Использование электронной учебной среды обучающимися в образовательном процессе института менеджмента
Содержание и основные преимущества использования электронной системы обучения, используемой в Оренбургском государственном университете. Изучение структуры электронных учебных ресурсов университета и оценка их возможности в оптимизации учебного процесса.
Подобные документы
Статья посвящена изучению методических особенностей электронной информационной образовательной среды Moodle. Сформулированы методические рекомендации по применению электронной информационной образовательной среды в дистанционном и очном обучении.
статья, добавлен 19.03.2022Актуальность создания в Казахстане системы дистанционного образования. Становление дистанционного образования как инновационного метода. Основные направления работы центра дистанционного обучения в Таразском государственном университете им. М.Х. Дулати.
статья, добавлен 02.02.2019Обеспечение доступности образования при помощи внедрения дистанционных технологий в учебный процесс. Основные преимущества и недостатки системы дистанционного обучения. Использование интерактивных досок для проведения дистанционных семинаров (вебинаров).
статья, добавлен 14.04.2016Теоретические основы использования электронных учебников в образовательном процессе. Сущность информационных технологий. Методика использования электронных учебников в процессе овладения школьным курсом информатики. Создание презентаций в PowerPoint.
курсовая работа, добавлен 05.07.2010Анализ значимости освоения обучающимися приемов преобразования информации для решения учебных задач в процессе обучения геометрии. Использование имеющихся навыков для поиска и приобретения новых знаний, требующихся для успешной деятельности в будущем.
статья, добавлен 23.12.2024Сущность и проблематика прогрессивной формы организации учебного процесса на основе принципа самостоятельного обучения. Преимущества электронных образовательных ресурсов в процессе дистанционной подготовки учащихся. Тематика курса "Компьютерные сети".
статья, добавлен 22.03.2018Новаторские подходы в изучении иностранных языков в эпоху цифровизации. Интерактивное использование ресурсов нейросети на уроках английского языка. Преимущества и недостатки использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе.
статья, добавлен 23.12.2024Представлен опыт использования электронной среды Moodle при смешанном обучении профессиональному иностранному языку студентов III курса химических специальностей. Рассмотрены элементы данной среды и выявлены ее основные достоинства и недостатки.
статья, добавлен 14.12.2018Информационные технологии как приоритетные направления, ориентированные на формирование и развитие современного образования. Конфигурация и оценка значения их использования в процессе увеличения качества подготовки квалифицированных специалистов.
статья, добавлен 13.04.2018- 110. Инструментальная реализация прикладной математической подготовки бакалавра экономики и менеджмента
Изучение инструментальной реализации прикладной математической подготовки бакалавра экономики и менеджмента. Проектирование методической системы, специальной электронной образовательной среды, предметно-модульной структуры и информационного пространства.
статья, добавлен 16.07.2018 Роль интерактивных средств обучения в образовательном процессе и перспективы их использования. Организация активной и интересной мыслительной деятельности на уроке. Мотивация саморазвития учащихся. Ускорение процесса усвоения учебного материала.
реферат, добавлен 09.11.2013Рассмотрение перспективного направления в практическом применении различных подходов к оптимизации процесса математической подготовки студентов в условиях университета - синтеза идей модульного обучения, основанного на его компьютерной реализации.
статья, добавлен 02.04.2019Информационные и коммуникационные технологии в педагогике. Принципы использования компьютера в качестве средства обучения. Педагогические условия и возможности применения электронных учебных материалов в курсе дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 04.05.2018Описаны основные возможности систем электронного обучения Moodle, Sakai и Blackboard, которые образуют их базовый функционал. Проведен сравнительный анализ систем электронного обучения по различным критериям. Преимущества электронной технологии обучения.
статья, добавлен 11.06.2021- 115. Структурно-смысловой аспект учебного текста как содержание обучения иноязычному письменному дискурсу
Анализ особенности смысловой структуры учебного текста как основной единицы обучения письменному дискурсу. Проблема недостаточной степени сформированности навыков смысловой организации учебного текста обучающимися. Описание путей коррекции этой сферы.
статья, добавлен 21.01.2018 - 116. Сравнительный анализ эмпирических исследований учебной мотивации студентов очной формы обучения
Сравнительный анализ эмпирических исследований учебной мотивации студентов с использованием опросника А. Реана, В. Якунина в Московском гуманитарном университете, Казанском федеральном университете, Российском государственном гуманитарном университете.
статья, добавлен 03.05.2023 Характеристика психологической основы игры. Организационные формы игровой деятельности. Возможности использования игры в образовательном процессе. Творческая активность личности. Сущность, основные функции, компоненты и уровни познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Применение цифровых технологий в образовании с целью обеспечения равной доступности новых профессий для мужчин и женщин. Оценка использования электронных методических материалов при обучении учебной дисциплине "Психология и педагогика" в университете.
статья, добавлен 26.07.2021Проблема погружения обучающихся в информационный поток, формируемый при помощи мобильных устройств не в образовательных целях. Информационные каналы взаимодействия со студентами. Недостатки использования мобильных устройств в образовательном процессе.
статья, добавлен 19.12.2019Роль информационных компьютерных технологий в комплексе современных средств обучения. Методы использования педагогом ИКТ в рамках традиционного урока. Эффективность электронных версий учебного материала в процессе формирования знаний у школьников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2014Классификация информационных и коммуникативных технологий по цели использования в образовательном процессе. Педагогические условия их применения для активизации учебной деятельности. Опыт практического использования компьютерных средств в школе.
курсовая работа, добавлен 19.04.2017- 122. Интернет-инструменты организации учебной, исследовательской и проектной деятельности школьников
Необходимость реформирования учебного процесса. Использование ресурсов Интернета в процессе обучения. Создание условий для дополнительного образования школьникам, желающим углубить свои знания по тем или иным предметам, готовящимся к поступлению в вузы.
статья, добавлен 13.06.2018 Изучение принципа создания аксиологически значимой профессионально ориентированной среды в образовательном процессе. Особенности методического обеспечения процесса развития иноязычной компетенции студентов. Анализ сущности концепции учебного диалога.
статья, добавлен 30.01.2018Описывается опыт использования средств цифровой дидактики в образовательном процессе Самарского государственного медицинского университета. Авторы раскрывают понятие "средства обучения", рассматривая их как средства управления образовательным процессом.
статья, добавлен 24.03.2024Анализ значения информационных средств обучения для повышения качества учебного процесса. Проблема применения интерактивных методов и средств обучения на уроках в общеобразовательной школе. Опыт использования интерактивной доски в процессе обучения.
статья, добавлен 25.03.2018