Освітні ідеї Тараса Григоровича Шевченка
Педагогічний аналіз літературно-поетичної спадщини Т.Г. Шевченка. Виокремлення освітніх ідей великого Кобзаря. Розгляд провідної ролі народного вчителя у справі навчання і виховання дітей. Піднесення рівня національної освіти, формування свідомої нації.
Подобные документы
Аналіз значення педагогічної преси, що відображає ідеї дошкільного виховання. Історичні передумови розвитку видань дошкільної галузі. Дослідження значення журналу "Дошкільне виховання" у висвітлення питань та провідних ідей дошкільного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема трудового виховання дітей в дослідженнях минулих років та сучасних психолого-педагогічних працях. Аналіз взаємозв’язку народного досвіду і традицій трудового виховання. Методи і прийоми виховання інтересу і поваги до праці у дітей дорослими.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Розгляд ролі сім’ї як соціального інституту у вихованні дітей, проблеми суспільної відповідальності батьків за виховання дітей. Актуальність соціально-педагогічних ідей Я.А. Коменського, внесок у розробку науково-педагогічних основ сімейного виховання.
статья, добавлен 06.03.2019Історико-педагогічний аналіз ідей та досвіду формування здорового способу життя особистості. Визначення джерел ідей зміцнення і збереження здоров'я дітей та молоді в історії педагогічної думки України. Розкриття поглядів відомих українських педагогів.
статья, добавлен 06.02.2019Зазначено, що освітнім пріоритетом у формуванні світоглядної культури у добу глобалізації повинна стати демократична освіта і виховання, які органічно поєднують ідеї космополітизму та патріотизму. Аналіз освітніх факторів формування світоглядної культури.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз соціально-антропологічних ідей освіти та виховання особистості в другій половині XIX століття. Виховання підростаючого покоління та формування всебічно розвиненої особистості в системі навчання, спрямованої на формування креативності мислення.
статья, добавлен 04.06.2023Аналіз розвитку освіти Німеччини. Формування освітньої системи української держави. Розробка Н. Цинцендорфом комплексу навчально-виховних інституцій, дослідження його педагогічної спадщини. Морально-релігійне виховання дітей за традиціями християнства.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд концептуальних засад національного виховання та формування національної свідомості та самосвідомості особистості. Здійснення уточнення сутності поняття "національна самосвідомість". Визначення структурних елементів національно свідомої людини.
статья, добавлен 05.11.2018Розкриття проблеми сприйняття школярами творчості великого Кобзаря через вивчення англійської мови. Переваги застосування інтегрованих уроків для вивчення творчості Т.Г. Шевченка. Історико-літературна цінність матеріалів англомовної шевченкіани.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика способів та методів популяризації творчості Т. Шевченка галицьким студенством і молодою інтелігенцією у другій половині ХІХ – початку ХХ століття. Участь В. Стефаника у підготовці концерту на честь 80-річчя з дня народження Шевченка.
статья, добавлен 06.02.2017Аналіз самоосвітньої діяльності вчителя в педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Становлення та ґенеза поглядів Сухомлинського на проблему самоосвіти вчителя. Значенням підвищення ідейно-теоретичного рівня вчителя, поглиблення знань у галузі профільних.
статья, добавлен 15.11.2018- 87. Педагогічні ідеї в просвітницько-виховній діяльності та літературній творчості І. Котляревського
Визначення місця і ролі І. Котляревського в розвитку української педагогічної думки. З’ясування соціально-педагогічних передумов формування й розвитку ідей педагога. Перспективні напрями їхнього використання в сучасних умовах національної системи освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015 Питання просвіти та виховання дітей в просвітницько-педагогічних працях Б. Грінченка. Ідея національного виховання у педагогічній концепції Бориса Грінченка. Педагогічні ідеї Б. Грінченка в сучасній школі. Етапи становлення національної свідомості.
реферат, добавлен 29.10.2014Розгляд педагогічної спадщини О. Захаренка. Характерна риса науковця - гідний рівень педагогічної культури, яка спонукала стати генератором різноманітних новаторських ідей. Виникнення авторських шкіл та переосмислення шляхів розвитку системи освіти.
статья, добавлен 29.06.2024Сутність позитивного впливу гуманістичних психологічних ідей на процес навчання й виховання талановитих учнів. Психолого-педагогічні умови міжособистісного спілкування в освітньому середовищі, які стимулюють розвиток креативності в обдарованих дітей.
статья, добавлен 29.10.2016Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Вивчення теоретичних положень науково-педагогічної спадщини щодо розбудови національної системи освіти і виховання та провідних напрямів культурно-просвітницької діяльності С. Сірополка, а також аналіз формування освітньо-виховних поглядів педагога.
автореферат, добавлен 07.03.2014Викладання курсу "Етнології" в системі підготовки філологів. Окреслення можливостей використання поезій із "Кобзаря" Тараса Шевченка з метою ілюстрації етнографічного матеріалу окремих тем. Спектр етнокультурних явищ, відтворених у спадщині митця.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика освітньо-громадської діяльності С. Смаль-Стоцького, виокремлення його педагогічних ідей та обґрунтування їх актуальності в умовах розвитку сучасної освіти України. Визначення ролі автора у розвитку шкільництва і освіти на Буковині.
автореферат, добавлен 13.08.2015Особливості принципу інтеграції як основного в освітніх педагогічних технологіях, його використання в навчанні музичного мистецтва дітей. Педагогічний експеримент щодо впровадження інтеграційного підходу у процес навчання предмету "Музичне мистецтво".
статья, добавлен 26.03.2016Педуніверситет як генератор та провідник педагогічних ідей сучасного освітнього процесу. Особистісний підхід до професійної підготовки вчителя та проблема виховання у педагогічному процесі. Орієнтація виховної роботи на організацію формуючого середовища.
контрольная работа, добавлен 10.02.2013Висвітлення просвітницьких ідей М.П. Куліша на аналізі його педагогічної спадщини. Пошук прийнятних шляхів для здійснення видавничих планів з метою просвіти українського народу і формування національної свідомості, збереження культури та самобутності.
статья, добавлен 14.09.2022Тенденції розвитку теорії й практики соціального виховання в другій половині ХХ століття. Історичний і педагогічний контекст розвитку виховання, його пріоритетні ідеї в українській теорії. Особливості рівня культури школярів за місцем проживання.
автореферат, добавлен 20.10.2013Організація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення життя і творчості Т. Шевченка. Формування читацької компетентності учнів засобами інтегрованої взаємодії на прикладі вивчення поеми "Катерина". Образ жінки в поетичній і малярській спадщині митця.
статья, добавлен 20.09.2024Проблема формування професійних компетентностей майбутнього вчителя нової української школи, здатного моделювати освітній процес, самостійно генерувати і реалізовувати нові освітні ідеї та технології навчання і виховання. Педагогічні умови її формування.
статья, добавлен 26.02.2023