образа человека будущего. Характеристики образа личности планетарно-космического типа.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Особенности формирования философии и науки Нового времени. Развитие эмпиризма и рационализма во главе с Ф. Бэконом и Р. Декартом. Философские исследования Б. Спинозы, Г. Лейбница, Гоббса, Д. Беркли, Д. Юма. Развитие философии французского Просвещения.

    реферат, добавлен 04.07.2010

  • Рассмотрение понятия философии и исторических типов мировоззрения (сложного духовного образования о смысле человеческой жизни). Изучение основных форм диалектики, идеализма и материализма. Ознакомление с древнеиндийской философией (веданта, джайнизма).

    шпаргалка, добавлен 14.03.2014

  • Оценка философии образования в аспекте содержательного расширения, обусловленного ростом роли медиакультуры в социуме. Анализ социально-философских оснований информационного общества, значения медиакультуры в становлении данного цивилизационного феномена.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Понятие философии как типа мировоззрения. Характеристика мировоззрения как взгляда на мир и место в нем человека. Исторические типы мировоззрения. Вопрос о природе (сущности) человека как основной вопрос философии. Социальные функции философии.

    контрольная работа, добавлен 17.04.2010

  • Исследование концепции о ценностях современного образования, о перспективах его развития в будущем. Системный анализ образования по следующим аспектам: образование как ценность, как система, как процесс, как результат. Содержание кризиса образования.

    статья, добавлен 30.10.2018

  • Ознакомление с процессом развития философии ценности (аксилогии). Исследование и анализ особенностей изменения высшего образования, его целей и принципов. Рассмотрение факторов, которые способствовали возникновению теорий информационного общества.

    статья, добавлен 26.09.2018

  • Особенности социокультурных механизмов формирования новых отношений природы и человека. Анализ состояния современного экологического сознания и образования. Выявление необходимости формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Понятие и механизм формирования культуры личности как целостного образования, ее внутренняя структура и значение. Факторы, влияющие на развитие духовного мира человека и его сущностных сил: воли, чувств, разума, веры, ориентаций и мировоззрения.

    реферат, добавлен 10.12.2013

  • Основные черты философии Нового времени. Становление и развитие механистической картины мира в XVII веке. Содержание главных идей эмпиризма и рационализма. Заслуги Р. Декарта в развитии науки и философии. Идеи Т. Гоббса. Французский материализм.

    презентация, добавлен 07.11.2016

  • Рассмотрение интегративной методологии становления конвергентных технологий, как процесса внутренне сопряженного с глубокой гуманностью. Обзор выработки новой философии образования, рефлексирующей современные проблемы в сфере образовательной деятельности.

    статья, добавлен 08.06.2018

  • Характеристика и определение личности Чаадаева Петра Яковлевича. Общефилософское видение Чаадаевым сущности мира и человека. Пути России в сконструированном философом историческом процессе как важнейший компонент системы высшего философского образования.

    реферат, добавлен 08.11.2014

  • Основная проблема христианского образования. Ущербность эклектизма (метода "шведского стола") в христианском образовании. Осознание каждым христианским педагогом необходимости совершения ответственного и осознанного выбора касательно образования.

    доклад, добавлен 29.09.2018

  • Анализ практико-проектного подхода к конституированию автономии личности. Всестороннее развитие личности как идеологема современного высшего образования. Раскрытие личностного потенциала – важный способ концептуализации феномена личностной автономии.

    автореферат, добавлен 30.10.2015

  • Единство образования - представление в качестве особого способа существования, т.е. стирание различия между онтологической и антропологической трактовками феномена. Философский смысл категории образования. Связь между идеей единства мира и образования.

    статья, добавлен 06.04.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.