Воспитательные ценности в педагогическом наследии М.К. Цебриковой
Значение основных положений теории М. Цебриковой для современной образовательной практики. Научное обоснование воспитательных ценностей в ее педагогическом наследии, которые могут быть использованы в теории и практике современного воспитания детей.
Подобные документы
Понятие и цель трудового воспитания как одного из ведущих направлений в педагогическом процессе дошкольного образования. Биологические предпосылки развития детей. Средства и методы трудового воспитания дошкольников. Специфика и виды детского труда.
доклад, добавлен 26.03.2015Характеристика понятия проектной деятельности, как одного из эффективных и инновационных видов образовательной деятельности обучающихся в системе современного образования. Изучение особенностей и значения формирования физической культуры личности.
статья, добавлен 28.10.2021Урок как основная форма организации обучения в современной школе. Методы воспитания в педагогическом процессе, их понятие и классификация. Методы формирования социального опыта детей. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей.
реферат, добавлен 14.01.2009Выявление роли и значения профессиональных стандартов при формировании образовательной программы по направлению Биология с учетом требований современного рынка труда. Возможные профили подготовки, которые могут быть реализованы в образовательном процессе.
статья, добавлен 13.06.2023Изучение парадигм воспитания в исторически-педагогическом аспекте и их роль в современной стратегии воспитания в России. Анализ противоречий и дисфункций воспитательного процесса. Парадигма педагогики авторитета и развитие манипулятивного подхода Руссо.
статья, добавлен 15.09.2018Педагогическая деятельность, работы и идеи Макаренко. Организация колонии для несовершеннолетних преступников, неэффективность "мелких воспитательных предприятий", необходимость "мощных очагов воспитания". Методы воздействия и "коллективное воспитание".
реферат, добавлен 06.04.2010Место К.Д. Ушинского в истории мировой педагогической мысли. Мысль о народности воспитания в педагогической теории К.Д. Ушинского. Высказывания К.Д. Ушинского о народной школе, обучающей детей на родном языке. Принципы его воспитания и обучения.
статья, добавлен 02.08.2018Характеристика социокультурного портрета Елены Рерих. Проведение исследования истории создания живой этики. Изучение взглядов на школьное образование. Особенность возникновения новых философских подходов в педагогическом процессе воспитания детей.
дипломная работа, добавлен 08.06.2018Теоретико-методологический анализ, систематизация подходов, раскрывающих ценностно-смысловые аспекты образования, историю и проблематику ценностно-смыслового подхода. Обоснование и построение концепции смыслообразования в педагогическом взаимодействии.
автореферат, добавлен 01.05.2018Педагогическое наследие академика Д.А. Тхоржевского в сфере профессиональной ориентации учащихся. Факторы, определившие научные приоритеты воззрений академика Д.А. Тхоржевского. Профессиональная ориентация школьников, ее составляющие части и содержание.
статья, добавлен 24.08.2018Дискурс как элемент коммуникативного процесса, его сущность и категории. Педагогический дискурс как один из видов институционального общения, определение его основных целей и стратегий. Лингвокультурные скрипты в педагогическом дискурсе, их значение.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Проблема нравственного воспитания дошкольников в современной семье. Значение и сущность воспитания нравственных ценностей у детей дошкольного возраста. Роль положительного примера значимых взрослых для формирования у них высоконравственного мировоззрения.
дипломная работа, добавлен 29.10.2013Выявление социокультурных условий становления и развития гуманистического направления педагогической мысли США. Уточнение значения теории личности А. Маслоу в контексте развития современной педагогики и психологии на основе изучения его творчества.
автореферат, добавлен 17.09.2018- 89. Социально-педагогическое сопровождение процесса изучения иностранного языка в педагогическом вузе
Актуальность свободного знания иностранного языка в России. Условия обучения, своеобразие методики и организации учебного процесса в педагогическом вузе. Рассмотрение теории социально-педагогического сопровождения процесса изучения иностранного языка.
статья, добавлен 30.09.2018 Определение значения туристских карт в образовательном процессе школьников. Роль общественно-научных предметов в школе, особенности туристских карт. Виды образовательной деятельности, предметы и темы занятий, где могут быть использованы туристские карты.
статья, добавлен 18.09.2018Сущность и концептуальные идеи индивидуализации в междисциплинарном и педагогическом аспектах. Структура, содержание, компоненты и научно-методический инструментарий модели индивидуализации профессиональной подготовки студентов в педагогическом ВУЗе.
автореферат, добавлен 10.11.2010Результаты проведенных исследований проблемы слабой практической подготовки студентов – будущих учителей – к профессиональной деятельности. Обоснование сущности профессионально ориентированных ситуаций в педагогическом образовании будущих педагогов.
статья, добавлен 18.03.2018Педагогическое наследие основателя Коммунистической партии Италии Антонио Грамши. Особенности европейских "прогрессивных школ" в интерпретации Грамши. Анализ позиции А. Грамши по вопросам сочетания физического и умственного труда в "прогрессивных школах".
статья, добавлен 01.02.2019Определение динамики, структуры и механизмов, лежащих в основе изменения субъективного мира школьников. Разработка и обоснование концепции внутриличностной конфликтности школьников и технологии коррекции выявленных противоречий в педагогическом процессе.
автореферат, добавлен 28.01.2018Особенности валеологического воспитания младших школьников. Анализ взаимодействия учителя и учащихся в педагогическом процессе. Выявление эффективности системы работы по общей теории здоровья со стороны естественных, общественных и гуманитарных наук.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Рассмотрение идеи личности и теории семейного воспитания П. Лесгафта. Развитие прогрессивных демократических идей. Характеристика педагогической системы как сложной комплексной науки, важной как для теории, так и для практики обучения и воспитания.
реферат, добавлен 03.03.2015Тенденции взаимообогащения теории и практики физического воспитания. Изучение передового зарубежного опыта организации физического воспитания детей и молодежи. Спектр новых функций, которые призвана реализовать физическая культура как школьный предмет.
статья, добавлен 16.09.2020Рассмотрение и характеристика основных каналов информирования студентов о возможных базах практики. Определение и анализ актуальности совершенствования системы дополнительного непрерывного образования участников студенческих педагогических отрядов.
статья, добавлен 26.04.2021Дидактические задачи обучения и воспитания. Классификация дидактических игр в теории и практике дошкольного воспитания. Психолого-педагогические особенности использование дидактических игр как средства обучения и воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика методов преподавания рисования на рубеже XIX–XX веков. Анализ положений биогенетической теории Г. Кершенштейнера о процессе развития изобразительной деятельности ребенка. Анализ достоинств и недостатков теории свободного воспитания.
доклад, добавлен 17.10.2016