Феноменологія і типологія біогенної депривації
Визначення природи депривації в залежності від факторів і чинників, які її породжують. Розкриття феноменології біогенної депривації, її особливості та наслідки для психосоціального розвитку дитини. Встановлення загальних проявів усіх типів депривації.
Подобные документы
Встановлення проявів стилю життя, дослідження основних понять, характеристик й механізмів його становлення. Визначення спрямованості поведінки старшокласників і особливостей їх мотивації. Дослідження психологічного змісту типів стилю життя респондентів.
статья, добавлен 23.11.2022Теоретична модель та методологічні підходи до визначення сутності та значимості сиблінгової взаємодії між дітьми в сім'ї у процесі розвитку їхніх особистісних якостей. Типологія сиблінгової взаємодії та її роль у психологічній адаптації першокласників.
автореферат, добавлен 04.03.2014Визначення залежності ставлення батьків до дітей із комплексними порушеннями розвитку від статі батьків і дитини, ступеня тяжкості комплексного порушення розвитку, якості дитячо-батьківських стосунків. Описано відмінності у сприйнятті дитини за статтю.
статья, добавлен 02.10.2022Згубні наслідки насильства для подальшого фізичного та психічного здоров’я, шкода для розвитку дитини, її життю та достоїнству. Ставлення старшокласників до різних проявів насилля. Виявлення дітей-агресорів, організація системної роботи з ними фахівців.
статья, добавлен 12.04.2018Стрес та його визначення. Виникнення стресу в ситуаціях інформаційних перевантажень. Напруження і перенапруження фізіологічних систем організму під впливом емоційних чинників. Розбіжності та нерозуміння у дитини всередині класу у школі, їх наслідки.
реферат, добавлен 13.10.2013Діти та нові інформаційні технології: позитивні та негативні наслідки нової культури людського життя. Моральні проблеми всесвітнього інформаційного простору. Ознаки розвитку комп'ютерної залежності в дитини. Усвідомлення корисної та негативної інформації.
реферат, добавлен 17.02.2013Розгляд визначення адаптація. Виявлення характерних рис процесу адаптації дітей раннього віку до дошкільної установи. Простеження загальних закономірностей адаптації дитини. Визначення впливу рівня психічного розвитку дитини на характер адаптації.
курсовая работа, добавлен 14.05.2015Результати теоретичного аналізу етимологічних та лексико-семантичних аспектів поняття "вплив" у континуумі вітчизняної психологічної науки. Обґрунтування та трактування категорії "дія", яка є базовою у визначенні феноменології психологічного впливу.
статья, добавлен 06.03.2019Основні прийоми і методи роботи з казкою і типологія казок-медитативів. Роль казки як засобу розкриття внутрішнього і зовнішнього світу, моделювання майбутнього. Визначення результативності роботи психолога комплексним використанням засобів казкотерапії.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення параметрів, за якими розрізняються конструктивна і деструктивна форми залежності. Розробка програми діагностичного дослідження міжособистісної залежності й соціально-психологічних чинників, що її зумовлюють. Визначити зміст впливу цих чинників.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження особливостей психічного розвитку дитини, яка виховувалась в неповній сім’ї, будинку інтернатного типу на виникнення деструкцій психіки. Значущість діагностики і корекції деструктивних проявів поведінки, їх вплив на подальше життя особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Види розвитку особистості та суб’єкта, теоретико-методологічні засади їх розведення у психології. Психосоціальний розвиток як органічна цілісність, єдність соціогенезу, персоногенезу, суб’єктогенезу. Критерії, емпіричні кореляти психосоціального розвитку.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення загальних особливостей соціокультурної ситуації розвитку індивідуальності дитини шляхом вивчення педагогічного процесу дошкільного навчального закладу та стилів сімейного виховання. Модель ефективного розвитку індивідуальності дитини 3-7 років.
автореферат, добавлен 27.08.2014Аналіз основних чинників і механізмів формування психопатологічних феноменів. Створення комплексної програми психотерапевтичного та психосоціального забезпечення процесу реабілітації хворих, що інвалідизувалися внаслідок хронічних соматичних захворювань.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розкриття фізіологічної природи та соціального розвитку дитини першого й другого років життя. Опис послідовності формування фундаментальних рухів малюків. Забезпечення психомоторної активності дітей, координації та субординації на кортикальних рівнях.
статья, добавлен 11.01.2023Аналіз результатів дослідження різних типів інтернет-залежності людини. Сутність проективної методики "Я в Інтернеті". Особливості проявів адикції, її вплив на життя особистості. Взаємозв’язок адиктивних ознак з іншими індивідуальними характеристиками.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичне обґрунтування проблеми готовності дитини до школи, виявлення факторів, що спричиняють негативну поведінку у дитини напередодні вступу до школи, аналіз фахових видань. Готовність до школи на основі аналізу психолого-педагогічної літератури.
статья, добавлен 04.05.2016Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Особливості впливу батьківського ставлення на формування здоров’я дитини. Головний аналіз прийняття - відчуження дитини у сім’ї. Встановлення характеру соціальної бажаності дитини в родині. Приниження індивідуальних особливостей особистості дитини.
статья, добавлен 28.07.2023Загальні закономірності психічного розвитку дитини, чинників, що сприяють формуванню її особистості на різних вікових етапах, що дає змогу оптимізувати навчально-виховний процес. Форми спілкування дитини з дорослими на різних вікових етапах розвитку.
реферат, добавлен 27.12.2012Аналіз теоретичних та емпіричних підходів до вивчення чинників деструкції емоційних станів у молодшому шкільному віці. Розкриття специфіки розладів психоемоційної сфери у дитячому віці, чинників її деструкції. Визначення особистісного становлення дитини.
статья, добавлен 25.12.2022Затримка психічного розвитку: основні форми, причини, типологія. Ознаки уповільнення темпу дозрівання в ранньому періоді розвитку дитини. Психолого-педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Формування здібності до навчання.
реферат, добавлен 24.01.2013Розвиток дитини в нормі і при хронічній соматичній хворобі. Вплив типів батьківського ставлення до хворої дитини на особистість дитини, головних механізмів впливу виховних стратегій на розвиток дитини, психосексуального розвитку дітей та підлітків.
статья, добавлен 04.02.2017Висвітлення питань булінгу в закладі освіти, відмінності булінгу від сварки чи конфлікту. Психологічний аналіз основних проявів булінгу в підлітковому віці. Психологічні наслідки булінгу для усіх учасників булінгу, несформованість суспільних цінностей.
статья, добавлен 16.11.2022Зміст християнсько-психологічного підходу до феномену суб’єктності як автентичної властивості духовної природи людини. Феноменологія реалізації суб’єктності як автентичної властивості духовної природи. Онтологічний спосіб актуалізації суб’єктності людини.
статья, добавлен 17.12.2021