Реалізація компентнісного і діяльнісного підходів у сучасному підручнику історії
Обґрунтування підходів до проектування й розроблення підручника з історії в контексті поєднання діяльнісного і компетентнісного підходів. Види текстів навчальної книги. Характеристика нових елементів апарату орієнтування, використовуваних в посібнику.
Подобные документы
Аналіз методологічних засад визначення змісту і функцій текстів для читання у навчальних посібниках елективних курсів з іноземних мов для учнів старшої школи. Домінування компетентнісного, комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого підходів.
статья, добавлен 03.12.2018Особливості визначення методологічних підходів до здійснення аналізу феномена професійної самореалізації особистості курсанта. Дослідження сутності системного, суб’єктно-діяльнісного, синергетичного, антропологічного підходів. Ідеї акмеологічного підходу.
статья, добавлен 27.01.2013Застосування в педагогіці загальнонаукових підходів: структурного, діяльнісного, системного, кібернетичного та інших методологічних підходів до професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення змісту та загальної методології педагогічного процесу.
статья, добавлен 05.04.2019Використання компетентнісного та діяльнісного підходів у навчанні дошкільників. Розроблення концепції педагогічного супроводження розвитку малювання в дошкільних закладах у векторі мистецтва. Трансформація зображувальної діяльності дітей в образотворчу.
статья, добавлен 02.09.2024Реалізація діяльнісного і компетентнісного підходів у сучасній школі. Визначення основних переваг використання мультимедійних засобів на уроках. Підсилення навчального ефекту від одночасного використання декількох каналів сприйняття інформації.
статья, добавлен 25.03.2016Аналіз педагогічних факторів розв’язання суперечностей проблеми розвитку дослідницької компетентності фахівців з агроінженерії. Реалізація у процесі вивчення системного, компетентнісного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого, інтегративного підходів.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз засобів роботи, спрямованих на підготовку студентів до аналітичної діяльності та їх проектування. Упровадження компетентнісного, діяльнісного, особистісно зорієнтованого підходів з урахуванням можливостей інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.07.2018Активізація діяльності, спрямованої на пошук оптимальних педагогічних систем навчання та виховання молоді. Дидактична система навчання фізики, побудована на базових принципах системно-діяльнісного, компетентнісного та особистісно орієнтованих підходів.
статья, добавлен 25.08.2018"Нова українська школа" як ствердження домінування компетентнісного й діяльнісного підходів у навчанні. Форми практичної реалізації діяльнісного підходу через учнів на уроках мистецтва. Упровадження інтегрованого підходу для усвідомлення видів мистецтва.
статья, добавлен 12.06.2024Обґрунтування нових підходів у викладанні історичних дисциплін у навчальних закладах, враховуючи тенденції розвитку сучасного світу. Важливість визначення ролі й місця України у світовій історії для ідентифікації на національному й особистісному рівні.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз процесу створення шкільного підручника всесвітньої історії в ХХ столітті. Огляд нових підходів, методологічних новацій, характерних рис та особливостей підручників цього періоду. Огляд зміни у змісті підручників у конкретних історичних умовах.
статья, добавлен 13.09.2017Методологічні засади принципу фундаменталізації як основи вдосконалення математичної підготовки та можливості його реалізації. Функціональна модель фундаменталізації математичної підготовки студентів на основі компетентнісного та діяльнісного підходів.
статья, добавлен 07.09.2021Аналіз аксіологічних характеристик провідних теоретичних підходів до проблеми діяльності інноваційних навчальних закладів. Компоненти системного, особистісно орієнтованого, діяльнісного, антропологічного підходів до вивчення ціннісних засад їх діяльності.
статья, добавлен 29.10.2016Напрями підвищення ефективності виховної діяльності. Застосування ціннісно-діяльнісного підходу у процесі вивчення історії. Використання презентації в програмі Microsoft PowerPoint. Розвиток здатності до рефлексії, зміна психологічного статусу підлітка.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз аксіологічних характеристик провідних теоретичних підходів до проблеми діяльності інноваційних навчальних закладів. Аксіологічні компоненти системного, особистісно орієнтованого, діяльнісного й антропологічного підходів до вивчення ціннісних засад.
статья, добавлен 08.02.2019Розкриття особливостей організації цілеспрямованої роботи з формування комунікативних умінь студентів як елементу дослідницької компетентності майбутніх лікарів. Реалізація педагогічних умов на засадах системного, компетентнісного, діяльнісного підходів.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз процесів зміни підходів до вивчення форм навчання історії у методичній та дидактичній науці. Періодизація ґенези форм навчання історії у вітчизняній школі ХХ ст. Рекомендації щодо ефективного поєднання різних форм навчання на уроках історії.
автореферат, добавлен 16.10.2013Визначення реалізації системи комунікації у фаховій підготовці майбутніх педагогів. Використання комунікативно-діяльнісного, особистісно-прагматичного, компетентнісного та культурологічного підходів щодо формування комунікативної компетентності вчителів.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз актуальних проблем проектування шкільного підручника. Вимоги до побудови тексту і методичного апарату у контексті нового Державного стандарту освіти. Вдосконалення проектування сучасного підручника у контексті сучасної парадигми шкільної освіти.
статья, добавлен 27.12.2016Впровадження технології розвитку критичного мислення в український освітній процес. Застосування методів “Кластер” ,“Дерево передбачень” і “Діаграма Венна” на уроках математики. Поєднання особистісного, діяльнісного й компетентнісного підходів навчання.
статья, добавлен 18.01.2022Значення дослідницької діяльності для повноцінного розвитку молодшого школяра в умовах компетентнісного та діяльнісного підходів до змісту початкової освіти. Дослідницькі вміння і навички в структурі операційного компонента навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження та наукове обґрунтування проблеми реалізації положень синергетичного та компетентнісного підходу в контексті розвитку автономності студентів. Орієнтація програм на реалізацію положень системного, синергетичного та компетентнісного підходів.
статья, добавлен 27.10.2017Висвітлення особистісно-зорієнтованого, компетентнісного, діяльнісного, аксіологічного та інтегративного підходів до конструювання змісту підручників з інтегрованих курсів "Мистецтво" та "Художня культура". Аналіз їх в рамках художньо-освітньої галузі.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості підручника, опис головних видів навчальної діяльності, що входять до діяльнісного компонента (ДК) змісту освіти. Типи завдань, через які реалізується ДК змісту підручника. Основні чинники домінування ДК змісту підручника над змістовим.
статья, добавлен 27.12.2016Обґрунтування можливості використання компетентнісного підходу для розкриття когнітивної функції змісту освіти. Ключові компетентності і особливості Європейської довідкової системи. Аналіз новітніх підходів до викладання історії у системі сучасної освіти.
статья, добавлен 19.08.2022