Концепція BYOD як інструмент реалізації STEAM-освіти
Основні способи реалізації STEAM-освіти в шкільній практиці. Доцільність використання високотехнологічних мобільних пристроїв в освітньому процесі. Інструментально-ресурсна підтримка пізнавальної діяльності школяра поза межами шкільного закладу.
Подобные документы
Здобутки іншомовної освіти німецькомовних країн в процесі її реформування на сучасному етапі з огляду рекомендації Ради Європи щодо обов'язкового вивчення трьох мов у школі. Основні тенденції в процесі реалізації трилінгвальної моделі іншомовної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018- 77. Теоретико-методичні аспекти steam-освіти та їх роль у формуванні soft skills у студентів вищої школи
Характеристика підходів, які застосовуються на практиці у процесі формування soft skills у студентів вищої школи: трансдисциплінарного, міждсциплінарного, інтеграційного. Визначення та аналіз готовності викладачів до викладання і мотивації студентів.
статья, добавлен 22.03.2024 У статті проаналізовано основні аспекти стратегії формування пізнавальних процесів студентів закладів вищої освіти, що ґрунтуються на базових положеннях проектувально-технологічної парадигми розвитку інтелекту. Розкрито основні теоретичні положення.
статья, добавлен 18.09.2022Розгляд особливостей просвітницької діяльності вихователя закладу дошкільної освіти. Аспекти просвітницької діяльності, її різні форми, через які відбувається надання інформації населенню. Характеристика основних форм реалізації просвітницької діяльності.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз особливостей екосистеми цифрового навчання на основі концепції STEAM гейміфікації, зорієнтованой на професійно-технічну освіту, та визначення шляхів її адаптації до умов закладів освіти України. Мета створення екосистеми та її основні елементи.
статья, добавлен 02.07.2024Проаналізовано основні недоліки та переваги використання дистанційного навчання в освітньому процесі навчального закладу. В умовах розвитку сучасної системи медичної освіти особливого значення набуває рівень професійної підготовки медичних працівників.
статья, добавлен 19.09.2023Суть і особливості студентського плагіату, що має місце в освітньому процесі підготовки майбутніх фахівців професійної (професійно-технічної) освіти. доцільність використання спеціального програмного забезпечення для перевірки студентських наукових робіт.
статья, добавлен 08.10.2023Комплексний розгляд дидактичних та методичних можливостей використання PhET -симуляцій (PhET -Simulations) в освітньому процесі. Застосування електронного ресурсу в організації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти в процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 16.07.2023Поширення інклюзивної освіти у вітчизняному контексті. Потреба у компетентнісній особистісно-професійній підготовці фахівців у галузі спеціальної освіти до роботи в умовах інклюзивної освіти. Концепція підготовки фахівців у галузі спеціальної освіти.
статья, добавлен 16.10.2018загальна мета освіти та засади державної політики щодо її реалізації у нашій країні (Закон України "Про освіту" від 5 вересня 2017 р.), а також поняття "компетентність", "тренінг", "симуляційний тренінг", "STEAM-освіта". Форми організації тренінгового нав
статья, добавлен 04.12.2023Установлення особливостей застосування гейміфікації в закладах фахової передвищої та вищої освіти. Залучення здобувачів освіти до навчально-пізнавальної діяльності. Розгляд мобільних сервісів та застосунків, що забезпечують використання гейміфікації.
статья, добавлен 29.09.2023Сутнісні ознаки гуманізації і гуманітаризації сучасної освіти. Розвиток евристичних і креативних знань, досвід творчої діяльності. Основні проблеми реалізації ідеалу творчої особистості в процесі навчання і виховання, її значення для філософії освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Огляд емпатичної готовності майбутнього педагогів до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі. Роль педагога в реалізації інклюзивної освіти. Емпатична складова як провідна частина професійності, умова реалізації освітніх потреб дитини.
статья, добавлен 28.01.2023Професійний стандарт керівника закладу загальної середньої освіти, основні напрями діяльності керівника щодо самостійного функціонування закладу освіти. Обґрунтцвання значення нового способу управлінського мислення як фактору позитивних змін в освіті.
статья, добавлен 12.07.2022Системи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти у процесі навчання математичних дисциплін, що спрямована на підвищення рівня математичної підготовки на основі широкого використання нових педагогічних технологій.
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз умов навчання майбутніх фахівців професійної освіти, що забезпечують можливість для формування і становлення їх педагогічної свідомості. Обґрунтування формування педагогічної свідомості у майбутніх фахівців професійної освіти в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.02.2022Стан та рівень впровадження STEM-освіти в Україні. Визначені ключові переваги інтеграції STEM-освіти в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій та розвитку знань учнів у галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 06.06.2022Проблема використання нестандартного підходу до організації партнерської взаємодії в освітньому процесі закладів освіти з використанням скетчноутингу як ефективної візуальної технології. Системний аналіз розвитку партнерських взаємин учня і вчителя.
статья, добавлен 04.12.2023Висвітлення суті, видів та шляхів реалізації інтеграції у світовій шкільній освіті. Підвищення активності, ініціативності й самостійності дитини в навчанні та формування у неї цілісного розуміння світу. Методи реалізації інтеграції у процесі навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Інтеграційні процеси сфери освіти в інформаційному суспільстві, підготовка та професійне зростання викладача закладу вищої освіти. Впровадження хмарних технологій в освітній процес ЗВО. Переваги використання хмарних технологій у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Висвітлення ролі та досвіду застосування технології доповненої реальності в освітньому процесі закладів вищої освіти. Огляд платформ для створення AR-додатків, їх можливостей, оцінка доцільності та ефективності застосування в освітньому процесі ЗВО.
статья, добавлен 25.06.2023Розширення діапазону інтересів майбутніх фахівців дошкільної освіти. Використання поетичних творів у процесі художньо-мовленнєвої діяльності в педагогічній практиці. Аудиторна та позааудиторна робота. Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 25.03.2018Проаналізовано специфіку системи підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до реалізації інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі. Досліджено особливості використання сучасних інноваційних технологій у роботі з дітьми.
статья, добавлен 06.11.2020- 99. Використання цифрових технологій в освітньому процесі закладу післядипломної педагогічної освіти
Зміст поняття "цифрові технології", напрями досліджень щодо їх використання у закладі післядипломної педагогічної освіти. Форми проведення занять, умови формування цифрової компетентності вчителя, змістове наповнення курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 27.09.2024 Характеристика проблеми організації іншомовної підготовки здобувачів освіти у відомчому вищому військовому навчальному закладі з використанням проєктної технології навчання "Вебквест". Особливість використання мобільних телефонів як засобу навчання.
статья, добавлен 04.10.2022