Ефективність методики HybridLab в проведенні тренінгів з тактичної медицини у здобувачів вищої медичної освіти
Аналіз ефективності навчання курсантів з надання домедичної допомоги пораненим на полі бою за ключовими "орієнтирами" за протоколом MARCH. Опис впровадження технології HybridLab в цих тренінгах. Визначення оптимальної кількості осіб в одній групі.
Подобные документы
Врахування прогресивних ідей та практичних здобутків провідних країн як один із напрямів модернізації вищої медичної освіти в Україні. Знайомство з результатами ретроспективного аналізу вищої медичної освіти у Великій Британії, аналіз етапів становлення.
статья, добавлен 09.10.2018Формування комунікативних умінь майбутніх учителів інтерактивними засобами. Розробка тренінгів для здобувачів вищої освіти педагогічних спеціальностей. Залучення студентів до діалогового спілкування, усвідомлення позицій маніпулятора та фасилітатора.
статья, добавлен 28.09.2022- 78. Комунікативним підхід в освітній практиці здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Аналіз ефективних засобів комунікативного навчання сучасного здобувача вищої освіти. Репрезентація практичного досвіду щодо застосування комунікативного підходу у навчанні англійської мови здобувачів вищої освіти - майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 19.10.2023 Значення соціальної відповідальності для майбутніх українських лікарів. Розвиток ціннісних орієнтацій здобувачів вищої освіти. Аналіз готовності студентів Тернопільського національного медичного університету до гуманітарної та громадської діяльності.
статья, добавлен 28.06.2024Визначення і впровадження інноваційних технологій в освітній процес підготовки майбутніх фахівців нетехнічних галузей в закладів вищої освіти. Обґрунтування використання інноваційних педагогічних технологій під час вивчення безпекових дисциплін.
статья, добавлен 10.09.2024Впровадження інноваційних технологій у процес навчання викладачів у післядипломних медичних закладах освіти. Андрагогічна модель і психологічні особливості навчання дорослих. Особливості впровадження зазначених технологій до системи підготовки викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018У статті визначено ключові чинники ефективності у сфері вищої освіти, як-от: автономія та підзвітність університетів, стратегічне врядування, модальності фінансування, якість вищої освіти. Розкрито підходи до розуміння сутності поняття "ефективність".
статья, добавлен 08.10.2022Зміна авторитарної моделі навчання на адаптивну. Необхідність забезпечення сучасної освіти відповідними цифровими технологіями, використання яких повинно забезпечити здобувачів вищої освіти необхідними інформаційно-дослідницькими компетентностями.
статья, добавлен 09.02.2022Розгляд інновацій в навчальному кластері, які потребують кореляції з методичним, науково-дослідним та організаційним сегментом вищої освіти. Визначення теоретико-методологічних та практично-орієнтованих принципів впровадження інноваційних технологій.
статья, добавлен 07.05.2023- 85. Ефективність впровадження дистанційного навчання в закладах вищої освіти: виклики та перспективи
Аналіз стану дистанційного навчання у закладах вищої освіти, перспективи його розвитку в Україні. Проблеми організації освіти в дистанційному форматі: зміна ролі викладача та студента, створення якісних онлайн-курсів, систем оцінювання, технічні питання.
статья, добавлен 29.09.2023 Вивчення переваг, недоліків та ефективності інноваційної моделі навчання "перевернутий клас" як фактору підвищення якості педагогічної освіти. Інструменти впровадження цієї моделі в заклади вищої освіти України. Види моделі "перевернутого навчання".
статья, добавлен 26.01.2023- 87. Особливості командного та проблемно-орієнтованого навчання у підвищенні якості вищої медичної освіти
Підвищення ефективності навчального процесу в закладах вищої медичної освіти в Україні. Переваги командного методу. Розвиток у студентів клінічного мислення й комунікативності, навичок роботи в команді. Покращення здатності самостійно вирішувати проблеми.
статья, добавлен 19.05.2024 Організаційні чинники дистанційного навчання у закладах вищої освіти Великої Британії. Пріоритетні дидактичні та психологічні аспекти навчання в системі дистанційної освіти. Педагогічні умови забезпечення ефективності освіти та контролю знань здобувачів.
статья, добавлен 28.02.2023Правовий режим здійснення освітнього процесу в умовах військового стану в Україні. Форми адаптації та методи роботи із здобувачів вищої освіти у сучасних реаліях: формальна, соціально-психологічна, дидакційна. Особливості організації навчального процесу.
статья, добавлен 26.08.2022Аналіз проблеми здоров’язбереження здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання, зумовленого поширенням пандемії COVID-19 і необхідністю дотримання всіх карантинних заходів. Використання новітніх інтерактивних платформ в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.01.2023Використання в сучасному освітньому просторі дистанційного навчання за допомогою застосунків Zoom, Google Meet. Складності викладання за допомогою онлайн-платформ. Ставлення до дистанційного навчання здобувачів вищої освіти різних професійних спрямувань.
статья, добавлен 12.07.2023Аналіз взаємозв’язку академічної мобільності та свободи. Організаційне й юридичне забезпечення закладів вищої медичної освіти України. Формування профільних знань, навичок і компетенцій іноземних студентів. Проведення міжнародних конференцій і семінарів.
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз структурно-функціонального підходу до побудови змісту навчання дисциплінам у закладах вищої освіти, що сприятиме вдосконаленню професійної підготовки здобувачів вищої освіти в сучасних умовах. Підходи до модульної побудови змісту навчання.
статья, добавлен 13.06.2023Дослідження соціально-економічної ефективності вищої освіти для становлення в Україні конкурентоспроможних університетів. Шляхи підвищення ефективності освітньої діяльності. Характеристика розрахунків показників економічної ефективності вищої освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Проблема методики навчання здобувачів освіти сучасним основам інформаційно-комп’ютерної науки. Розробка основи методики вивчення квантових комп’ютерів та технологій створення комп’ютерних алгоритмів для упровадження в наукову роботу здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Впровадження в освітній процес прийомів інфографіки для підвищення пізнавального інтересу здобувачів освіти до навчання; такі завдання вимагають творчого, креативного підходу, навичок критичного та логічного мислення. Створення візуалізованого контенту.
статья, добавлен 04.02.2024Принципи впровадження проектно-орієнтованого навчання англійської мови у закладах вищої освіти торгово-економічного спрямування. Його відмінності від традиційної методики навчання. Критерії оцінювання здобувачів освіти щодо вивчення англійської мови.
статья, добавлен 14.09.2024Можливості дистанційної медичної освіти в кризових умовах. Встановлено, що така форма освіти дала змогу продовжити освітній процес під час пандемії COVID-19 та є актуальною в умовах воєнного стану. недоліки й переваги дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз стану впровадження у закладах вищої освіти освітніх компонентів, що передбачають підготовку майбутніх вихователів до впровадження технологій STREAM-освіти у практичну діяльність. Опис змісту робочої програми з дисципліни "Технології STEM-освіти".
статья, добавлен 13.06.2024Дослідження проблеми розкриття змісту та структури методики навчання курсантів автоматизованим системам та засобам прикордонного контролю, етапів навчання курсантів. Визначення місця та значення кожного компонента методики, результати експерименту.
статья, добавлен 09.01.2019