Графічний дизайн в контексті культури смаків: освітньо-виховний потенціал
Виявлення функціонального потенціалу графічного дизайну у створенні наскрізних трендів, які через невербальні засоби комунікації, здатні утворювати та утримувати соціальну і культурну єдність. Розгляд освітньо-виховного потенціалу графічного дизайну.
Подобные документы
Роль і сутність освітньо-виховного простору сільської школи як чинника національно-патріотичного виховання учнів, його головні суб’єкти. Ключові вимоги та умови створення виховного простору навчального закладу при розв’язанні завдань, що висвітлюються.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз роботи педагогічного колективу Київського вищого професійного училища сервісу і дизайну по впровадженню в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій. Характеристика напрямів впровадження оздоровчих заходів в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 26.02.2017Мета статті полягає в розкритті сутнісних характеристик виховного потенціалу закладу вищої освіти, обґрунтуванні змісту його структурних компонентів, критеріїв та основних етапів розвитку й формування. Термін "потенціал" та його тлумачення вченими.
статья, добавлен 23.02.2022Виявлення тенденцій у освітньо-науковому просторі з оглядом їх проблем та ризиків. Розгляд багатоаспектної проблеми вибору науково обґрунтованої стратегії цифровізації життя, виробництва і освіти, яка дозволила б використовувати всі переваги комп’ютера.
статья, добавлен 20.10.2023Необхідність проведення системного дослідження сучасного стану функціонування універсального дизайну в Україні та визначенні ролі дизайн-освітніх осередків у його становленні. Осмислення викликів, що постають перед сучасним вітчизняним дизайном загалом.
статья, добавлен 13.11.2023Виявлення виховного потенціалу навчального предмета "Фізична культура". Розгляд її позакласних форм в аспекті становлення міжособистісних взаємин молодших школярів. Розробка моделі формування культури відносин. Забезпечення взаємодії школи та сім’ї.
автореферат, добавлен 27.07.2015Доведено, що естетичне виховання є одним із засобів формування гармонійно-розвиненої особистості, важливою умовою виховання її високої культури, моральності, розширення світогляду. Розглянуто народну педагогіку як складову колективної творчості.
статья, добавлен 08.10.2021Загальна освітня світова тенденція - підготовка професіонала, здатного оперативно реагувати на стрімкий розвиток інформаційних технологій. Досвід підготовки фахівців з графічного дизайну в закладах освіти Великої Британії, Італії, США, Польщі та Японії.
статья, добавлен 17.02.2022Екскурсія як колективне відвідування пам'ятного місця, виставки; поїздка з науковою, спортивною або розважальною метою. Особливості культурного артефакту, визначення його освітньо-виховний потенціал і значення для сучасного екскурсійного процесу.
статья, добавлен 24.06.2016Роль застосування універсального дизайну в освіті для забезпечення рівних можливостей усіх громадян. Характеристика використання принципів універсального дизайну в освіті в розробці електронних освітніх ресурсів. Аналіз принципів універсального дизайну.
статья, добавлен 25.11.2023Особливості формування медіакомпетентності сучасного педагога та реалізації професійного потенціалу. Самовдосконалення рівня професійної компетентності вчителя. Впровадження інформаційних та деяких мультимедійних технологій у освітньо-виховний процес.
статья, добавлен 20.12.2022Роглянуто проблему педагогічного дизайну, реалізацію завдань освіти дорослих. Педагогічний дизайн є складовою освітнього дизайну - це не чергова модна ідея, а відповідь на комплекс соціально-економічних викликів, суспільних та освітніх трансформацій.
статья, добавлен 13.11.2023Огляд освітньо-професійного потенціалу гончарських осередків і шкіл України в руслі проблеми підготовки фахівців декоративно-ужиткового мистецтва в освітніх закладах країни у ХХ-ХХІ ст. Засади підготовки майстрів декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз наукових підходів щодо визначення сутності дефініції "дизайн". Дослідження структурної декомпозиції визначення поняття "дизайн". Поліаспектність використання освітніх сайтів. Побудова концептуальної моделі формування дизайну освітніх сайтів.
статья, добавлен 10.09.2022Підготовка фахівців, здатних усвідомлено використовувати потенціал фундаментальних дисциплін для системного вирішення професійних завдань. Упровадження модулів з дизайну до програм підготовки магістрів ділового адміністрування, магістрів технічних наук.
статья, добавлен 09.01.2019Зарождение дизайна как самостоятельной профессиональной деятельности. Развитие и проблемы современного образования по дизайну в России. Проникновение дизайна в российскую культуру. Методология современной дизайн-деятельности и дизайн-образования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2015Педагогічні умови формування професійної компетентності фахівців з книжкового дизайну у вищих навчальних закладах. Виявлення й теоретичне обґрунтування сутності і змісту книжкового дизайну. Характеристики професійної компетентності дизайнера книги.
автореферат, добавлен 29.08.2015Характеристика особливостей застосування системного підходу у формуванні національної солідарності майбутніх учителів в умовах відстоювання незалежної державності як науково організованого багаторівневого освітньо-виховного процесу розвитку молоді.
статья, добавлен 07.11.2023Висвітлення результатів дослідження особливостей організації освітньо-виховного процесу в групах раннього віку в закладах дошкільної освіти різних типів (дитячий садок, центр розвитку дитини, дитячий будинок). Вимоги щодо організації життєдіяльності.
статья, добавлен 10.06.2022Аналіз проблеми освітньо-виховного впливу на формування свідомості людини, особистості, фахівця. Характеристика культурно-виховних впливів у ситуації науково-освітнього дискурсу сучасності. Визначення тенденцій оновлення освітньо-виховних впливів.
статья, добавлен 12.07.2018- 96. Генеза і зміст освітньо-виховного напряму молодіжної політики ордену єзуїтів (XVI–XVII століття)
Проблема становлення організаційно-ідеологічних засад молодіжної політики ордену єзуїтів. Специфіка єзуїтської освітньо-виховної системи, її роль у молодіжній стратегії Товариства Ісуса. Можливості актуалізації та втілення ідей єзуїтської педагогіки.
статья, добавлен 28.09.2016 Методологія наукових досліджень у сфері дизайну. Оцінка рівня готовності до науково-дослідницької діяльності студентів-дизайнерів українських ЗВО. Дослідження ефективності співпраці кафедр дизайну з кафедрами педагогіки, професійної освіти інших ЗВО.
статья, добавлен 28.04.2023Практика педагогічного досвіду організації освітньо-розвивального середовища в закладах дошкільної освіти. Розробка класифікації освітньо-розвивального середовища за хронологічною ознакою на освітньо-просторове та освітньо-часове розвивальне середовище.
статья, добавлен 09.02.2023Формування екологічної культури особистості як одна з найактуальніших проблем ХХІ століття. Аналіз класифікації учасників просвітницьких програм екологічного спрямування в діяльності освітньо-виховних інституцій у формуванні екологічної культури молоді.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд процесу зародження образотворчого мислення в ранньому малюванні дітей. Значення дитячого малювання, зародження емоційно-рухової стратегії графічного самовиявлення та створення нового (графічного) каналу комунікації зі значущим оточенням.
статья, добавлен 04.09.2023