Порівняльний аналіз ціннісної сфери школярів при переході з початкових до середніх класів
Розкриття поняття ціннісної сфери як суб’єктивного, внутрішнього утворення, яке відіграє важливу роль у регуляційних процесах особистісного зростання. Використання дітьми всього арсеналу власних здібностей при переході з початкових до середніх класів.
Подобные документы
Особливості формування текстотворчої компетентності майбутніх учителів початкових класів. Дослідження сучасних методичних підходів до формування текстотворчої компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Специфіка текстотворчої компетентності.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження теоретичних і методологічних аспектів, сучасних зарубіжних технологій професійної підготовки вчителя початкових класів. Історичні етапи професійної освіти вчителя початкових класів, концептуальна модель його психолого-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз педагогічних досліджень з 1957 по 1990 рік, які стосуються вдосконалення підготовки майбутніх учителів початкових класів до здійснення трудового виховання молодших школярів. Підготовка вчителів до проведення виховної роботи в учнівських колективах.
статья, добавлен 16.02.2018Дослідження проблеми формування методичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Наукові підходи та зміст дефініції "методична компетентність". Зміст початкової освіти та її методика, відповідно до Концепції "Нова українська школа".
статья, добавлен 11.06.2024Визначення структури готовності майбутнього вчителя початкових класів до професійної діяльності. Виокремлення і аналіз основних компонентів професійної готовності учителів. Розкриття їх змістових, мотиваційних, процесуальних й комунікативних аспектів.
статья, добавлен 01.12.2017Основні принципи та проблеми організації фізичного виховання у вищих навчальних закладах під час підготовки майбутніх педагогів початкових класів. Освітня спрямованість сучасного навчання майбутніх учителів початкових класів з фізичної культури.
статья, добавлен 26.03.2016Місце, роль і значення природознавства в жіночих початкових й середніх навчальних закладах України другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Аналіз навчальних планів і програм різних типів жіночих освітніх закладів та діяльності уряду в галузі освіти.
статья, добавлен 24.06.2016Аналіз тенденцій розвитку національної системи освіти. Модернізація концептуальних засад підготовки педагогічних працівників початкових класів. Зростання культурологічної ролі декоративно-ужиткового мистецтва в Україні. Гармонійне виховання особистості.
автореферат, добавлен 07.08.2014- 84. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів
Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів. З’ясування стану досліджуваної проблеми у психолого-педагогічній літературі.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Аналіз результатів моделювання процесу підготовки майбутніх учителів початкових класів до міжособистісної взаємодії з дітьми та їх батьками в ситуації конфлікту. Цільовий, концептуальний, змістовний, процесуально-діяльнісний, оцінно-результативний блок.
статья, добавлен 04.11.2018Проблеми педагогічної комунікативної компетентності вчителя початкових класів. Суть поняття "компетентність" і його відмінність від поняття "компетенція". Завдання підготовки спеціалістів, здатних до організації ефективного педагогічного спілкування.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичне обґрунтування та перевірка змісту, поетапної методики та моделі підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації краєзнавчої роботи. Орієнтація майбутніх учителів початкових класів на національну систему навчально-виховної роботи.
автореферат, добавлен 25.02.2015Визначення поняття "аксіостратегії" як інструментального чинника оновленого розкриття аксіологічного підходу в освіті. Аксіостратегія як ефективний методологічний принцип у розв'язанні проблематики формування духовно-ціннісної сфери сучасної особистості.
статья, добавлен 01.06.2018Зміст професійного самовизначення майбутніх учителів початкових класів. Компоненти даного феномену: мотиваційно-ціннісний, оцінно-змістовий, діяльнісний, критерії та показники. Модель професійного самовизначення майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Проблема професійної підготовки вчителя в контексті впровадження в навчально-виховний процес вищого навчального закладу взаємодії науки й мистецтва. Умови, які забезпечують ефективну підготовку учителів початкових класів до естетичного виховання школярів.
статья, добавлен 14.07.2016Розкрито особливості ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів з позиції акмеологічного підходу. Визначено внутрішні і зовнішні чинники досягнення майбутніми вчителями особистісного і професійного акме на кожному етапі підготовки.
статья, добавлен 16.08.2021Підготовка майбутніх учителів початкових класів до патріотичного виховання учнів. Поняття "підготовка майбутніх учителів початкових класів до патріотичного виховання учнів". Готовність майбутніх учителів початкових класів до патріотичного виховання учнів.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблем фізичного виховання студентів. Мотивація та ціннісне ставлення до особистісного фізичного самовдосконалення майбутніх учителів початкових класів. Забезпечення комплексного підходу до гармонійного формування всіх складових здоров’я учнів.
статья, добавлен 07.07.2022Значення етнопедагогічної компетентності вчителя початкових класів як чинника, який впливає на формування національної ідентичності молодших школярів. Принципи, правила, методи, засоби, прийоми, форми національно-патріотичного виховання юних поколінь.
статья, добавлен 04.11.2018Напрямки формування конструктивних умінь учнів початкових класів складати нестандартні математичні задачі в рамках шкільної освіти. Методика розв’язання нестандартних задач з математики для учнів початкових класів, форми організації діяльності на уроці.
статья, добавлен 14.02.2022Зміст, форми, методи морального виховання учнів початкових класів шкіл-інтернатів, здійснюваного на основі української народної педагогіки. Педагогічні умови їх ефективного використання. Критерії визначення рівнів моральної вихованості молодших школярів.
автореферат, добавлен 11.11.2013Проблема підготовки вчителя до роботи з ліворукими молодшими школярами. Поняття "готовність вчителя початкових класів до навчання ліворуких дітей", структурні компоненти готовності, умови формування готовності педагогів до роботи з ліворукими учнями.
статья, добавлен 24.07.2022Теоретичне обґрунтування сутності культурологічної компетентності майбутніх учителів початкових класів, авторська трактовка поняття. Аналіз різноаспектних наукових визначень ключових дефініцій дослідження у працях вітчизняних та зарубіжних науковців.
статья, добавлен 09.09.2020Дослідження методичних основ підготовки вчителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти до економічного виховання школярів. Обґрунтування концепції духовно-економічної моделі освіти, та її науково-методичного забезпечення.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 100. Проблема розвитку соціально-емоційного інтелекту майбутніх учителів початкових класів у період війни
Проблеми розвитку соціально-емоційного інтелекту майбутніх учителів початкових класів у період війни. Оптимізація мотиваційної сфери, формування уміння саморегуляції, посилення адаптивних можливостей. Засвоєння комплексу загальнотеоретичних знань.
статья, добавлен 24.05.2023