Дети и электронные устройства (гаджеты): за и против

Определение терминов "гаджет", "электронное средство" и "электронные ресурсы". Значение современных технологий в нашей жизни. Изучение отрицательных и положительных сторон действия гаджетов на детей. Рекомендации родителям в развитии своих детей.

Подобные документы

  • Обстоятельства жизни детей, обуславливающие их попадание в группу риска. Психологические особенности "детей группы риска" разных возрастных категорий. Обучение и воспитание "детей группы риска", правила работы воспитателей и врачей с этими детьми.

    реферат, добавлен 31.01.2014

  • Изучение сущности, характеристики и возрастных особенностей сенсомоторного воспитания детей дошкольного возраста. Выявление способов развития мелкой моторки. Оценка роли дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2014

  • Критерии определения тревожности у детей. Методы коррекции тревожности. Осознание своего самочувствия. Снижение психоэмоционального напряжения. Освобождение от отрицательных эмоций, развитие социального доверия. Повышение уверенности в своих силах.

    разработка урока, добавлен 06.06.2015

  • Психические особенности детей в период новорожденности и младенчества, детей раннего и дошкольного возраста. Перцептивные действия, сенсорные эталоны и действия соотнесения. Общие подходы к диагностике психического развития детей дошкольного возраста.

    реферат, добавлен 19.04.2013

  • Причины возникновения отклонений в развитии у детей, места обучения и жизненные перспективы. Умственно отсталые дети, причины поражения коры головного мозга. Дети–олигофрены, деменция, дебилы, имбецилы, идиоты. Принципы обучения "пораженных" детей.

    реферат, добавлен 19.10.2009

  • Ограничение жизнедеятельности и социальная дезадаптация - последствия инвалидности у детей. Проблема психологического сопровождения детей с имеющимися отклонениями в развитии. Восстановление эмоционального контакта и налаживание доверительных отношений.

    реферат, добавлен 21.10.2012

  • Анализ проблемы взаимодействия родителей и детей в условиях использования цифровых гаджетов. Репрезентация этики детско-родительских отношений и практики ухода за ребенком в новой дигитальной повседневности. Формирование медицински бдительного родителя.

    статья, добавлен 28.01.2022

  • Анализ проблем полоролевого воспитания в современном мире. Изучение формирования половой идентичности у детей. Требования к результатам тестирования уровня физического состояния мальчика и девочки. Физическая культура как средство полоролевого воспитания.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Характеристика основных подходов к изучению понятия "качества жизни". Особенности формирования социально-коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития. Составление рекомендаций педагогам-психологам и родителям по воспитанию малышей.

    дипломная работа, добавлен 13.10.2017

  • Рекомендации беременным женщинам по предотвращению речевых нарушений будущего ребенка. Особенности психического и речевого развития ребёнка на втором, третьем, четвертом и пятом году жизни. Рекомендации родителям по формированию правильной речи.

    реферат, добавлен 07.10.2011

  • Определение наличия процесса эмпатии у умственно отсталых детей, установление сроков его зарождения, определение характерных признаков и отличительных особенностей. Причины недостатка эмоционально-положительных отношений и контактов с окружающими.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Изучение методов диагностики коммуникативного развития детей раннего возраста. Оценка преимуществ родительских опросников как метода диагностики. Особенности ранней диагностики отклонений в развитии детей. Клинико-психологические отклонения у детей.

    реферат, добавлен 25.06.2015

  • Специфика использования игровой анималотерапии в лечении детей с задержкой психического развития. Процесс создания ребенкоориентированных отношений. Естественные способы, с помощью которых дети узнают о себе и своих отношениях с окружающим их миром.

    статья, добавлен 14.05.2018

  • Изучение опыта психологического наблюдения и консультирования одаренных детей возраста от 13 до 18 лет. Рассмотрение основных форм обучения одаренных детей. Обозначение путей формирования мотивации самовоспитания и саморазвития одаренных детей.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Рассмотрение факторов, способствующих развитию чувства одиночества у детей. Изучение характера поведения детей, испытывающих одиночество. Рассмотрение методов воздействия на детей, испытывающих одиночество. Формирование коммуникационных навыков у детей.

    статья, добавлен 24.09.2024

  • Влияние семьи на формирование личности дошкольника. Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста. Послеразводный стресс у мальчиков. Рекомендации родителям по преодолению и снижению негативных последствий развода на психологическое состояние детей.

    курсовая работа, добавлен 25.05.2014

  • Нарушения в психическом и физическом развитии детей. Причины возникновения аутизма у детей, симптомы. Нарушение социального поведения и коммуникации. Характерны навязчивые идеи. Раскрытие потенциальных возможностей ребенка с проблемами в развитии.

    реферат, добавлен 26.11.2016

  • Определение термина "адаптация". Особенности формирования ранней детско-родительской привязанности. Влияние правильной подготовки детей к дошкольному образовательному учреждению на облегчение процесса адаптации. Взаимоотношение детей со сверстниками.

    доклад, добавлен 24.05.2018

  • Анализ положительных и отрицательных аспектов воздействия медиапродукции на детей и подростков с методологический, культурологической и психологической точек зрения. Характеристика основных подходов к анализу воздействия медиапродукции на аудиторию.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Рассмотрение основных положительных и отрицательных сторон введения Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Поддержка школьников со стороны семьи и со стороны учителей. Необходимость разработки программ по предотвращению суицида детей и подростков.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Определение и характеристика понятия "адаптация", факторы, влияющие на неё. Изучение особенностей поведения детей в период адаптации к обучению. Формы работы по организации адаптационного процесса к новым условиям. Советы родителям в отношении к детям.

    реферат, добавлен 18.11.2014

  • Общение как средство социализации детей старшего дошкольного возраста в школе, формы общения детей. Методики диагностики форм общения (по М.И. Лисиной) в группе детей и рекомендации по развитию их общения для успешной социализации ребенка в школе.

    контрольная работа, добавлен 10.09.2016

  • Психологические особенности детей школьного возраста. Опытно-экспериментальное исследование трудностей учебы как фактора тревожности детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции повышенной тревожности детей.

    дипломная работа, добавлен 20.11.2018

  • Приемная семья как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие адаптации в современной социологии. Стрессы, которым подвержены приемные дети с приходом в семью. Особенности адаптации детей-сирот в приемной семье.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2016

  • Особенности развития познавательной и эмоционально-волевой сферы личности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, их психологическая диагностика. Рассмотрение общих методологических вопросов профилактики и коррекции нарушений в развитии детей.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.