Оцінювання навчальних досягнень студентів в умовах дистанційної освіти
Вимоги до розробки засобів контролю навчальних досягнень студентів в рамках дистанційної освіти. Принципи (об'єктивності, демократичності, масовості, короткочасності) організації самостійної роботи студентів з використанням комп’ютерних навчальних тестів.
Подобные документы
Сутність та структура системи контролю навчальних досягнень майбутніх економістів. Розробка навчально-методичного забезпечення організації контролю навчальних досягнень студентів економічних спеціальностей у процесі вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.07.2015- 27. Шляхи формування у студентів мотивації до проведення моніторингу навчальних досягнень з математики
Представлення моделі проведення моніторингу навчальних досягнень студентів з математики у вищих аграрних навчальних закладах. Результати дослідження особливостей взаємодії у системі "студент-викладач" під час проведення моніторингу навчальних досягнень.
статья, добавлен 07.03.2018 Роль самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах відповідно до вимог Болонського процесу. Активізація самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів, посилення ролі самостійної роботи при проведенні різних видів навчальних занять.
статья, добавлен 09.01.2019Типологія самостійної роботи студентів. Шляхи та умови результативної організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Забезпечення оптимального поєднання аудиторної та позааудиторної роботи. Специфіки вивчення навчальних дисциплін.
статья, добавлен 14.08.2016Поняття моніторингу навчальних досягнень студентів. Авторська система моніторингу навчальних досягнень студентів гуманітарних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Процес апробації системи в роботі педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 30.01.2018Визначення ролі та місця самостійної роботи студентів на етапі їх професійного становлення. Нові вимоги до якості підготовки висококваліфікованих спеціалістів. Рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз переваг та недоліків різних форм контролю у викладанні гуманітарних дисциплін із точки зору їхньої відповідності сучасним вимогам до організації контролю навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів. Характеристика етапів тестування.
статья, добавлен 29.09.2016Сутність моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів. Можливості об’єктивного оцінювання якості педагогічної освіти. Основні методи й форми моніторингу навчальних досягнень студентів. Вдосконалення системи підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд та аналіз організації моніторингу навчальних досягнень із фізики в системі підготовки майбутніх інженерів в умовах дистанційного навчання. Визначення набору програмних засобів для реалізації розробленої системи моніторингу знань студентів.
статья, добавлен 06.02.2023Окреслення головних можливостей використання контролю навчальних досягнень студентів з позиції умов Болонського процесу. Визначення відношення майбутніх фахівців до організації тестового контролю знань при вивченні дисципліни "Соціальна психологія".
статья, добавлен 08.04.2019Роль проведення моніторингу навчальних досягнень студентів як засобу отримання об'єктивної оцінки про якість вищої педагогічної освіти та визначення механізмів її поліпшення. З'ясування специфіки вивчення студентами дисциплін гуманітарного циклу.
статья, добавлен 24.06.2016Сутність моніторингу й самомоніторингу навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів. Форми контролю формування професійних навичок майбутнього вчителя. Самостійна навчальна та научна робота та її вплив на рівень досягнень в учбовій сфері.
статья, добавлен 03.02.2018Організація самостійної роботи студентів технічних вищих навчальних закладів у процесі оволодіння іноземними мовами. Детально досліджуються етапи підготовки студентів до самостійної роботи та її проведення в умовах аудиторного та позааудиторного навчання.
статья, добавлен 28.08.2020Основні чинники, що призвели до активного впровадження дистанційної освіти в українських ЗВО та збільшення частки самостійної роботи здобувачів освіти під час вивчення різноманітних дисциплін. Особливості організації самостійної роботи викладачами кафедри
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз історії впровадження концепцій самостійної роботи та індивідуалізованих навчальних програм у вищих медичних навчальних закладах США. Дослідження самостійної роботи як важливого чинника розвитку медичної освіти і стимулу до навчання впродовж життя.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд типології самостійної роботи студентів, шляхи забезпечення результативної організації самостійної роботи студентів ВНЗ. Застосування новітніх технологій організації самостійної пізнавальної, наукової та виробничої діяльності студентів ВНЗ.
статья, добавлен 09.01.2019Упровадження системи контролю навчальних досягнень студентів-економістів у процесі вивчення математичних дисциплін. Особливості застосування програми "OpenTEST" для здійснення тестування студентів. Вимоги до розроблення системи індивідуальних завдань.
статья, добавлен 18.07.2018- 43. Досвід організації систематичного контролю навчання студентів ВНЗ східної України (70-ті рр. ХХ ст.)
Узагальнення досвіду роботи вищих навчальних закладів Східного регіону України щодо організації систематичного діагностування навчальних досягнень студентів у 70-ті роки минулого століття. Аналіз архівних матеріалів ВНЗ та нормативно-правової бази.
статья, добавлен 26.10.2016 Використання електронних навчальних посібників в процесі розвитку важливих мовленнєвих компетентностей фахівців. Розробка та використання комп'ютерних лінгводидактичних засобів формування іншомовної компетенції студентів в немовних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Особливості організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Формування позитивної мотивації студентів до виконання самостійної роботи. Стимулювання контролюючої функції студентів, способи підвищення ефективності самостійної роботи.
статья, добавлен 29.12.2017- 46. Тестування та оцінювання навчальних досягнень студентів при викладанні загальнотехнічних дисциплін
Роль тестування в оцінюванні навчальних досягнень студентів. Вплив технологій на підвищення надійності цього процесу. Огляд методів створення тестових завдань, їхньої ролі у формуванні ключових компетентностей, використання у різних формах навчання.
статья, добавлен 30.09.2024 Виокремлення завдань з широкого використання нових технологій та дистанційного навчання. Орієнтація дистанційної освіти на різноманітне задоволення студентів у процесі проведення навчальних курсів. Особливості дистанційного навчання у самосійній роботі.
статья, добавлен 20.11.2023Історико-педагогічне дослідження проблеми організації самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах. Роль самостійної роботи як засобу навчання студентів, внесок провідних педагогів досліджуваного періоду в обґрунтування її необхідності.
автореферат, добавлен 19.07.2015- 49. Моніторинг якості вищої освіти як засіб корекції природничо-наукової підготовки майбутніх учителів
Недоліки традиційної системи оцінювання знань студентів. Особистісно орієнтований підхід до оцінювання навчальних досягнень студентів на основі компетентнісного підходу, об’єктивного врахування навчальної, творчої, практичної та науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 14.08.2016 Вивчення стану графічної підготовки студентів. Обґрунтування методів активізації діяльності на заняттях з креслення та вимог до розробки графічних завдань. Критерії та показники оцінювання навчальних досягнень студентів у процесі самостійної роботи.
автореферат, добавлен 29.07.2014