"Від практики до теорії" або як зацікавити студентів математикою
Розуміння студентами практичного застосування набутих знань як основна проблема методики викладання математики. Висвітлення природного підходу, що описує процес навчання від постановки задачі, конкретного прикладу з життя, до розв'язання вказаної задачі.
Подобные документы
Окремі питання навчальної діяльності студентів на заняттях із методики навчання математики, які пов’язані з формуванням понять. Засоби для набуття студентами вмінь та навичок формувати математичні поняття в учнів (дидактичні ігри, методичні задачі).
статья, добавлен 04.09.2013Методика використання комплексу спеціального програмного забезпечення з дисципліни "Інформаційні технології та правовий захист", на прикладі практичного заняття "Застосування web-ресурсів" для розв’язування правових задач. Процес навчання студентів вуза.
статья, добавлен 20.02.2022Оптимальний вибір і раціональне використання певного підходу до розв’язання фізичної задачі. Формування компетентностей у суб’єкта навчального процесу. Проблеми співвідношення формально-алгоритмічного і творчого підходів до розв’язування задач з фізики.
статья, добавлен 26.03.2016Обґрунтування доцільності застосування декількох способів розв’язку однієї і тієї ж задачі з нарисної геометрії, що сприяє розвитку в студентів просторової уяви, логічного мислення, привчає до вибору оптимального варіанта вирішення поставленого завдання.
статья, добавлен 14.08.2016Розкриття сутності поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності". Основні підходи у підготовці студентів до майбутньої професійної діяльності під час вивчення фізики. Процес розв’язання фізичної задачі, його вдосконалення інноваційними методами.
статья, добавлен 25.08.2018Напрямки формування конструктивних умінь учнів початкових класів складати нестандартні математичні задачі в рамках шкільної освіти. Методика розв’язання нестандартних задач з математики для учнів початкових класів, форми організації діяльності на уроці.
статья, добавлен 14.02.2022Характеристика електронних освітніх ресурсів у контексті їхнього застосування з метою навчання майбутніх учителів математики розв’язувати навчально-методичні задачі у процесі їх методичної підготовки. Дидактичне призначення ЕОР. Їх переваги й недоліки.
статья, добавлен 24.12.2020Узагальнення, систематизування знань учнів про зміст та схеми застосування означення та ознак. Відпрацювання навичок застосування набутих знань. Проведення діагностики рівня засвоєння учнями навчального матеріалу з досліджуваної теми, розв'язання задач.
разработка урока, добавлен 08.09.2018Аналіз психологічного сприйняття учнями різних варіантів постановки та формулювання фізичної задачі. Визначення можливих способів уникнення штучного створення психологічного дискомфорту учнів у процесі тренування та розв’язання ними фізичних задач.
статья, добавлен 27.07.2016Етапи формування в студентів засобами педагогічного проектування професійно-методичної компетенції навчати учнів розв’язувати хімічні задачі. Труднощі під час вивчення студентами фахової методики. Інноваційні технології навчання, що застосовуються.
статья, добавлен 05.11.2018Сутність фахової компетентності перекладача як переліку знань, навичок та умінь, необхідних фаховому перекладачеві. Обмеженість і непослідовність поглядів на цілі і задачі професійної підготовки перекладачів. Нове розуміння мети навчання перекладу.
статья, добавлен 08.02.2019Методика формування знань учнів у процесі викладання курсу "Економічні задачі лінійного програмування" з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Ефективність вивчення запропонованого курсу за допомогою системи динамічної математики GeоGebrа.
статья, добавлен 08.02.2023Відбір знань, умінь та навичок, необхідних майбутнім учителям та їх готовність до навчання учнів розв’язувати розрахункові задачі з хімії. Аналіз сформованості професійної компетенції студентів та особливості розробки педагогічної системи їх підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Аналіз навчальної програми з математики для початкової школи та виявлення ключових компетенцій під час розв'язування простих задач. Розгляд особливостей підготовки майбутніх учителів до формування у молодших школярів умінь розв'язувати сюжетні задачі.
статья, добавлен 01.12.2017Методика формування знань учнів у процесі викладання курсу за вибором "Економічні задачі лінійного пpoгpaмування" з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Вивчення запропонованого курсу за допомогою системи динамічної математики GeоGebrа.
статья, добавлен 06.06.2023Використання індивідуальних навчально-дослідних завдань при організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення методики викладання математики у початковій школі. Розвиток дослідницьких умінь студентів та активізація пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз різних трактувань поняття задачі, її класифікація. Характеристика вправ та запитань, що сприяють розробці теоретичних основ навчання розв’язуванню шкільних математичних задач та є базисом цілісного підходу в змісті та методиці навчання математиці.
статья, добавлен 09.01.2019Відбір, поєднання, системне впровадження методів викладання іноземної мови, використання яких у навчальному процесі сприяло б набуттю знань, умінь і навичок студентів. Застосування комунікативних методів навчання. Ефективність застосування методу кейсів.
статья, добавлен 17.07.2018Висвітлення досвіду підготовки учителів до проведення уроків математики в І-IV класах на лекційних і практичних заняттях зі студентами. Значення курсу методики математики в педагогічному ВУЗі у контексті забезпечення професійної спрямованості навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Висвітлення особистого досвіду з організації самостійної роботи студентів при викладанні вищої математики у вищому навчальному закладі освіти. Постановка та обговорення розв’язання проблемних задач з вищої математики під час проведення навчальних занять.
статья, добавлен 11.06.2024Загальна характеристика сучасних технологій навчання математики у підготовці студентів педагогічних факультетів. Знайомство з головними проблемами використання інтерактивних технологій на заняттях з "Методики викладання математики в початковій школі".
статья, добавлен 09.01.2019Особливості викладання медичної біології у процесі підготовки на довузівському етапі навчання та початковому етапі навчання у вузі. Основні шляхи досягнення рівноправного співробітництва між викладачем та студентами з метою розв'язання навчальних задач.
статья, добавлен 06.03.2018Розробка та перевірка методики цілеспрямованого навчання старшокласників формулювати і розв’язувати експериментальні задачі з фізики для підвищення успішності їхньої винахідницької діяльності. Місце експериментальних задач у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Формування у студентів знань щодо вивчення історії, теорії і методики викладання бадмінтону, оволодіння технічними прийомами та тактичними діями гри. Набуття необхідних знань, вмінь і навичок для самостійної педагогічної та організаційної роботи.
статья, добавлен 20.05.2024Засоби організації цілеспрямованої і систематичної роботи над розвитком студентів, формуванням професійних компетентностей у процесі вивчення курсу "Методика викладання математики". Місце індивідуальних навчально-дослідних завдань в підготовці студентів.
статья, добавлен 30.07.2016