Формування музично-естетичної культури підлітків засобами оперної музики
Сучасна мистецько-педагогічна наука і практика доводять, що загальна музична освіта має бути не тільки засобом мистецького навчання, а і шляхом до всебічного розвитку та культурного становлення особистості. Особливості сучасних уроків музичного мистецтва.
Подобные документы
Аналіз результатів базового педагогічного експерименту з використання духовної музики у формуванні педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Дослідження головних теоретичних та практичних проблеми професійної підготовки музикантів.
статья, добавлен 21.10.2021Концептуальні підходи-пріоритети у формуванні вокальної культури фахівців музичного мистецтва. Вимоги до професійної підготовки фахівців музичного мистецтва, до їх музично-педагогічної культури. Аналіз підходів, використовуваних у вищій освіті Польщі.
статья, добавлен 21.02.2022Можливості та перспективи формування ціннісних орієнтацій підлітків у музично-виконавських колективах. Критерії сформованості ціннісних орієнтацій підлітків у галузі музичної культури. Розробка програми для музично-виконавських підліткових ансамблів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливості формування естетичної культури. Рекомендації до вивчення рівня естетичної культури студентів, формування літературно-мистецьких компетентностей та залучення талановитої молоді в процесі позааудиторної роботи до культурно-естетичної діяльності.
статья, добавлен 02.11.2018Переорієнтація освітнього процесу в загальноосвітніх навчальних закладах України. Підвищення рівня кваліфікації та професійної компетентності учителів музичного мистецтва. Формування у студентів нових життєвих орієнтирів і креативністі засобами музики.
статья, добавлен 02.05.2020Принципи викладання музичного мистецтва в загальноосвітніх навчальних закладах. Методи музичної педагогіки. Мета уроків музичного мистецтва в школі, нетрадиційні форми уроків. Особлива емоційна атмосфера, що характерна для уроків музичного мистецтва.
доклад, добавлен 14.11.2015Висвітлення сутності музичної педагогіки. З’ясування сутнісних ознак музичної освіти, що є невіддільним компонентом загальної освіти дітей, фактором духовного, культурного, художнього, творчого розвитку особистості. Дослідження системи музичного навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Розглянуто питання методики викладання музично-теоретичних предметів. Значення інноваційних технологій у процесі навчання майбутніх викладачів музичного мистецтва. Традиційні та інноваційні форми роботи у процесі навчання майбутніх вчителів музики.
статья, добавлен 24.07.2023Формування естетичної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в еру панування цифрових технологій, запровадження цифрових технологій на всіх ланках та осередках. Прояв активних навичок з використання інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 13.02.2022Проблеми формування духовної культури майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання в педагогічному університеті. Особливості процесу створення високодуховної атмосфери під час навчання студентів в аудиторній та позааудиторній роботі.
статья, добавлен 24.05.2023Проблема розвитку дитячої творчості засобами музичного та театрального мистецтва. Важливість пізнання дітьми дошкільного віку музичного мистецтва, структура музикальності, шляхи її дослідження. Аналіз особистісно-орієнтованої дошкільної музичної освіти.
статья, добавлен 02.01.2023тановлення особистості школяра в процесі навчання та виховання. Вплив дитячого колективу на формування особистості дитини. Зв’язок уроків музики з іншими дисциплінами та їх роль у становленні особистості молодшого школяра; використання методу проектів.
курсовая работа, добавлен 31.03.2021Огляд періодів розвитку вокальної культури фахівців музичного мистецтва в Європі. Аналіз навчальних планів країн Європи. Профільна підготовка фахівців музичного мистецтва, музичні спеціальності. Формування вокальної культури фахівців музичного мистецтва.
статья, добавлен 17.02.2022Основні напрями впровадження інновацій у професійну підготовку майбутніх учителів музичного мистецтва. Передусім це оновлення освітніх програм, формування у здобувачів вищої освіти інноваційних компетентностей, використання сучасних засобів навчання.
статья, добавлен 04.10.2022Моральні-етичні знання, уміння, правила як провідні умови підготовки учнів, студентів, підлітків до адаптації в суспільстві шляхом навчання, виховання, освіти, формування відповідних умінь. Формування відповідної свідомості, духовної культури особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження проблеми своєчасного формування у студентів педагогічних вищих навчальних закладів диригентської майстерності як важливої складової у викладанні уроків музичного мистецтва. Рівень професійної майстерності, культури вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 08.01.2019Розробка і експериментальна оцінка ефективності програмно-методичного забезпечення процесу формування художньої культури учнів засобами мистецтва слова. Аналіз динаміки розвитку художньої культури учнів в умовах організації естетичної логосфери школи.
автореферат, добавлен 13.07.2014Розгляд проблеми формування комунікативної компетентності педагогічних кадрів в Україні. Пошук нових організаційних форм і засобів мистецького навчання. Включення етнічної та транскультурної підготовки в систему професійної освіти майбутніх учителів.
статья, добавлен 24.06.2024Аналіз ролі хорового мистецтва у формуванні морально-естетичної культури молоді на Слобожанщині в кінці ХІХ – на початку ХХ ст. Перспективи використання досвіду формування морально-естетичної культури учнівської молоді в практиці сучасної вищої освіти.
автореферат, добавлен 29.01.2016Проблеми аналізу тих аспектів художньо-мистецького знання, що розкривають особливості формування духовного розвитку особистості засобами мистецтва. Світоглядні засади і ціннісні орієнтири людського буття, що природньо концентруються у мистецтві.
статья, добавлен 05.02.2019У статті розкрито особливості розвитку креативності як важливої складової професійної готовності майбутніх учителів музики, що виявляється у різних видах музично-педагогічної діяльності. Описано основу для саморозвитку і самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 14.10.2018Сутність поняття мотивація, яка є головною умови реалізації музично-освітнього процесу, та сприяє розвитку загальних та музичних здібностей, але стає рушійною силою удосконалення особистості. Опис її видів. Специфіка естетичного впливу музики на дітей.
статья, добавлен 24.05.2024Теоретичні та практичні засади становлення гуманітарного світогляду та професійно значущих рис особистості музиканта-педагога й диригента. Розгляд питань професійної компетентності учителів музичного мистецтва, концепцій музично-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 06.02.2023Статтю присвячено проблемі формування духовної культури майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання в педагогічному університеті. Зауважено на актуальності проблеми в контексті розбудови держави, становлення України як європейської держав
статья, добавлен 09.02.2023Зростання вимог до педагогічної культури у справі виховання творчої особистості, здатної не тільки самовизначатися, а й реалізовувати себе як майбутнього спеціаліста. Розгляд та аналіз проблеми виховання культури майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 16.11.2017