Жизненный путь Виктора Франкла
Биографические сведения о жизни Виктора Франкла – самого значимого психолога XX столетия. Детство Виктора, формирование интереса к духовной проблематике, к смыслу жизни. Выбор профессионального пути, тяжелые годы концлагерей, всемирное признание ученого.
Подобные документы
Биографические сведения из жизни Э. Крепелина, описание его студенческих лет и начало научной деятельности. Сущность, исследование концепции маниакально-депрессивного психоза и паранойи. Классификация психических заболеваний, методика "Счет по Крепелину".
реферат, добавлен 20.12.2015Обязанности педагога-психолога общеобразовательного учреждения. Проблема профессионального консультирования. Диагностика доминирующей перцептивной модальности. Психологические "пространства" профессионального самоопределения. Разнообразие мира профессий.
отчет по практике, добавлен 28.05.2012Теоретические подходы к пониманию жизненного пути, на основании анализа выявлены объективные и субъективные представления о жизненном пути. Практические методы изучения метафорических представлений о жизненном пути в рамках психологического исследования.
статья, добавлен 05.02.2021Биографические сведения о жизни и деятельности К. Юнга. Общие и функциональные типы личности. Экстравертные и интровертные рациональные и иррациональные типы, особенности их мышления. Задачи, которые ставил Юнг при разработке аналитической психологии.
реферат, добавлен 17.03.2013Психологическое консультирование как один из самых распространенных видов работы психолога в разных сферах жизни и деятельности людей. Анализ развития навыков преодоления трудностей при столкновении с новыми жизненными обстоятельствами и требованиями.
контрольная работа, добавлен 05.01.2019Рассмотрение психологии ранней юности как периода, на котором заканчивается детство человека. Выбор пути профессионального развития в подростковом возрасте. Особенности общения и мировоззрения в юности. Самоопределение - важнейшее достижение личности.
реферат, добавлен 06.06.2011Научные подходы к определению внутриличностных конфликтов З. Фрейда, К. Левина, В. Франкла, А.Н. Леонтьева. Характеристики внутриличностного конфликта, его виды и типология. Анализ внутренних и внешних причин конфликтов, принципы и способы их разрешения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Понятие, сущность и типы конфликтных ситуаций К. Левина. Психоанализ З. Фрейда и “Я-концепция” К. Роджерса. Теория потребностей А. Маслоу и ноогенный невроз В. Франкла. Гармоничесное развитие личности. Поиск путей преодоления внутриличностного конфликта.
реферат, добавлен 14.11.2021Краткие биографические сведения из жизни Е.И. Игнатьева, его работа на художественно-графическом факультете. Публикация статей Игнатьева в государственных издательствах. Роль цвета в рисунках и стадии овладения дошкольниками техники цветного изображения.
реферат, добавлен 28.12.2016Теория идентичности Эриксона. Психогенетическая теория истории. Историко-психологические исследования проблемы национального характера. Детство и формирование защитных механизмов личности. Психологические причины возникновения социальных конфликтов, войн.
контрольная работа, добавлен 12.01.2015Биографические сведения из жизни Ф. Бассина, теория "бессознательного". Понятие, сущность и значение психосоматики. Характеристика положений психоанализа, проблемы сновидений. Выявление "логической работы" мозга, переработка полученной информации.
презентация, добавлен 08.02.2015Биографические сведения о жизни и научной деятельности В. Вундта. Главные этапы его психолого-педагогических исследований. Философские основания культурно-исторической психологии немецкого физиолога. Элементы опыта сознания. Сущность метода интроспекции.
реферат, добавлен 20.03.2015Биографические сведения о жизни З. Фрейда. Философские и естественнонаучные предпосылки психоанализа. Структура психики в зеркале психоанализа. "Логика" бессознательного конфликта. Критическая направленность мышления Фрейда, анализ возникновения неврозов.
контрольная работа, добавлен 09.01.2011В статье автором представлены некоторые факты жизни выдающегося психолога, исследователя и ученого, Георгия Залесского. Основные результаты его научных исследований, проблемы становления личностного мировоззрения, имеющих общепсихологическое значение.
статья, добавлен 28.06.2021Переходная фаза: юность с 16-17 до 21-24, пробуждение личности. Первая фаза взрослости - двадцатые годы. Юность прошла, наконец-то началась серьезная жизнь. Вторая половина жизни тридцатых годов. Сороковые годы. Начало пятидесятых годов. Время после 56.
реферат, добавлен 20.02.2009Краткие биографические сведения о Владимире Николаевиче Дружинине. Описание его основных научных достижений и теорий в области психологии личности, дифференциальной психометрики, психодиагностики. Оценка Дружининым значения и сути профессии психолога.
реферат, добавлен 26.01.2015Особенность профессионального пути Эрика Берна. Рассмотрение беспокойства, как признака напряжения. Сущность набора согласованных поведенческих схем. Характеристика профессионального языка эго-состояния. Изучение теоретического анализа игр психолога.
контрольная работа, добавлен 19.05.2015Понятие профессионального становления личности. Стадии его формирования. Уровни самоопределения. Субъективные факторы, влияющие на выбор профессии. Проблема ревизии и коррекции жизни человека. Особенности личностного и социального развития специалиста.
статья, добавлен 04.11.2013Знак как образ пути, источник ассоциации и представления о функции. Исследование способностей учащимися воспринимать метафорическое измерение знака, образно интерпретировать его в контексте жизненного пути. Образ пути как основа для замысливания будущего.
статья, добавлен 18.09.2018Условия, критерии и средства организации профессиональной подготовки студентов с опорой на их тип жизненного мира. Система жизненного мира, типологии жизненных миров и закономерности профессионального становления на этапе профессионального обучения.
статья, добавлен 09.02.2019Определение решения многих социальных проблем духовной направленностью общества и каждой отдельной личности. Связь проблемы благополучной старости с духовным состоянием самого пожилого человека, с его отношением к жизни, смерти, людям и к самому себе.
статья, добавлен 03.10.2016Биографические сведения из жизни Л. Выготского, создание культурно-исторической теории развития психики. Характеристика и специфика процессов психического развития ребенка, предназначение и описание системы знаков-символов. Сущность принципа историзма.
презентация, добавлен 17.07.2015Подходы к определению смысла жизни, по мнению испытуемых, смысложизненных ориентаций в процессе жизненного и профессионального самоопределения. Интерпретация полученных результатов. Изучение различий "интерналов" от "экстерналов" по осмысленности жизни.
практическая работа, добавлен 11.03.2022Работа психолога как информационная деятельность, особенности. Понятие профессионального психологического сознания, основные характеристики. Роль эмпатии в деятельности психолога. Компетентность психолога, ее характеристики. Акмеологические инварианты.
дипломная работа, добавлен 23.11.2008Обзор особенностей психоанализа - учения о бессознательном, об огромной и важной области человеческого духа. Жизненный путь и творчество З. Фрейда. Лечение истерии – ключ к пониманию бессознательного. Толкование сновидений. Психопатология обыденной жизни.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012