Конструкт "зовнішнє Я" як компонент соціальної самосвідомості та диспозиційна основа соціабельної поведінки: спроба теоретичної валідизації
Особливості теоретичної валідизації емпіричного конструкту "зовнішнє Я", отриманого в результаті факторизації даних діагностики респондентів підліткового та юнацького віку. Розгляд експліцитних уявлень про соціабельність як характеристику темпераменту.
Подобные документы
Основні підходи до визначення проблеми спілкування у соціальній психології, бар’єри у спілкуванні. Психологічні особливості підліткового віку, аналіз причин підліткової кризи. Програма емпіричного дослідження особливостей спілкування у підлітків.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Дослідження вікових особливостей соціальної установки турботи про себе з народження до раннього юнацького віку. Опис структурних компонентів турботи про себе, з огляду на психологічні особливості кожного віку: саморозуміння, аутосимпатії і самопідтримки.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність порушення та типологія агресивної поведінки сучасних підлітків. Причини і специфіка прояву агресивності дітей на різних стадіях підліткового віку. Полововікові особливості прояву агресивності у дітей цього віку, шляхи корекції їх поведінки.
курсовая работа, добавлен 15.04.2010Поняття "конструкт" як ключового у розробці складових структури особистості відповідно методу психотерапії "Я-реконструкція". Аналіз основних підходів до визначення конструкту "бажання" та розробка авторського визначення явища в формуванні травм.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз проблеми психологічних впливів (соціальних явищ) телевізійної та інтернет-реклами на поведінку дітей молодшого шкільного та підліткового віку. Вдосконалення контролю та регулювання рекламних ресурсів, щоб зменшити негативний вплив на дітей.
статья, добавлен 22.01.2024- 56. Заняття в дитячих аматорських хореографічних колективах як засіб подолання кризи підліткового віку
Кризові етапи розвитку особистості як предмет наукового дослідження. Загальна характеристика психофізіологічного розвитку дітей підліткового віку. Ефективність методики використання занять хореографією в подоланні кризи дітьми підліткового віку.
магистерская работа, добавлен 03.02.2012 Психологічна характеристика підліткового та юнацького віку. Аналіз поняття професійного самовизначення та його особливостей у підлітків та юнаків. Особливості мотивації вибору професії і спрямованості профільних інтересів учнів середньої і старшої школи.
статья, добавлен 11.05.2018З'ясування особливостей демонстративної, афектної та істинної суїцидальної поведінки. Розгляд основних причин підліткового суїциду. Негативні сімейні чинники, які впливають на суїцидальність підлітків. Мотиви суїцидальної поведінки та ознаки загрози.
контрольная работа, добавлен 16.04.2020Висвітлення основних принципів у розробці тестів особистості. Основні види валідності та способи їхнього встановлення. Здійснення обрахунку коефіцієнта кореляції Пірсона між шкалами двох різних методик. Вибір виду валідності від можливостей дослідження.
статья, добавлен 15.05.2024Психологічні особливості підліткового віку. Причини виявлення і форми прояву агресивної поведінки у підлітків. Виникнення і розвиток самооцінки в підлітковому віці. Механізми виникнення конфліктних взаємин підлітків з дорослими, подолання конфліктів.
реферат, добавлен 09.06.2015Аналіз стану дослідження феномену адиктивної поведінки, що формується внаслідок тривалого та неконтрольованого користування комп’ютером і безпосередньо Інтернет-ресурсами. Визначення проблем та шляхів подолання Інтернет-залежності осіб юнацького віку.
статья, добавлен 20.08.2023Розгляд довіри як інтегративного соціально-психологічного феномену, що поєднує позитивну оцінку об'єкта, позитивні переживання та позитивні очікування від взаємодії з ним. Здійснення валідизації шкал за допомогою показників конвергентної валідності.
статья, добавлен 28.07.2023Розвиток просторового орієнтування і просторовочасових уявлень в онтогенезі. Виявлення стану просторових уявлень дитини. Наукові підходи до структури просторових уявлень та формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення.
статья, добавлен 03.02.2018Роль батьківської родини в становленні сімейних уявлень у дітей підліткового віку за найважливішими критеріями. Застосування принципу детермінізму. Вибір методів дослідження соціальних уявлень. Теорія розвитку особистості. Аналіз психологічних методик.
статья, добавлен 25.09.2017Особливості психологічного та інтелектуального розвитку дітей підліткового і юнацького віку, рекомендації щодо залучення їх до проведення тестування. Специфіка психодіагностичних завдань для молодших школярів (на етапі зрілого дитинства) та дошкільників.
практическая работа, добавлен 15.10.2012Розгляд провідних характеристик підліткового віку. Визначення його особливого значення для формування гендерної ідентичності підлітків, а також чутливості до переживання конфліктних ситуацій. Виокремлення компонентів конфліктності в поведінці підлітків.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження змісту, структури та вікових особливостей когнітивного, емоційно-ціннісного та поведінкового компонентів моральної самосвідомості в учнів підліткового віку. Обґрунтування ефективності підходів до психологічного консультування школярів.
автореферат, добавлен 23.08.2014Дослідження проблеми розвитку психологічних особливостей розвитку структурних компонентів самосвідомості підлітків. Аналіз результатів методики О.Б. Старовойтенко "Метод багатоаспектної експрес-діагностики самосвідомості". Діагностика кризи у підлітка.
статья, добавлен 24.12.2021Проблема детермінації самоефективності осіб юнацького віку. Характеристика основних напрямів та підходів до трактування самоефективності особистості. Виявлення взаємозв'язку індивідуально-психологічних чинників та рівня самоефективності молодих людей.
статья, добавлен 22.06.2022- 70. Психологічні особливості професійного самовизначення в юнацькому віці в осіб з особливими потребами
Особливості професійного самовизначення осіб юнацького віку з хронічними вадами здоров’я. Проаналізовано проблему впливу індивідуально-психологічних особливостей на специфіку професійного самовизначення осіб юнацького віку, зокрема, в осіб з інвалідністю.
статья, добавлен 16.11.2022 Розробка програми й проведення емпіричного дослідження феномену лідерства. Розгляд результатів соціометричного обстеження обдарованих лідерів, що навчаються в умовах гімназії. Виявлення індивідуальних відмінностей прояву лідерських здібностей гімназистів.
статья, добавлен 11.07.2023Дослідження проблеми розвитку обдарованих дітей. Аналіз результатів емпіричного дослідження рівня обдарованості дітей молодшого шкільного віку. Особливість діагностики вербального інтелекту. Суть методики "Вивчення гнучкості побудови графічного образу".
статья, добавлен 20.10.2020Особливості підліткового і раннього юнацького віку. Перехід до дорослості, якісна перебудова особистості. Виховання дитини у кризовий період. Стосунки між батьками і підлітком в сім’ї, їх вплив на розвиток дитини. Вплив школи на формування рис характеру.
контрольная работа, добавлен 13.04.2011- 74. Особливості становлення особистісної ефективності учнів молодшого шкільного та підліткового віку
Становлення рефлексивності в учнів 3-6 класів загальноосвітньої школи. Динаміка та особливості співвіднесення образів ідеального та реального Я на межі молодшого шкільного та підліткового віку, а також у групах учнів з різною особистісною ефективністю.
статья, добавлен 29.10.2017 - 75. Психолого-педагогічні передумови ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку
Емпіричний аналіз психолого-педагогічних передумов формування ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку до себе, інших, провідної діяльності. Монетарні типи, притаманні особистості юнацького віку. Основні засоби психодіагностики.
автореферат, добавлен 30.07.2015