Дети и электронные устройства (гаджеты): за и против
Определение терминов "гаджет", "электронное средство" и "электронные ресурсы". Значение современных технологий в нашей жизни. Изучение отрицательных и положительных сторон действия гаджетов на детей. Рекомендации родителям в развитии своих детей.
Подобные документы
Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.
методичка, добавлен 16.04.2015Характеристика понятия "внимание": определение категории внимания, его значение, виды, свойства, функции; теории внимания. Развитие разных видов и свойств внимания у детей от 0 до 7 лет: игры на развитие внимания. Пути и способы развития внимания детей.
контрольная работа, добавлен 29.09.2014Понятие, функции и структура семьи. Направления работы психолога по оказанию помощи родителям, воспитывающим детей с нарушениями интеллекта. Проведение исследования детско-родительских отношений. Выявление психологических затруднений в семейных связях.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Определение уровня психологической готовности к школе, коэффициента дезадаптации первоклассников. Методические рекомендации для педагогов и родителей по сопровождению детей с различными речевыми патологиями в период адаптации к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 27.11.2011Феномен проявления агрессивного поведения у детей дошкольного возраста. Методика игровой терапии в коррекции поведения детей, возможности дошкольного образовательного учреждения. Эффективность системы игровых упражнений по коррекции агрессии у детей.
дипломная работа, добавлен 28.10.2015Определение понятия девиантные ("трудные") дети. Недостатки темперамента и характера у подростков. Педагогическая коррекция поведения детей с небольшими отклонениями в нравственном развитии. Причины лени, пассивности, неорганизованности и эгоистичности.
курсовая работа, добавлен 03.03.2010Природа общения, его возрастные и индивидуальные особенности, механизмы протекания и изменения. Понятие общения, его виды и значение для развития детей дошкольного возраста. Роль и функции общения в психическом развитии детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.02.2011Состояние здоровья как фактор деформации личностных качеств детей. Характеристика отклонений в поведении детей сиротской категории. Социальные факторы деформации характера детей-сирот и детей, лишенных опеки. Причины отказа от детей в приёмных семьях.
статья, добавлен 09.12.2018Дети с нарушениями зрения, слуха, интеллекта, речи и опорно-двигательной системы. Субкатегории глухих и слепоглухих детей. Синдром Ушера и Маршалла. Дифференцированный подход и индивидуализация обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития.
презентация, добавлен 07.12.2017Развитие познавательных процессов, мышления и памяти у детей дошкольного возраста. Экспериментально-психологическое исследование познавательной сферы дошкольников с помощью тестов Венгера и Берштейна, методики Лурия. Общие рекомендации родителям.
курсовая работа, добавлен 18.01.2013Изучение особенностей мыслительных операций и их коррекции у детей с интеллектуальной недостаточностью в процессе развития. Выделение ребенком существенных связей и отношений между объектами. Проблемы диагностики мышления детей с отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 25.03.2014Процесс применения междисциплинарного подхода разработки системы психолого-педагогической помощи детей. Порядок проведения пилотного исследования. Необходимость снижения воздействия социально-психологических факторов и основные задачи семьи в воспитании.
реферат, добавлен 14.06.2013Понятие социального пространства. Группа в социальном пространстве. Значение педагогической культуры родителей в воспитании детей. Роль и функции семьи в развитии, воспитании личности. Виды и типы семей, особенности их влияния на воспитания детей.
реферат, добавлен 11.05.2012Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Развитие коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста. Условия успешного формирования культуры речевого общения и поведения дошкольников. Роль игр в развитии общения детей.
реферат, добавлен 13.02.2016- 65. Дети с ДЦП
Обеспечение условий для полноценного личностного развития детей с ограниченными возможностями. Происхождение термина "детский церебральный паралич". Причины и классификация детей с ДЦП. Особенности психического развития детей с ДЦП и работы с ними.
реферат, добавлен 12.06.2020 Исследование исторических аспектов формирования знания о психоэмоциональном состоянии. Особенности высшей нервной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Главные рекомендации педагогам и родителям в отношениях с ребятами разных темпераментов.
дипломная работа, добавлен 17.10.2016Развитие игровой деятельности детей при расстройстве аутистического спектра. Развитие эмоционально-волевой сферы у детей. Нарушение понимания устной речи. Рекомендации по организации игровой деятельности детей с расстройством аутистического спектра.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017- 68. Дети Индиго
Дети Индиго и их уникальная роль в развитии человечества. Типы и классификации, методы работы, истории детей Индиго и их творчество. Особенности характера - высокоразвитое сознание и повышенная восприимчивость, нетерпимость к неискренности и фальши.
реферат, добавлен 31.05.2009 Категории детей, которые включает в себя понятие "дети группы риска". Факторы социального риска, имеющие наибольшее значение в плане воспитания детей и подростков. Взаимодействие специалистов по оказанию социальной помощи и поддержки детям группы риска.
статья, добавлен 06.03.2018Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Возникновение тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста. Особенности развития самооценки у детей дошкольного возраста. Статусное положение детей с различными уровнями тревожности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Роль семьи в формировании личностных особенностей человека. Семейные традиции как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников. Диагностика уровней сформированности представлений о семье и ближайшем окружении у детей пятого года жизни.
курсовая работа, добавлен 16.06.2020Изучение влияния информационных технологий на жизнь современных молодых людей. Проблемы развития кибер устойчивости личности детей, подростков. Разработка психолого-педагогического тренинга для восстановления сопричастности детско-родительских отношений.
статья, добавлен 27.04.2019Характеристика агрессивных детей и ситуаций, провоцирующих агрессивность. Вербальная и физическая агрессия, группы агрессивных детей и отличия в них. Диагностические методики, направленные на выявление агрессивных детей дошкольного возраста, игры с ними.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Проблема эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста. Сказкотерапия как средство коррекции возрастных страхов у детей. Разработка и сущность программы коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста, рекомендации для родителей.
дипломная работа, добавлен 12.05.2018Анализ характеристик использования детьми "умной" техники и цифровых ресурсов в повседневной жизни и их влияния на человеческий потенциал детей. Результаты социологического опроса родителей детей в возрасте 3-17 лет, а также волны когортного мониторинга.
статья, добавлен 12.04.2022