Особенности формирования исполнительских навыков у музыканта-профессионала
Воплощение художественного образа в исполнительской деятельности педагога-музыканта. Исполнитель как связующее звено между композитором и слушателем. Техническое и художественное две важнейшие составляющие двусторонней формулы деятельности исполнителя.
Подобные документы
Изучение проблемы исполнительской деятельности как акустической реализации нотной записи. Ассоциативная опора в представлениях пианиста. Синестетические механизмы, регулирующие пластику движений в процессе акустической реализации художественного образа.
статья, добавлен 13.08.2021Исследование одной из неизученных в отечественном музыкознании страниц творческой биографии выдающегося французского музыканта XX века М. Дюруфле. Важное влияние уроков с Ш. Турнемиром на становление Дюруфле как композитора и исполнителя-органиста.
статья, добавлен 21.10.2018Развитие музыкального образования в России. Создание Петербургской и Московской консерваторий. Становление национальной композиторской школы. Традиции русской фортепианной педагогики. Формирование исполнительских навыков при обучении игре на инструменте.
статья, добавлен 26.12.2017Музыкальный образ произведения как осуществление исполнительской интерпретации. Роль музыки в жизни современного человека. Процесс эмоционального переживания музыкального произведения. Рассмотрение особенностей стиля музыки молодого исполнителя.
реферат, добавлен 27.05.2014Воплощение вокалистом на сцене художественного образа эстрадной песни. Работа режиссера над пластической выразительностью актера при постановке нового эстрадного вокального номера. Формирование актерского мастерства личности у будущего учителя музыки.
статья, добавлен 29.11.2021Анализ стилистических, фактурных и гармонических особенностей творческого наследия пианиста, дирижера, композитора С. Рахманинова. Периоды творчества музыканта. Романтический пафос, проникновенная лиричность, певучесть исполнительской манеры Рахманинова.
статья, добавлен 29.12.2024Раскрыто некоторые особенности дифференциации и интеграции эмоций в музыке и музыкально-исполнительской деятельности. Комплексно исследован вопрос об интеграции путей анализа эмоций в музыковедческом и психоведческом ракурсах музыкальной психологии.
статья, добавлен 03.11.2022Исследование узбекского композиторского и исполнительского искусства. Рассмотрение тенденций разделения функций композитора и исполнителя в связи с интенсивным развитием музыкального профессионализма. Усложнение технологии сочинения музыки композитором.
статья, добавлен 30.07.2018Теоретические направления в полифонии ХХ века. Краткая характеристика основных композиторских приемов в инструментальном творчестве немецкого альтиста, скрипача, дирижера и педагога - П. Хиндемита. Композиционная эволюция прелюдий и фуг музыканта.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Качества, стили управления и способности дирижера: профессиональные, личностные, организаторские и коммуникационные. Индивидуальность композитора, использование интуиции для оценки возможностей оркестра и эмоционального состояния каждого музыканта.
эссе, добавлен 25.02.2015Определение задач при подготовке квалифицированного музыканта. Рассмотрение особенностей навыков осмысленного интонирования. Характеристика существующих способов подхода к ученику. Рассмотрение элементов музыкальной ткани как средств интонирования.
статья, добавлен 08.01.2018Анализ проблемы сотворческой музыкально-исполнительской деятельности как открытой нелинейной динамической системы, функционирующей на основе определенных закономерностей и отражающей совокупную информацию об объекте во время совершенствования музыкантов.
статья, добавлен 13.04.2018Развитие романтической фортепианной миниатюры. Отражение различных сторон художественного мира Мендельсона в сборнике пьес "Песни без слов". Произведения автора для фортепиано с оркестром. Жанр четырехручного фортепианного дуэта в творчестве музыканта.
курсовая работа, добавлен 06.04.2014Изучение творческого наследия композитора С.В. Юферова. Его фортепианное Трио до-минор (ор. 52) представляет не только стилистическое мастерство зрелого музыканта, но и важнейшие для русского искусства жанровые процессы в сфере камерного инструментализма.
статья, добавлен 28.11.2018Понятийное поле движения. Организация и направленность музыкальной мысли исполнителя. Смена динамических оттенков. Система пауз и фермат. Смысловая аура пьесы "Angelus!" Ф. Листа. Колеблющийся мелодический рисунок темы, повторяющиеся квартовые ходы.
статья, добавлен 28.11.2016Что такое стиль: значение этого термина для музыканта - композитора, пианиста, дирижера, критика, педагога. Связь стилистики с особенностями музыкальной формы, основные признаки стилевой общности. Решение проблемы стиля в хоровом исполнительстве.
курсовая работа, добавлен 11.12.2010Очерк жизненного и творческого пути русского композитора, дирижера и педагога - Н.А. Римский-Корсакова. Перемены восприятия композиторской техники музыканта. Успех оперы "Снегурочка" и кантаты "Песнь о вещем Олеге". Посмертная музыкальная постановка.
реферат, добавлен 24.01.2014Особенности музыкального анализа в процессе исполнительской коммуникации. Классификация и характеристика навыков анализа. Механизмы музыкально-исполнительского анализа в условиях регламентированности художественного времени, множественности его ракурсов.
статья, добавлен 04.03.2018Сфера профессиональной деятельности известного бразильского перкуссиониста Нея Розауро. Освещается просветительская, методическая и учебная работа музыканта. Особое внимание уделяется описанию способа захвата четырех молоточков, предложенного Розауро.
статья, добавлен 20.02.2023- 70. Формирование навыков художественного интонирования у будущих исполнителей на ударных инструментах
Анализ процесса формирования навыков художественного интонирования в процессе обучения игре на малом барабане. Содержательная характеристика исполнительского интонирования. Ритм и ритмические фигурации как чередование звуков различной длительности.
статья, добавлен 28.02.2019 - 71. Музыкальная герменевтика, семантика, семиотика и их роль в профессиональной подготовке музыканта
Эффективные методы герменевтики: активно-диалогическое восприятие художественного произведения, постижение смысла текста через анализ его элементов с опорой на опыт слухового восприятия. Рассмотрение музыки в связи с философией и историей культуры.
статья, добавлен 21.11.2021 Изучение исполнительских жестов пианиста в процессе музицирования связаны с различными системами человеческой деятельности, которая рассматривается в планах выражения и содержания. Характеристика и особенности основных архетипов деятельности пианиста.
статья, добавлен 08.12.2024Новые представления о качествах человека, способного осуществить программу, поставленную перед ним, роль его мировоззренческого, нравственного, эстетического воспитания. Проблема подготовки педагогических кадров, в частности на уровне музыкального вуза.
статья, добавлен 22.02.2023Работа музыканта над звуком. Ощущение движения и развития музыки. Технические приемы в работе над звуком. Роль дыхания в исполнительском процессе. Выработка навыков кантиленного звучания в старших классах. Методы музыкального воспитания ученика.
статья, добавлен 26.12.2017Клавишный синтезатор сегодня как возможность музыканта и педагога расширить рамки творчества. Воспроизведение звучания любых музыкальных инструментов с их характерными особенностями. Создание звуков, не имеющих аналогов в списке музыкальных инструментов.
статья, добавлен 31.03.2019