Психолого-педагогічний тренінг як форма підготовки колективу навчального комплексу - "коледж-академія" до впровадження організаційно-педагогічних умов управління колективом
Розкриття змісту психолого-педагогічних тренінгів, спрямованих на позитивні зміни в системі управління навчальним комплексом. Узгодження цілей навчального комплексу "коледж-академія" як єдиного освітнього закладу із цінностями й професійними інтересами.
Подобные документы
Аналіз можливостей інтерактивного програмно-технологічного навчального комплексу SMART Board. Нейрофізіологічний, когнітивний, психолого-педагогічний і методичний аспекти впровадження комплексу у пропедевтичне навчання іноземних слухачів української мови.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз концептуальних засад використання педагогічних технологій в освітньому просторі сучасного дошкільного навчального закладу. Їх значення в формуванні здорової особистості дошкільника в процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 18.07.2018Розробка й обґрунтування моделі та педагогічних умов професійного розвитку майбутніх вчителів вищого педагогічного навчального закладу в умовах інформаційно-освітнього середовища наукової бібліотеки та здійснення теоретичного аналізу використання моделі.
статья, добавлен 16.11.2018- 79. Проєктування змісту розвитку правової компетентності педагогічних працівників економічних коледжів
Підходи до проектування процесу розвитку правової компетентності педагогічних працівників коледжів відповідно до поставлених цілей. Його принципи: системності, пріоритетності прав і свобод людини, відображення сучасних тенденцій правової дійсності.
статья, добавлен 25.12.2022 Аналіз дослідження інноваційних педагогічних технологій у галузі дошкільної освіти. Психолого-педагогічні основи процесу формування здорової особистості дитини 6-го року життя у процесі педагогічної взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 30.12.2020Теоретичний аналіз психолого-педагогічних підходів до формування іншомовної компетентності у студентів-медиків з метою її формування в умовах вищого медичного навчального закладу. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо).
статья, добавлен 02.12.2017Поняття єдиного інформаційно-освітнього простору та його становлення в Україні. Дослідження основних критеріїв ефективності використання нових інформаційних технологій у навчальному закладі. Напрямки формування інформаційного середовища закладу освіти.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд процедури оголошення та проведення конкурсу на заміщення вакантних посад науково-педагогічних працівників у контексті функціонування мотиваційного механізму державного управління. Удосконалення механізмів державного управління якістю сфери освіти.
статья, добавлен 04.12.2018Визначення сутності та психолого-педагогічних характеристик групової навчальної діяльності в умовах вищого військового навчального закладу. Розробка рекомендацій кафедрам іноземних мов та науково-педагогічному складу щодо організації групового навчання.
автореферат, добавлен 27.07.2014Виявлення основних організаційно-педагогічних факторів та умов формування пізнавальної самостійності майбутніх фахівців сільськогосподарського виробництва в умовах вищого навчального закладу. Аналіз педагогічних можливостей контролю навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 19.07.2015Визначення та характеристика шляхів забезпечення ефективного розвитку особистості в умовах дошкільного навчального закладу. Дослідження психолого-педагогічного супроводу процесу зростання дитини, який визначається якістю створених освітніх умов.
статья, добавлен 03.03.2018Дослідження особливостей організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників. Розроблення критеріїв та показників якості педагогічної діяльності, умови розвитку діяльності і результативності викладача вищого аграрного навчального закладу.
автореферат, добавлен 15.07.2014Розроблення сприятливих організаційно-педагогічних умов розвитку інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу. Андрагогізація навчання, забезпечення навчального процесу підвищення кваліфікації в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Обґрунтування доцільності стратегічного управління системою науково-методичної роботи вищого навчального закладу на підґрунті матричної організаційної структури. Визначення організаційний та педагогічних умов управління науково-методичною роботою.
статья, добавлен 19.07.2018Інноваційні процеси як основні засоби розвитку систем управління. Характер інноваційного процесу (експерименту). Педагогічна експертиза як частина педагогічної кваліметрії. Визначення ступенів новаторства педагогів і колективу навчального закладу.
реферат, добавлен 21.03.2018Розглянуто здатність курсанта до інтеграції психолого-педагогічних компетенцій та до конструювання власного професійно-освітнього простору. Визначено умови формування психолого-педагогічної компетентності. Описано рівень розвитку професійної надійності.
статья, добавлен 14.10.2018Складові технології реалізації інтегративної моделі на основі базового стандарту педагогічної діяльності при адаптивному управлінні навчальним процесом. Методи забезпечення наступності та якості процесу навчання в умовах загальноосвітнього комплексу.
автореферат, добавлен 25.09.2013- 93. Роль самоврядування у формуванні лідерських якостей студентської молоді вищих навчальних закладів
Розгляд студентського самоврядування як результату педагогічних зусиль для розвитку колективу. Формування громадянської позиції своїх членів шляхом залучення їх до управління справами навчального закладу та створення працездатних органів самоорганізації.
статья, добавлен 01.12.2017 Визначення інноваційного підходу до управління педагогічними працівниками в освітніх округах, психолого-організаційні аспекти його впровадження. Аналіз даних, які стосуються оцінки змісту тренінгу професійно-управлінським потребам та інтересам учасників.
статья, добавлен 31.05.2018Необхідність здійснення наступності навчальних планів спеціальностей середньої та вищої професійної освіти. Аналіз стану питання спільної діяльності коледжу й кафедр університету. Виявлення перешкод забезпечення наступності у системі "коледж - ВНЗ".
статья, добавлен 28.08.2018- 96. Застосування тренінгових педагогічних технологій у процесі підготовки майбутніх менеджерів освіти
Інтерактивні технології як перспективний напрямок організації навчального процесу у закладах вищої освіти. Використання тренінгових педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх менеджерів освіти. Сутність наукової категорії "тренінг".
статья, добавлен 25.07.2022 - 97. Вишкомонтажник
Планово-організаційний аналіз змісту навчання робітничої спеціальності "Вишкомонтажник". Розробка комплексу навчально-методичного забезпечення. Психолого-педагогічний зміст роботи викладача. Аналіз навчального плану підготовки робітника даної професії.
курсовая работа, добавлен 19.04.2012 Сутність та узагальнення поняття про професійний тренінг. Способи відображення тренінгів в системі навчально-методичного забезпечення вищих навчальних закладів. Варіативне моделювання педагогічної діяльності. Моделювання методів навчання та їх систем.
статья, добавлен 27.12.2016Механізм забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти. Створення психолого-педагогічних умов, котрі забезпечують сприятливий перебіг процесу адаптації першокласників до шкільного навчання. Зв'язок вихованців і педагогів дитячого садка й школи.
статья, добавлен 02.12.2018Підготовка науково-педагогічних працівників вищого військового навчального закладу до формування та функціонування безпечного освітнього середовища на засадах гуманістичного підходу. Навчання курсантів методам і технологіям роботи в стресових ситуаціях.
статья, добавлен 14.05.2018