Передумови формування особистісної автономії у молодшому шкільному та підлітковому віці
Сучасні теорії особистісної автономії, три напрямки прояву цієї якості в юнацькому та дорослому віці: поведінкова, емоційна та функціональна автономія. Проблема екстраполяції поняття особистісної автономії на молодший шкільний та підлітковий вік.
Подобные документы
Формування у молодшому шкільному віці міцного фундаменту первинних екологічних знань та емоційних ставлень до природи. Свідоме, відповідальне ставлення до природного середовища як до суспільної й особистісної цінності. Формування екологічної культури.
статья, добавлен 24.03.2016Характеристика організаційної автономії Харківського університету. Дослідження особливостей організаційної автономії Київського університету, ретельна перевірка навчальної діяльності професорської колегії. Посилення автономії вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 12.02.2023Розгляд процесу становлення університетської автономії у вітчизняних та європейських закладах вищої освіти на основі аналізу принципів автономії у Європі. Дослідження основних позицій видів автономії: організаційної, академічної, фінансової, кадрової.
статья, добавлен 26.06.2023Обставини, які зумовлюють необхідність формування навчальної автономії студентів. Формування комунікативних умінь в умовах автономії при самостійному доучуванні навчального матеріалу, тренуванні та практикуванні у різних видах мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 12.12.2023Загальні засади, поняття, та основні теорії самооцінки в психологічній літературі. Сутність терміну "рівень домагань". Дослідження особливостей впливу самооцінки на рівень домагань особистості в молодшому шкільному віці. Аналіз результатів дослідження.
курсовая работа, добавлен 21.07.2010Визначення та загальна характеристика навчальної автономії. Передумови ефективності розвитку навчальної автономії старшокласників. Стратегії та засоби її розвитку в процесі формування англомовної лексичної компетентності учнів старшої школи, вправи.
статья, добавлен 23.08.2018Дослідження головних навчальних етапи іншомовного спілкування. Методи та прийоми навчального процесу, обґрунтування ефективності їхнього застосування. Характеристика основних компонентів навчальної автономії, концепції навчальної студентської автономії.
статья, добавлен 13.03.2023Висвітлення специфіки особистісної самореалізації підлітків. Визначення особливостей поведінки підлітків, пов’язаних з фізичними та психічними змінами, які відбуваються в цей період. Зв'язок між особливостями поведінки та процесом самореалізації.
статья, добавлен 03.03.2019Дослідження окремих питань розширення автономії вищих навчальних закладів як основоположного принципу вищої освіти. Обґрунтування можливості формування конкурентоспроможної системи освіти лише за умови послідовної реалізації університетської автономії.
статья, добавлен 04.10.2017Основні напрями реалізації внутрішньої автономії в навчально-побутовому процесі в межах структурного підрозділу на прикладах видів навчальної та організаційної діяльності структурних підрозділів, що функціонують за принципом внутрішньої автономії.
статья, добавлен 13.03.2023Вивчення питань гармонізації вищої освіти України з європейськими стандартами. Аналіз різних аспектів процесу формування академічної автономії вітчизняних університетів. Визначення видів університетської автономії за ознаками академічної свободи.
статья, добавлен 26.09.2023Поняття та головні категорії автономії на сучасному етапі. Учбові стратегії та принципи їх формування. Теоретичні основи формування в учнів навичок планування та організації самостійної роботи. Організація аудиторної та позааудиторної роботи учнів.
дипломная работа, добавлен 21.03.2012Самовиховання: історія, теорія, методика. Проблема спрямування активності вихованця на створення власної особистості. Самовиховання у молодшому шкільному віці, його методичне забезпечення. Особливості формування навичок, практична допомога педагога.
реферат, добавлен 20.12.2017Визначення змісту понять "автономія", "навчальна автономія". Виявлення особливостей навчальної автономії та її сутнісних ознак. Аргументація доцільності використання навчальної автономії в професійній підготовці викладачів педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 17.07.2018Основні сучасні концепції теорії обдарованості. Види, ознаки та форми обдарованості. Особливості розвитку обдарованих дітей та їх врахування в роботі соціального педагога. Соціально-педагогічне дослідження обдарованості у молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Сформульовано рекомендації для педагогів із використання елементів театралізації з метою розвитку емоційного інтелекту в дошкільному та молодшому шкільному віці. Запропоновано алгоритм упровадження елементів театральної діяльності в освітній процес.
статья, добавлен 20.10.2023Поняття та психологічні процеси пам’яті. Види пам’яті та їх особливості. Мнемічні здібності та їх роль в розвитку пам’яті. Розвиток і особливості запам’ятовування молодшого школяра. Педагогічні аспекти дослідження пам’яті в молодшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 11.12.2008Мета статті полягає в розкритті психологічного змісту феномену креативності та в емпіричному дослідженні особливостей розвитку креативності у молодшому шкільному віці. Креативність – цілісний процес генерації ідей, їх розвитку та перетворення на цінності.
статья, добавлен 16.05.2022Дослідження еволюції автономії університетів в контексті трансформації системи вищої освіти та збільшення університетської свободи. Аналіз розвитку поняття автономії та практичних аспектів її реалізації в контексті розвитку системи вищої освіти.
статья, добавлен 01.08.2017З'ясування чинників, що визначають або обмежують рівень фінансової автономії університетів Визначення концептуальних рамок, підходів та сценаріїв до розширення фінансової автономії закладів вищої освіти за умов підвищення їх соціальної відповідальності.
статья, добавлен 12.06.2023Розгляд теми формування дисциплінованості молодших школярів під час освітнього процесу. З’ясування сутності дисциплінованості, специфіки формування цієї інтегрованої якості в молодшому шкільному віці. Синзитивний період для формування свідомої дисципліни.
статья, добавлен 07.09.2021Самовиховання як найвищий етап виховного процесу. Психолого-педагогічне обґрунтування проблеми самовиховання школярів. Вікові рівні самовиховання та їх характеристика. Формування навичок, прийоми та психологічні основи самовиховання в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Особливості безперервного професійного розвитку викладачів європейських закладів вищої освіти в умовах університетської автономії. Взаємообумовленість професійного і кар’єрного розвитку викладачів - необхідна умова кадрової автономії університетів.
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз сутності понять "навчальна автономія" і "автономне навчання", взаємозв’язок між ними. Компоненти структури навчальної автономії. Розгляд напрямів педагогічної й методичної роботи, реалізація яких сприятиме формуванню навчальної автономії студентів.
статья, добавлен 24.02.2023- 25. Формування особистісної культури студентів педагогічного ВНЗ як складова професійної компетентності
Дослідження компонентів особистісної культури майбутнього педагога. Характеристика принципів, які орієнтують виховання на розвиток особистісної культури студентів педагогічного вузу. Уміння та якості, на яких базується особистісна культура студента ВНЗ.
статья, добавлен 07.09.2012