И. Кант "О педагогике"
Достижение идеала воспитания как общая, космополитическая задача всего человечества (по Канту). Разделы педагогической теории Канта: дисциплина, культура, развитие ума и общительности, развитие нравственных понятий и чувств (формирование нравственности).
Подобные документы
Изучение основных педагогических принципов, направляющих учащихся на духовно-нравственное развитие. Анализ программного содержания воспитательных задач в вопросах воспитания нравственных чувств и эстетических идеалов на этапе начального образования.
реферат, добавлен 29.09.2013Понятие нравственности. Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Предпосылки возникновения проблемы нравственности в зарубежной педагогике. Основные идеи и концепции нравственного воспитания, их реализация в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Определение сущности понятия идеала совершенной личности в кыргызской народной педагогике, а также выявление нравственного потенциала и системы гуманистических ценностей (толерантности и морали), содержащихся в этнокультурных традициях кыргызов.
статья, добавлен 20.09.2018Воспитание у дошкольников любви к малой родине. Воспитание патриотизма на примере былинного героя - И. Муромца, Ф. Полетаеве. Ознакомление с прошлым родного края. Развитие нравственных чувств детей, направление на формирование гражданской позиции.
доклад, добавлен 10.02.2015Рассмотрение идеи личности и теории семейного воспитания П. Лесгафта. Развитие прогрессивных демократических идей. Характеристика педагогической системы как сложной комплексной науки, важной как для теории, так и для практики обучения и воспитания.
реферат, добавлен 03.03.2015Приобщение молодёжи к моральным ценностям человечества и российского общества. Формирование гуманных отношений к взрослым и сверстникам у дошкольников. Народная сказка как нравственное средство воспитания детей. Изучение норм и правил поведения в социуме.
курсовая работа, добавлен 12.03.2018Возникновение и становление педагогики как искусства воспитания и обучения детей в первобытном обществе и древних государствах. Развитие педагогической мысли в средние века. Развитие и становление педагогической теории в России и европейских странах.
реферат, добавлен 20.03.2016- 33. Патриотическое воспитание дошкольников в условиях семьи и дошкольного образовательного учреждения
Определение и анализ сущности патриотического воспитания детей, как сложного педагогического процесса, в основе которого лежит развитие нравственных чувств. Исследование и характеристика теоретических аспектов патриотического воспитания дошкольников.
контрольная работа, добавлен 10.01.2017 История становления проблемы умственного воспитания в истории педагогики. Задачи и сущность понятий "умственное воспитание", "умственное развитие". Концептуальные и практико-ориентированные основы теории умственного воспитания в педагогической практике.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Исторические предпосылки научного представления о педагогическом процессе как целостном явлении, его этапы. Понятие о педагогической науке, ее возникновение и развитие, теории Нового времени и эпохи Просвещения. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 31.12.2011Роль производительного труда в воспитании у учащихся моральной зрелости. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере образования. Принципы и методы воспитания коммунистической морали в советской школе.
статья, добавлен 05.06.2018Интенсивное развитие педагогической теории и практики в XVIII веке. Проблемы нравственного воспитания, представленные у Ушинского. Педагогическая система П.П. Блонского, А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского. Дидактические системы педагогов-новаторов.
реферат, добавлен 27.10.2013Система нравственных понятий, соответствующих возрастным особенностям младших школьников. Педагогический потенциал учебника для обеспечения формирования нравственных понятий. Целевой, содержательный, процессуально-технологический образовательный процесс.
автореферат, добавлен 31.03.2018Исследование жизненного пути и деятельности французского писателя и философа Жана Жака Руссо. Критика системы воспитания в педагогическом романе "Эмиль или о воспитании". Теория врожденных нравственных чувств. Анализ значения педагогической теории Руссо.
презентация, добавлен 26.02.2015Формирование взаимодействия ребенка с окружающим миром. Развитие его интеллектуальных, эмоционально-волевых и нравственных качеств. Несформированность игровой деятельности детей с аутизмом. Анализ применения средств адаптивного физического воспитания.
статья, добавлен 12.02.2019Формирование и развитие патриотических чувств в процессе воспитания. Воспитание патриотизма у военной молодежи как одной из важнейших духовно-нравственных ценностей. Исследование влияния семьи на гражданское и военно-патриотическое воспитание молодежи.
статья, добавлен 05.04.2019Совершенствование работы по формированию нравственных качеств у детей. Формирование представления о добре, дружбе, справедливости, правдивости, смелости. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах нравственного воспитания.
конспект урока, добавлен 13.03.2016Методические рекомендации по формированию нравственных чувств, представлений, привычек и опыта нравственного поведения дошкольников. Задачи констатирующего эксперимента. выяснение психологических Выполнение нравственных норм детьми в их взаимоотношениях.
курсовая работа, добавлен 26.09.2018Сравнение развития идей гражданского воспитания в зарубежной и отечественной педагогике. Обоснование педагогической целесообразности использования достижений зарубежного опыта в отечественной практике с целью модернизации отечественного образования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Проблема этического просвещения и духовно-нравственного воспитания обучаемых в процессе гуманизации образования. Педагогическая составляющая учения Канта о добродетели как основа теоретических разработок по воспитанию нравственной культуры человека.
статья, добавлен 11.09.2013Личность как предмет воспитания. Исследование понятия личности в российской педагогике. Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Характеристика возрастных особенностей личности. Анализ основных факторов, воздействующих на развитие личности.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013Объяснение сущности педагогических фактов, явлений, процессов и зависимостей между ними с помощью педагогической теории. Анализ необходимости создания педагогической теории самостоятельного обучения через овладение ее действиями, умениями и знаниями.
статья, добавлен 12.02.2021Активное освоение норм морали, формирование нравственных привычек, чувств и отношений в дошкольном возрасте. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью, их значение для развития личности ребенка. Формирование любви к матери.
творческая работа, добавлен 22.01.2020Развитие нравственных ценностей в онтогенезе, формы их проявления Содержание понятий нравственность, мораль. Формирование и изменение социальных установок человека. Краткий обзор по развитию научных представлений о природе нравственного воспитания детей.
статья, добавлен 31.01.2019Применительность теории воспитания А.С. Макаренко к условиям воинского коллектива. Отличительные признаки сформированного коллектива. Идея личностной направленности воспитания в современной педагогической практике. Современная трактовка идей Макаренко.
курсовая работа, добавлен 25.09.2015