Взаимосвязь регуляторных, интеллектуальных и когнитивных особенностей учащихся с математической успешностью
Характеристика и понятие осознанной саморегуляции, когнитивные особенности, успешность учебной деятельности. Роль и место регуляторных особенностей в математической успешности школьников. Корреляции между показателями математической успешности школьников.
Подобные документы
Чувствительность к обратной связи как индивидуально-психологическая переменная, которая играет важную роль в процессе саморегуляции. Способность человека реагировать на успешность действий и корректировать активность в соответствии с оценкой успешности.
статья, добавлен 29.04.2019Структурно-содержательные компоненты Я-концепции подростков в зависимости от коммуникативной успешности и неуспешности. Отражение характеристик самоактуализирующейся личности, их взаимосвязь с показателями статуса и интегрированности Я-концепции.
статья, добавлен 16.11.2017Понятие академической успешности студентов. Анализ ее психологических факторов: интеллекта, потребностно-мотивационной сферы, общих и специальных способностей, обучаемости, индивидуального стиля деятельности, самооценки, психологического склада личности.
статья, добавлен 01.03.2019Основные трактовки понятия самооценки. Развитие ребенком требовательности и критичности к себе во время учебной деятельности. Воздействие оценки учителя на формирование самооценки личности младшего школьника. Развитие правильного отношения к учению.
статья, добавлен 16.03.2019Характеристика модели регуляторных функций А. Мияке. Апробация диагностического инструментария для оценки уровня развития трех основных компонентов регуляторных функций (рабочей памяти, когнитивной гибкости и торможения) у российских дошкольников.
статья, добавлен 27.08.2020Определение успешности деятельности личности в психологии. Характеристика факторов, влияющих на успешность деятельности личности. Анализ самооценки как фактора деятельности личности. Методы исследования влияния самооценки на успешность деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2020Описание исследования считывания приборной информации и характеристик когнитивных стилей, связанных с успешностью ее считывания. Сущность комплекса когнитивно-стилевых особенностей, обеспечивающих наиболее высокие показатели считывания приборных шкал.
статья, добавлен 26.06.2018Анализ концепций, затрагивающих социально-психологическую проблематику успешности карьеры. Обсуждение существующих определений и подходов к понятию карьеры, возможные векторы изучения данной проблемы. Рассмотрение факторов успешности карьерных процессов.
статья, добавлен 23.06.2018Понятие, модель и особенности академической самоэффективности и субъективного благополучия, исследование их взаимосвязи в учебной деятельности. Выявление опосредующих и связующих связей между особенностями учебной и социальной самоэффективностью учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Психолого-акмеологическое исследование менеджеров среднего звена Новочеркасской государственной электростанции. Анализ представлений о профессиональной успешности. Профессиональные качества, обеспечивающие успешность деятельности руководящего состава.
статья, добавлен 09.02.2019Оптимальное состояние регуляторных систем с минимальными затратами функциональных резервов, готовность к социальным контактам как условия для развития гармоничной системы произвольной саморегуляции. Особенности психической саморегуляции у подростков.
статья, добавлен 23.06.2018Особенность разработки технологии исследования оптимизма как когнитивного искажения. Положительная взаимосвязь между самооценкой успешности трейдеров и пессимизмом. Изучение защитного пессимизма, связанного с поддержанием нереалистично низких ожиданий.
статья, добавлен 24.07.2020Психолого-педагогические исследования по проблеме совладающего поведения в отечественной и зарубежной науке. Характеристика основных психологических особенностей успешности в подростковом возрасте, влияние на успешность различных стратегий совладания.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Изучение специфики учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Анализ структуры и построение схемы исследования межличностных отношений в коллективе школьников. Характеристика причин неуспеваемости школьника и классификация методов их ликвидации.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Раскрытие сущности и выделение психолого-педагогических особенностей развития когнитивной гибкости. Анализ связи между показателями соревновательной успешности, психоэмоциональным состоянием тренера, характеристиками доминантности и гибкости поведения.
статья, добавлен 20.09.2020Оценка особенностей формирования учебной адаптации школьников начальных классов. Лонгитюдное наблюдение за динамикой учебной работоспособности учеников 2-4 классов для выявления динамики уровня их адаптированности. Выявление возрастно-половых различий.
статья, добавлен 30.09.2018Спортивная деятельность как совместная деятельность спортсмена и тренера, на успешность которой влияют личностные качества, особенности взаимоотношений. Подходы к изучению личностных и социально-психологических аспектов успешности спортсменов и тренеров.
статья, добавлен 11.06.2018- 68. Определение уровня сформированности образа-Я и компонентов учебной деятельности младших школьников
Изучение особенностей учебной деятельности подростков с разным уровнем сформированности Я-образа. Анализ основных компонентов учебной деятельности. Характеристика влияния социальной и школьной среды на формирование компонентов учебной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018 Определение влияния половозрастных особенностей школьников на интерпретацию ими понятий "ложь", "обман", "неправда" и на их отношение к видам лжи. Взаимосвязь уровня религиозности, семейного воспитания и состава семьи с отношением школьников к видам лжи.
автореферат, добавлен 29.03.2013Описание занятия со студентами медицинского вуза по одной из тем математической статистики методом аквариума. Цели и задачи, участники и их роль и место, содержание этапов проведения. Примеры ситуационных задач, образец оценочного бланка и хронокарта.
статья, добавлен 20.04.2018Разработка модели построения психологических факторов как субъективной причинности успешности деятельности сотрудника. Определение роли фактора мотивации как основы модели, находящегося в ее центре и связывающего между собой другие факторы и оценку.
статья, добавлен 15.10.2018Самоконтроль как элемент учебной деятельности. Организация работы учителя по формированию навыков самоконтроля у младших школьников. Использование системы методов и приемов, направленных на развитие самоконтроля школьников в процессе учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 13.01.2015Анализ когнитивных основ коммуникативной успешности дошкольников. Особенности модели психического как основы социального понимания. Исследование связи социо-когнитивных способностей и информационного аспекта коммуникативного поведения дошкольников.
статья, добавлен 11.06.2018Мотив посещения школы первоклассниками (поступления в школу). Мотивация учебной деятельности и поведения школьников младших, средних и старших классов. Формирование мотивов учебной деятельности школьников. Мотивация учебной деятельности студентов.
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Понятие и общая характеристика личностных особенностей младших школьников в отечественной и зарубежной литературе. Основные причины и факторы, влияющие на развитие личности. Изучение возрастных особенностей детей. Основы процесса социального наущения.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015