Педагогический потенциал весеннего календарного фольклора в образовательной практике
Понятия "педагогически потенциал фольклора", "педагогические условия". Весенний календарно-обрядовый фольклор в народных традициях Вологодского края. Применение весеннего календарного фольклора в образовательной практике детской музыкальной школы.
Подобные документы
Педагогические принципы и возможности фольклора. Использование малых жанров фольклора в детском чтении. Специфические особенности их многообразия. Афористические фольклорные жанры в детском чтении. Народная сказка и миф. Стиль русских народных сказок.
реферат, добавлен 21.06.2022"Детский фольклор" и "Пародии и переделки" раскрывают поэтику, прагматику, педагогический и эстетический потенциал современного детского и подросткового фольклора. Первое научное издание детского фольклора - сборник П.В. Шейна "Русские народные песни".
реферат, добавлен 22.12.2013Особенности фольклора, как основного средства народной педагогики. Изучение воспитательного потенциала и основных функций фольклора (эстетической, воспитательной, познавательной). Обзор разновидностей фольклора: верований, обычаев, прозы, пения и речений.
контрольная работа, добавлен 26.01.2013Способы использования народного фольклора на уроках физической культуры. Разработка физкультурно-оздоровительного мероприятия с использованием элементов фольклора. Включение средств фольклора в процесс физического воспитания детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 29.09.2021Педагогические условия целенаправленного использования музыкального фольклора как средства, выполняющего главную задачу образования и воспитания. Воспитание в личности духовно-нравственных ценностей, формирование базовых национальных представлений.
статья, добавлен 01.11.2018Теоретические аспекты образовательного потенциала русского фольклора в вокально–хоровой работе с детьми. Особенности хоровых занятий на основе русского фольклора с детьми младшей возрастной группы ДМШ, программа воспитания навыков многоголосия и пения.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012История собирания и изучения детского фольклора. Специфика и классификация фольклора в настоящее время. Музыкальный фольклор как средство нравственно-эстетического воспитания детей. Роль фольклора в развитии эмоциональной и речевой культуры ребёнка.
контрольная работа, добавлен 06.02.2017Понятие и явление сказки, ее происхождение и классификации. Исследование знания о сказке как о жанре детского фольклора. Анализ места сказки в детском фольклоре. Оценка ее влияния на развитие и воспитание ребенка, использование в педагогической практике.
статья, добавлен 29.07.2021Насыщенность фольклора ценностными ориентирами. Его значение в современном обществе. Пути решения проблемы сохранения музыкального фольклора в Белгородской области и приобщения подрастающего поколения к традиционной музыкальной культуре родного края.
статья, добавлен 14.10.2018Сущность и содержание вокальных умений у детей. Способ взятия звука, виды атак. Роль фольклора в формировании личности школьника. Вокальная работа в детской эстрадной студии, методы и приемы вокальных занятий. Использование устно-песенного фольклора.
курсовая работа, добавлен 09.12.2011Анализ исторических корней фольклора. Классификация и терминология детского музыкального фольклора. Игра и ее значение для развития ребенка и формирования детского коллектива. Определение роли игрового фольклора в становлении и развитии личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Психолого-педагогический аспект развития способностей дошкольников. Дидактическая роль фольклора в формировании личности дошкольника. Педагогическая технология развития музыкальных способностей старших дошкольников средствами музыкального фольклора.
дипломная работа, добавлен 12.04.2012Использование информационных технологий в процессе образовательной деятельности. Развитие социально-коммуникативных возможностей учащихся на основе знакомства с малыми формами фольклора. Влияние ИКТ на повышение качества предметно-развивающей среды.
статья, добавлен 09.07.2020Многообразие украинского фольклора. Разделение фольклорных произведений по родовому признаку. Малые жанры русского фольклора в организации режимных процессов. Методика и формы ознакомления с пословицами и поговорками, загадками, сказками на занятиях.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014Особенности проблемы воспитания дошкольников средствами музыкального фольклора. Диагностика знания и понимания произведений музыкального фольклора. Выявление эффективности проведенной работы по воспитанию дошкольников средствами музыкального фольклора.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Малые фольклорные формы в жизни детей, взаимодействие танца и фольклора. Сравнительное исследование танцевальной деятельности детей различных школ. Создание творческих условий для развития личности ребенка в танцевальной деятельности средствами фольклора.
курсовая работа, добавлен 20.12.2010- 17. Значение музыкального фольклора в развитии музыкально-творческих способностей младших школьников
Психолого-педагогический аспект музыкально-творческих способностей школьников, роль музыкального фольклора в данном процессе. Экспериментальное исследование развития музыкально-творческих способностей школьников средствами музыкального фольклора.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010 Педагогические условия воспитания патриотизма у подростков и молодежи. Программа дополнительного образования по развитию патриотических чувств посредством изучения донского фольклора, активного вовлечения детей в научно-исследовательскую деятельность.
статья, добавлен 21.11.2017Овладение родным языком – важное приобретение ребенка в дошкольном детстве. Процесс речевого развития средствами малых форм фольклора в современном дошкольном образовании, как общая основа воспитания и обучения детей. Формирование детского фольклора.
разработка урока, добавлен 27.10.2015Раскрытие воспитательного потенциала фольклора. Влияние фольклора на творческую судьбу писателей - представителей малочисленных народов Севера. Использование образности сказок, увлекательности сюжета, постановки моральных проблем в этнопедагогике.
статья, добавлен 01.11.2018Определение народного творчества, фольклора. Анализ особенностей народного искусства. Оценка произведений устного народного творчества как источников развития выразительности детской речи. Воспитательное, познавательное и эстетическое значение фольклора.
реферат, добавлен 29.03.2016Сущность категории "воспитание" в современной педагогике. Возрастной портрет дошкольника. Педагогический потенциал детского музыкального фольклора как средства воспитания ребенка. Формирование у него нравственных ценностей, знаний о природе и быте людей.
курсовая работа, добавлен 12.10.2016В работе акцентируется внимание на значении фольклора в активизации креативности младших школьников. Выделяются наиболее эффективные пути использования фольклора на уроках музыки с опорой на импровизацию. Поиск новых форм и методов обучения детей.
статья, добавлен 17.03.2022Формирующее воздействие полисенсорной природы фольклора на разные сенсорные системы. Технологии педагогической организации процесса формирования коммуникативных навыков, отражающие аспекты информационного, инструктивно-методического обеспечения.
автореферат, добавлен 07.04.2018Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Фольклор и его возможности в развитии творческих способностей младших школьников. Обзор принципов построения работы по развитию креативности у младших школьников средствами фольклора.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017