От бакалавриата к магистратуре: ожидания, планы, предпочтения
На основе результатов социологического исследования характеристика представлений выпускников бакалавриата о ключевых аспектах магистратуры, определение вывода о наличии преемственности бакалавриата и магистратуры по ряду отобранных автором параметров.
Подобные документы
Особенности работы педагогов в школе Международного бакалавриата. Возможности проекта "Московская электронная школа" для педагогов, работающих по программам школы. Модель совершенствования подготовки учителей в области информатизации образования.
статья, добавлен 18.04.2022Изучение проблемы независимой оценки качества подготовки студентов по педагогическим направлениям подготовки. Особенности содержания кейсовых заданий Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата. Композиция междисциплинарного кейса ФИЭБ.
статья, добавлен 19.12.2020Использование метода учебных проектов в обучении иностранному языку студентов магистратуры неязыковых направлений. Разработка и описание последовательности этапов выполнения проектной работы студентами магистратуры по теме "Моя научная работа".
статья, добавлен 09.12.2018Программа высшего профессионального образования, которая включает в себя два уровня: "бакалавр" и "магистр". Выявление наиболее востребованные профессий. Рассмотрение основных черт и характеристик, которыми обладают современные выпускники ВУЗов.
статья, добавлен 20.08.2018Обзор результатов экспериментального исследования по внедрению программы по направлению футбол-хоккей для студентов технического вуза. Анализ эффективности спортизации учебного процесса в рамках предмета "физическая культура" по программе бакалавриата.
статья, добавлен 27.02.2019Разработка и внедрение учебной специальности бакалавриата "Энергетический Менеджмент" в учебные планы партнерских вузов в Республике Казахстан. Анализ развития и популяризации дистанционной технологии обучения за счет внедрения электронных технологий.
статья, добавлен 20.01.2018Результаты анкетирования студентов магистратуры разных направлений подготовки. Определение задач исследования, которое проводилось с целью активизации научно-исследовательской деятельности обучающихся, приобщения их к научно-исследовательской работе.
статья, добавлен 30.10.2024Изучение профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата по направлению подготовки "Психология". Анализ психологических характеристик и состояний, особенностей психологических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп.
методичка, добавлен 08.07.2021Соответствие компетенций выпускников бакалавриата и специалиста по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам. Возможные должности согласно профстандарту специалиста, знания, необходимые для осуществления трудовой деятельности.
статья, добавлен 09.06.2018Цель оценки образовательных результатов обучающего по программе универсального бакалавриата. Характеристика форм и видов оценки с учетом требований деятельностного подхода. Предложены критерии оценивания. Выводы и опыт реализации оценочных средств.
статья, добавлен 01.02.2019Результаты исследования, направленного на выявление отношения организаций-работодателей и студентов к процессу подготовки кадров в области менеджмента на основе реализуемых университетом образовательных программ. Разработка структуры экспертных интервью.
статья, добавлен 24.11.2020Анализ поколений контрольно-измерительных материалов, призванных оценить качество подготовки выпускников бакалавриата по иностранному языку. Разработка тестов для заключительной формы контроля сформированности коммуникативной компетенции в бакалавриате.
статья, добавлен 02.09.2021Сфера профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата. Проведение научных исследований в области документоведения и архивоведения. Содержание учебного процесса, в котором формируется профессиональная компетенция студентов.
статья, добавлен 26.05.2017- 89. Реализация компетентностного подхода при подготовке магистров по направлению "Менеджмент" в КубГАУ
Определение целей освоения основной образовательной программы магистратуры. Нормативная правовая база разработки основных образовательных программ магистратуры по направлению 080200 "Менеджмент", реализуемых в КубГАУ. Основные компетенции менеджера.
статья, добавлен 15.05.2017 Внедрение информационных образовательных технологий в организацию магистратуры - механизм, который позволяет использовать возможности электронного, дистанционного и интерактивного обучения. Условия обеспечения целостности педагогического процесса.
статья, добавлен 17.12.2019Рассмотрение проблемы реализации интерактивного подхода в обучении лингвистов-переводчиков в свете современных требований стандартов высшего образования. Формирование ключевых умений, которые составляют общекультурные и общепрофессиональные компетенции.
статья, добавлен 25.12.2018Особенности подготовки преподавателей-исследователей и научных управленцев в РФ с учетом требований новых профстандартов. Характеристика организационных принципов образовательных программ нового поколения исследовательской магистратуры и аспирантуры.
статья, добавлен 29.04.2021Особенности деятельности по внедрению передовых технологий в программы магистратуры в области иностранных языков в Республике Узбекистан. Разработка новых учебных курсов в партнерстве с иностранными университетами в рамках программы" Темпус" в стране.
статья, добавлен 29.06.2018Кадровое обеспечение магистерских программ: требования стандартов разных поколений. Анализ различных стандартов по объёму практик. Исследование причин роста онлайн-курсов в структуре основных профессиональных образовательных программ магистратуры.
статья, добавлен 23.04.2021Формирование переводческой аудитивной компетенции на основе видеодискурса как корпуса организованных аутентичных видеоматериалов при подготовке устных переводчиков по программе бакалавриата направления "Лингвистика". Специфика переводческого аудирования.
статья, добавлен 10.01.2019Концептуальный подход к практике студентов педагогической магистратуры в контексте практикоориентированности педагогического образования. Содержание и результаты практики на разных этапах взаимодействия студента с социально-образовательной средой.
статья, добавлен 20.09.2020Учебные задания, моделирующие реальные задачи профессиональной деятельности - один из инструментов реализации компетенций в процессе обучения. Требования к современному профессионально-ориентированному пособию для бакалавриата технических направлений.
статья, добавлен 10.01.2019Определение и анализ главной цели реформы российского образования. Ознакомление с теоретическими основами процесса развития конкурентоспособности студентов. Исследование и характеристика особенностей и места бакалавра в действующей системе образования.
статья, добавлен 29.01.2018Проведение исследования реформационного процесса в области образования. Замена "концепции знаниевого подхода концепцией компетентностного подхода". Анализ сокращения аудиторных занятий и несоразмерного увеличения периода практик на уровне бакалавриата.
статья, добавлен 12.07.2020Разработка дидактической модели обучения студентов магистратуры, ее цели и задачи, характеристика субъектов обучения, анализ этапов. Методы, организационные формы и технологии обучения. Обеспечение профессионально-педагогической подготовки студентов.
статья, добавлен 26.04.2021