Когнитивный диссонанс личности
Теория когнитивного диссонанса, основные гипотезы. Изменение поведенческих когнитивных элементов. Когнитивный диссонанс и самооправдание как метод его предотвращения, способы эффективной борьбы с ним. Предотвращение появление диссонанса и его избегание.
Подобные документы
Понятие информационно-аналитической компетентности специалиста фармацевтической отрасли. Описание ее структуры, включающей в себя когнитивный, потребностно-мотивационный, рефлексивный и операционно-деятельностный компоненты. Метод смешанного обучения.
статья, добавлен 21.10.2021Определение вклада немецкой педагогической науки в развитие мировой эстетической практики. Педагогические взгляды Г. Отто, его основные концептуальные идеи и их влияние на становление эстетического воспитания и художественного образования за рубежом.
статья, добавлен 25.02.2016Основные этапы процесса усвоения знаний: понимание, запоминание, применение знаний по правилу и решение творческих задач. Привнесение в курс элементов творчества при выполнении графических работ при изучении дисциплины "Теория теней и перспектив".
автореферат, добавлен 20.04.2018Когнитивная модель педагогического образования, как модель переработки информации в смысловые компоненты профессионального сознания, преобразования знаний в способы действий. Основные способы формирования у студентов-филологов методического мышления.
статья, добавлен 27.01.2019Основные компоненты информационной компетентности: когнитивный, ценностно-мотивационный, технико-технологический, рефлексивный и другие. Исследование возможностей иностранного языка при решении задач формирования лингво-информационной компетентности.
статья, добавлен 29.07.2018Роль тренингов в развитии эмоционального интеллекта дошкольников и младших школьников. Развитие подготовленности и самоконтроля. Когнитивное решение межличностных проблем, предотвращение жестокости и агрессии, снижение уровня поведенческих сложностей.
статья, добавлен 09.01.2018Психолого-педагогический эксперимент - комплексный метод исследования, обеспечивающий научно-объективную и доказательную проверку правильности обоснованной гипотезы. Преимущества и недостатки применения экспериментальных методик в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 18.06.2016Значение коммуникативных навыков в формировании личности младших школьников при изучении иностранного языка. Сущность метода проектов, типология проектов. Изменение позиции учителя. Основные требования к использованию метода проектов в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 28.04.2014Специфические черты учебной стратегии и особенности их использования при обучении иностранным языкам. Парадигма обработки информации студентами. Роль лингво-когнитивного подхода в выборе определенных учебных стратегий для обучения иностранному языку.
статья, добавлен 08.01.2019Понятие личности в светской и в христианской психологии. Качества нравственной личности и основные измерения ее духовности. Понятие Я-концепции в нравственной психологии. Критическое мышление в духовно-нравственном воспитании, его метод и условия.
курсовая работа, добавлен 14.10.2009Показатели и методы диагностики когнитивного критерия. Обоснование и поверка влияния педагогического сопровождения познавательной деятельности на динамику показателей когнитивного критерия при освоении восточных единоборств студентками гуманитарного вуза.
статья, добавлен 22.09.2022Характеристики образовательного процесса и его составляющих. Описание интегральных свойств когнитивно-компетентностной парадигмы. Разработка тезисов для программы развития образовательных систем на макро- и микроуровнях. Когнитивная педагогическая задача.
статья, добавлен 12.06.2018Изучение в школе и вузах элементов современной физики, ее мировоззренческого аспекта. Повышение эффективности формирования мировоззрения студентов и школьников при изучении специальной теории относительности. Изменение логики изложения учебного материала.
статья, добавлен 12.11.2018Стимулирование саморазвития и раскрытия личности педагога. Предотвращение профессиональной деформации и эмоционального выгорания. Лиминальность как переходное состояние индивидуальности в условиях значительных социальных и индивидуальных изменений.
статья, добавлен 15.02.2021Рассмотрение специфических концептуальных подходов и изменений в практике управления современным региональным университетом. Обоснование возможности экстраполяции ценностного содержания университетской организационной культуры в региональную среду.
статья, добавлен 29.03.2021Исследование явления когнитивных искажений как ошибок, которые могут привести к неправильным выводам и решениям. Когнитивное мышление как важный навык для студентов. Анализ влияния когнитивных искажений на успехи студентов в учебе и будущей карьере.
статья, добавлен 13.10.2024Концептуальные положения образовательной системы М.А. Балабана, ее когнитивные основания и классификационные параметры. График занятий в школе-парке. Свободное объединение учеников вокруг лидера. Аттестация учащихся и выдача документов об образовании.
реферат, добавлен 26.03.2014Организация самостоятельной работы студентов в условиях инновационности высшего образования. Контроль обучающей программы со стороны преподавателя. Использование информационных технологий как модернизационных практик реализации образовательного процесса.
статья, добавлен 09.01.2018Проектная деятельность, основанная на активном использовании элементов игры. Использование метода проектов для включения учащихся в реальное общение, опирающееся на исследовательскую деятельность и совместный труд. Основные типы проектной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение концепции Шацкого об использовании социализирующих факторов в учебно-воспитательном процессе. Анализ организации жизнедеятельности детей, лидерства в детском сообществе. Обзор формирования когнитивной и ценностно-эмоциональной сферы ребенка.
реферат, добавлен 10.01.2012Конфликтологическая компетентность участников образовательного процесса - интегрированный комплекс их личностных, деловых и когнитивно-смысловых качеств по разрешению противоречий. Психологическая безопасность – условие полноценного развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015Рассматривается проблема духовно-нравственной деградации общества и пути эффективной минимизации её последствий. Для диагностики когнитивного критерия использована методика "Нравственные ценности", направленная на определение нравственных представлений.
статья, добавлен 19.09.2022Основные методы накопления фактов и проверки гипотезы в педагогическом исследовании. Изучение педагогических явлений по результатам обучения и воспитания человека. Методы обработки полученных данных. Способы педагогического взаимодействия с детьми.
реферат, добавлен 18.03.2014Коммуникативная компетентность педагогов как фактор развития образовательной организации. Модель негибкого реагирования. Функции коммуникации в профессиональной деятельности. Мотивационно-ценностный, когнитивный, операционно-деятельностный компонент.
реферат, добавлен 11.01.2021Выявление у учащихся когнитивных стилей. Диагностика уровня развития логических операций как условия формирования понятий. Успешность освоения научных понятий младшими школьниками. Основные методы и приемы, учитывающие особенности когнитивных стилей.
статья, добавлен 26.06.2018