И. Кант "О педагогике"
Достижение идеала воспитания как общая, космополитическая задача всего человечества (по Канту). Разделы педагогической теории Канта: дисциплина, культура, развитие ума и общительности, развитие нравственных понятий и чувств (формирование нравственности).
Подобные документы
Принципы воспитания в условиях современного учебного заведения. Формирование у учащихся профессионально и личностно-значимых качеств, отношения к родине, семье, труду, обществу, коллективу и самому себе. Развитие педагогической культуры и нравственности.
реферат, добавлен 16.08.2014Создание условий для гармоничного развития личности в России. Формирование и совершенствование нравственных чувств, этических оценок и отношений подростка. Современные средства и методы для организации воспитания нравственности у младших школьников.
статья, добавлен 30.06.2021Периоды творчества И. Канта: докритический (научный) и критический (философский). Рассмотрение статьи "О педагогике" и критическая философия Канта. Физическое и практическое воспитание (онтогенез), их характеристика. Проблема проявления божественности.
реферат, добавлен 27.01.2015Необходимость развития интеллекта и воспитания нравственных чувств в педагогической концепции Гераклита. Обоснование целесообразности соединять воспитание с внутренним миром ребенка в учении Демокрита. Побуждение к самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 19.10.2016Взаимосвязь теории и практики в педагогике. Характеристика практической педагогической деятельности. Методологическая культура учителя. Закономерности и принципы воспитания. Ценностно-смысловое самоопределение и профессиональное развитие педагога.
контрольная работа, добавлен 11.11.2013Общая характеристика нравственных чувств детей дошкольного возраста. Особенности и оценка практической эффективности применения детской художественной литературы как средства воспитания данных чувств. Опытно-экспериментальная педагогическая работа.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Сущность и значение воспитания как части педагогического процесса. Цель воспитания как категория педагогической науки. Формирование гармонично развитой личности как идеала современного воспитания. Реализация цели воспитания на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Изучение истории разработки и проявления гуманистических идей в теории воспитания в отечественной педагогике периода 1960-х годов. Анализ соотношения общепринятого взгляда на понимание воспитания. Обзор основных факторов развития педагогической мысли.
статья, добавлен 18.03.2018Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы. Мораль, как регулятор поведения личности. Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии личности. Содержание воспитания. Формирование нравственных качеств.
реферат, добавлен 25.12.2010Историко-теоретические предпосылки становления теории свободного воспитания в зарубежной педагогике. Концептуальные основы свободного воспитания. Многообразие форм воспитательного пространства в зарубежных школах. Свободное воспитание на практике.
автореферат, добавлен 23.09.2010Определение понятия "личность" в педагогике. Развитие личности ребенка в педагогике и раскрытие сущности понятия "развитие". Роль воспитания в формировании всесторонне развитой личности. Анализ педагогического процесса в свете теории развития личности.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Изучение проблемы воспитания патриотических чувств, формирования системы моральных ценностей и нравственных идеалов подростков. Анализ подходов разных педагогических течений и школ, повлиявших на становление и развитие воспитания патриотизма в обществе.
статья, добавлен 18.09.2018Философские основы воспитания нравственных качеств. Психолого-педагогические основы воспитания гуманно-нравственных качеств старшеклассников. Разработка содержания классных часов с подростками, направленного на формирование гуманно-нравственных качеств.
курсовая работа, добавлен 01.04.2014Комплекс задач нравственно-патриотического воспитания в образовательной программе дошкольного учреждения. Формирование чувства товарищества. Становление нравственных чувств. Познавательное отношение к миру. Развитие основ экологической культуры.
доклад, добавлен 18.11.2013Анализ воспитательной системы о всестороннем развитии личности В.А. Сухомлинского. Проблема нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Детская художественная литература как средство воспитания нравственных чувств детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.10.2013Теория воспитания как научная дисциплина, которая исследует целенаправленное профессионально организованное развитие и формирование личности. Характеристика важнейших психолого-педагогических основ воспитания этической культуры младших школьников.
дипломная работа, добавлен 17.01.2021Педагогические условий использования средств художественной литературы в различной детской деятельности для формирования и закрепления нравственных чувств. Методика формирования нравственных чувств средствами художественной литературе в ДОУ и семье.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Ознакомление с задачами воспитания согласно Канту. Исследование и характеристика сущности меры образования. Определение его основных целей. Рассмотрение стратегических вопросов образовательной политики Казахстана. Анализ культурной идентичности.
статья, добавлен 23.01.2018Патриотического воспитания студентов, формирование у них патриотических чувств, развитие духовности, нравственности, активной гражданской позиции, заинтересованность в укреплении и защите родной страны. Уровень патриотической грамотности руководителей.
статья, добавлен 29.07.2018Осуществление духовно-нравственного воспитания учащихся в условиях современной системы образования. Проведение исследования взаимодействия воспитателя и воспитуемого, направленного на формирование устойчивых положительных нравственных чувств и качеств.
статья, добавлен 29.04.2017Определение места педагогики в системе философских знаний и её историческое выделение в особую общественную функцию. Описание этапов развития педагогической теории и направлений систем воспитания. Формирование методов и предмета педагогической науки.
тест, добавлен 05.11.2012- 22. Внеклассная работа как средство развития нравственных качеств личности учащегося начальной школы
Сущность и природа нравственности, понятие нравственного воспитания в педагогике. Педагогические условия обучения нравственным ценностям детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств у учащихся 2 и 3 классов.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015 Особенности становления личности в раннем детстве. Проблема воспитания нравственных качеств. Формирование представлений об общественных нормах и правилах поведения у дошкольников. Развитие альтруистских чувств и морально ценных переживаний у ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Понятие о нравственности и нравственных качествах человека. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников. Формирование нравственных качеств у детей в возрасте 4-5 лет. Изучение влияния сказки на воспитание гуманных чувств и отношений у ребенка.
реферат, добавлен 05.01.2017Нравственное воспитание - целенаправленное формирование моральных убеждений, развитие нравственных чувств и выработку навыков и привычек поведения человека в обществе. Формирование нравственных качеств, привычек соблюдения этических норм, навыков.
реферат, добавлен 06.01.2020