Професійна підготовка філолога засобами сучасних ІКТ: соціокультурний та лінгводидактичний підходи
Методологічні можливості соціокультурного та лінгводидактичного наукових підходів до професійної підготовки майбутніх філологів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Знання національної й культурної специфіки країни походження мови.
Подобные документы
- 51. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури
Обґрунтування сучасних підходів до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури у закладах вищої освіти. Специфіка організації професійної підготовки майбутніх магістрів, різноманітність освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 16.02.2022 Застосування засобів інформаційних технологій у вищому військовому навчальному закладі, управління процесом інформатизації військово-професійної підготовки. Вимоги до якості підготовки сучасних військових фахівців і можливості технології навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Шляхи оптимального поєднання сучасних наукових підходів до формування професійної компетентності майбутніх фахівців культурології. Дослідження особистісного, культурологічного, акмеологічного, системного та синергетичного підходів підготовки фахівців.
статья, добавлен 13.09.2016- 54. Комунікативний та компетентнісний аспекти підготовки філологів до майбутньої професійної діяльності
Обґрунтована доцільність формування вітчизняного філолога із використанням компетентнісного та комунікативного підходів. Визначено особливості формування спеціаліста з української мови та літератури й спеціаліста з іноземної філології в сучасних умовах.
статья, добавлен 09.04.2018 - 55. Модель формування професійної компетентності майбутнього філолога засобами перевернутого навчання
Структура професійної компетентності майбутнього філолога, що складається з ключових субкомпетентностей. Критерії, рівні, специфіка діагностики сформованості професійної компетентності філолога та очікуваний результат його професійної підготовки.
статья, добавлен 07.06.2024 Аналіз сучасних підходів до навчання технічних дисциплін із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості застосування програмного забезпечення для навчання конструкції, принципу роботи та процесу експлуатації машин і механізмів.
автореферат, добавлен 13.08.2015У роботі проаналізовано проблему формування міжкультурних навичок майбутніх фахівців туристичної галузі засобами іноземної мови та ІТ-технологій, яка є актуальним питанням сучасної професійної туристичної освіти, зокрема в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.05.2023Педагогічні умови фахової підготовки майбутніх медичних сестер до професійної самореалізації. Активізація пізнавальної діяльності студентів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Критерії готовності медичної сестри до професійної самореалізації.
статья, добавлен 12.05.2018Виявлення сучасних методологічних підходів, використання яких у процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до використання методів арт-терапії має значний потенціал. Характеристика зазначених підходів та особливості їх застосування.
статья, добавлен 03.03.2019Сутність, зміст та структура фахових компетенцій майбутніх інженерів-педагогів. Педагогічні умови та експериментальна перевірка моделі формування компетенцій майбутніх інженерних педагогічних фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
автореферат, добавлен 11.08.2015Характеристика аспектів використання сучасних інноваційних технологій засобами програмної інженерії в процесі підготовки майбутніх фахівців вищого навчального закладу. Розробка дистанційних курсів та засобів для реалізації мережевих форм навчання.
статья, добавлен 18.11.2014Загальна характеристика підходів до трактування поняття "педагогічна майстерність". Знайомство з особливостями розвитку педагогічної майстерності майбутніх учителів засобами сучасних технологій навчання. Розгляд процесу реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 27.05.2020Розгляд впливу інформатизації на процес удосконалення освіти в Україні. Визначення змістовних категорій "компетентність", "професійна компетентність" та "інформаційно-комунікаційні технології". Педагогічні засади активізації комунікативних навиків.
статья, добавлен 25.03.2016- 64. Формування математичної компетентності дошкільників засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Основні підходи до формування математичної компетентності дошкільників засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Роль гри у її формуванні у дітей дошкільного віку. Засоби та форми, методика оволодіння початковими математичними поняттями у дитини.
статья, добавлен 31.05.2018 Формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Організаційно-педагогічні умови застосування ІКТ та технології майндмеппінгу у процесі викладання сучасної української мови.
статья, добавлен 04.10.2021Розгляд особливостей застосуванням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, а саме: використання іноземних навчальних сайтів, мультимедійних презентацій та електронних словників, які дають змогу працювати над навчальним матеріалом on-line.
статья, добавлен 16.02.2018Визначення змісту та структури поняття "професійна компетентність педагога". Використання інформаційно-комунікаційних і віртуальних технологій в закладах дошкільної освіти. Самопізнання, саморозвиток і самореалізація педагогічних працівників України.
статья, добавлен 05.01.2021Науково-педагогічний аналіз ІКТ-орієнтованої освіти майбутніх філологів й окреслення переваг її використання в умовах кризових ситуацій. Організація ефективного функціонування закладу вищої освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 03.02.2024Аналіз сучасних проблем забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення та дослідження необхідних педагогічних умов для успішності мистецької освіти майбутніх учителів початкової школи засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 25.03.2016Розкриття поняття "цифровізації освіти" у сучасних умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Дослідження переваг та недоліків цифрового навчання у процесі підготовки майбутніх перекладачів до здійснення їхньої професійної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2023Вимоги до професійної підготовки майбутніх учителів за допомогою Інтернет-технологій. Можливості соціальних сервісів для підготовки майбутніх педагогів предметів природничо-математичного циклу. Основні критерії сформованості мережної культури педагога.
статья, добавлен 15.03.2018Сучасний стан і тенденції застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчання у ВНЗ МНС. Рівні та критерії оцінки сформованості професійної компетентності майбутнього фахівця безпеки життєдіяльності; ефективність запропонованої методики.
автореферат, добавлен 26.09.2015Особливості організації освітнього процесу магістрів — майбутніх учителів-філологів у контексті міждисциплінарного, технологічного і компетентнісного підходів. Застосування мультимедійних електронних освітніх ресурсів під час навчання іноземних мов.
статья, добавлен 29.08.2018Педагогічний моніторинг професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи засобами дистанційного навчання. Комплекс діагностичних методик для вивчення поетапного розвитку всіх компонентів готовності студентів до професійної метадіяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Особливості організації професійної підготовки вчителів-філологів у Франції. Завдання розвитку комунікативної компетенції майбутнього вчителя-філолога. Основні переваги та рівень ефективності сучасної системи професійної підготовки вчителів у Франції.
статья, добавлен 12.10.2015