Педагогический потенциал весеннего календарного фольклора в образовательной практике
Понятия "педагогически потенциал фольклора", "педагогические условия". Весенний календарно-обрядовый фольклор в народных традициях Вологодского края. Применение весеннего календарного фольклора в образовательной практике детской музыкальной школы.
Подобные документы
Значение фольклора с его жанрами, учитывающими возрастные периоды развития подрастающего поколения, как фактора всестороннего воспитания и развития, педагогической поддержки процесса социализации младших школьников с задержкой психического развития.
статья, добавлен 26.04.2019Присоединение дошкольников к фольклору. Программы по проблеме формирования культурно-гигиенических навыков у детей 2-3 лет. Приобщение ребенка к основам здорового образа жизни. Система образовательной работы по развитию культурно-гигиенических навыков.
дипломная работа, добавлен 15.10.2020Фольклор как богатый и ничем не заменимый источник воспитания детей, особенности и условия эффективного его применения в патриотическом воспитании. Формирование этических и эстетических норм, духовно-нравственных ценностей личности при его изучении.
статья, добавлен 17.04.2019Анализ жанров детского фольклора как инструмента социализации, концептуализации действительности и творческого решения проблемы когнитивной недостаточности, их прагматика и семиозис. Рассмотрение попыток преодоления ребенком экзистенциального ужаса.
статья, добавлен 10.05.2018Особенности противоречий музыкальной педагогики современности. Фундаментальные основания школы музыкальной педагогики А.Б. Гольденвейзера, ее характерные черты, принципы, отличительные особенности. Ценностный потенциал музыкально-педагогического наследия.
статья, добавлен 29.07.2018Учет интердисциплинарного характера музеологии как профильной дисциплины, а также требований работодателей к выпускнику при проектировании образовательной программы бакалавриата. Структура календарного учебного графика по данному направлению подготовки.
статья, добавлен 21.10.2020- 82. Педагогические условия образовательной поддержки самоактуализации личности в инклюзивном образовании
В статье самоактуализация определяется как процесс актуализации возможностей, заложенных в человеке от природы. Рассмотрены педагогические условия образовательной поддержки самоактуализации личности в инклюзивном образовании, опирающиеся на философию.
статья, добавлен 28.07.2021 Раскрытие понятия образовательной среды вуза, характеристика составляющих конкурентоспособности специалистов. Факторы и психолого-педагогические условия конкурентоформирующего влияния на студентов образовательной среды высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.09.2013Понятия "социальная адаптация" и "воспитание": сущность и взаимосвязь. Определение уровня развитости коммуникативно-поведенческих особенностей у дошкольников. Использование музыкального фольклора в процессе формирования адаптационных механизмов у детей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2016Характеристика деятельности МБДОУ "Петушок", знакомство с этапами проведения воспитательно-образовательной работы в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении. Особенности календарного планирования воспитательно-образовательной работы.
отчет по практике, добавлен 22.03.2020Анализ ближневосточной системы образования в контексте исламского государственного устройства. Гуманистический потенциал образовательной мысли ислама на базе коранических текстов. Разработка адекватной образовательной среды для информационного общества.
статья, добавлен 09.02.2021- 87. Педагогический ресурс ислама северокавказских народов в воспитательной практике современной школы
Применение педагогических идей мусульманских народов Северного Кавказа в воспитательной практике современной школы. Ислам как совершенное учение о назначении человеческого бытия. Укрепление и сохранение нравственно-этических установлений мусульманства.
статья, добавлен 09.03.2019 Происхождение и педагогическая ценность загадок, их классификация и виды. Особенности работы над загадкой на уроках литературного чтения в школе. Развитие способности к рассуждению и доказательству. История становления и развития народных культур.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Сказка как один из жанров фольклора, либо литературы; эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного характера, обычно со счастливым концом. Песни в системе средств народного воспитания детей. Приобщение ребенка к труду на основе игр.
реферат, добавлен 04.12.2015Характеристика различных жанров детского музыкального фольклора, его воспитательно-обучающих возможностей, а также разнообразных форм работы по приобщению подрастающего поколения к миру прекрасного. Детский фольклор, детские песни, потешки и приговорки.
статья, добавлен 29.03.2019Тьюторское сопровождение инклюзивного образования. Построение персональной образовательной стратегии, специальной образовательной программы, учитывающей личный потенциал ребенка с ООП, реальную социальную инфраструктуру и проектную деятельность.
реферат, добавлен 08.02.2021Подготовка индивида к мирному существованию в многонациональном мире, воспитание толерантного отношения к другим культурам - одни из главных задач средней общеобразовательной школы. Характеристика ключевых свойств информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 20.08.2018Закономерности адаптации учащихся к условиям музыкальной школы. Разработка модели и определение организационно-педагогических условий процесса ее педагогического сопровождения. Методика реализации соответствующей системы, ее структура и значение.
автореферат, добавлен 17.04.2018Психолого-педагогические основы развития речи детей старшего дошкольного возраста. Основные методы, формы использования малых форм фольклора в процессе речевого развития детей, динамика изменения уровня их речевого развития в процессе эксперимента.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012- 95. Детский фольклор
Детский фольклор, его сущность, специфика, особенности, история изучения, классификация и современное состояние. Игра как характерный контекст функционирования детского фольклора. Основные принципы поэтики детского стиха. Традиционная колыбельная песня.
доклад, добавлен 23.04.2013 Актуализирована проблема правового просвещения подростка. Проанализированы организационно-педагогические условия, способствующие эффективному правовому просвещению подростка в образовательной организации. Современные социально-воспитательные методы.
статья, добавлен 25.06.2021Раскрытие содержания и изучение разновидностей фольклора как народного творчества. Общая характеристика песенной лирики, русского героического эпоса и сказки как элементов фольклорного жанра. Анализ особенностей понимания детьми малых фольклорных форм.
реферат, добавлен 08.04.2012Педагогические условия и эффективные средства формирования смыслообразующей образовательной мотивации студентов высших учебных заведений в информационно-образовательной среде. Подходы к изучению ценностно-смысловой парадигмы профессионального обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010Рассмотрение особенностей образовательной среды для реализации основной образовательной магистерской программы по педагогическому дизайну. Определение ее основных характеристик. Ознакомление со структурными компонентами модели образовательной среды.
статья, добавлен 21.06.2021Фольклор как народное творчество, включающее в себя произведения, передающие основные важнейшие представления народа о главных жизненных и нравственных ценностях. Роль и значение фольклора в нравственном воспитании детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.05.2009