Межпоколенческая преемственность духовно-нравственных ценностей в российском обществе
Анализ главных причин нарушения преемственности базовых духовно-нравственных ценностей российского общества молодым поколением россиян. Пути выхода из сложившейся ситуации через взаимодействие семьи и образования как основных социальных институтов.
Подобные документы
Диагностика и совершенствование качества воспитательного процесса и формирования нравственных ценностей в условиях вуза через знания и развитие самоконтроля личности. Критерии и уровень нравственной воспитанности студентов, учет и оценка их деятельности.
статья, добавлен 31.01.2019Приобщение подрастающего поколения к нравственным и духовным ценностям. Разработка программ для учащихся с целью популяризации духовно-нравственных традиций и для преподавателей с целью повышения квалификации в области духовно-нравственного воспитания.
презентация, добавлен 28.06.2016Выявление читательских впечатлений студентов, как условия освоения нравственных ценностей на примере системы уроков по творчеству Н. Рубцова. Определение необходимости обсуждения старшеклассниками высказывания Распутина о главных темах поэзии Рубцова.
статья, добавлен 25.03.2018Объединение дошкольного обучения и воспитания на основе духовно-нравственных ценностей. Методы и формы приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. Обогащение нравственного опыта и представлений ребенка о добре и зле.
статья, добавлен 24.02.2019Обоснование необходимости духовно-нравственного воспитания школьников. Разработка школьной программы приобщения учащихся к ценностям на основе православной культуры. Ознакомление школьника с историей, культурой и ценностями православного христианства.
статья, добавлен 01.03.2019Рассмотрение вопросов формирования духовно-нравственных компетенций младших школьников. Анализ особенностей содержания предмета "Литературное чтения" и его педагогического влияния на духовное и нравственное становление обучающихся начальной школы.
статья, добавлен 29.09.2022Сущность, особенности, анализ педагогического опыта формирования нравственных ценностей младшего школьника. Критерии, показатели, уровни и средства измерения воспитанности. Использование средств народной педагогики в учебной и внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Характеристика духовно-нравственных обучающих, воспитательных функций действующей системы образования. Современное состояние уровня развития общеобразовательных систем учебных заведений. Потребности развивающейся личности в нравственном воспитании.
статья, добавлен 20.02.2018Определение и анализ важности гуманитарного образования для формирования мировоззренческих и духовно-нравственных основ личности. Обоснование и характеристика необходимости гуманистической и гуманитарной направленности университетского образования.
статья, добавлен 18.10.2021Экскурсии и их содействие духовно-нравственному воспитанию, развитию нравственных чувств (чувства долга, ответственности, патриотизма), нравственных качеств (терпения, милосердия), моральной позиции. Обзорная экскурсия по музею для студентов вуза.
статья, добавлен 25.02.2019Возрастные особенности младшего подростка, которые необходимо учитывать при воспитании в школе нравственных ценностей. Рекомендации и предложения воспитателю по созданию оптимальных педагогических условий. Анализ психолого-педагогической литературы.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Изучение основных принципов формирования духовно-нравственных ценностных ориентаций школьников на основе гендерного подхода, учитывающих организационно-педагогические условия этого процесса. Методы оптимизации народного опыта гендерного воспитания.
автореферат, добавлен 23.12.2017Выявление основных подходов в организации процесса духовно-нравственного воспитания подростков, отражение национальных особенностей. Потенциал дополнительного этномузыкального образования как одного из компонентов этнокультурной воспитательной системы.
статья, добавлен 22.11.2018Духовно-нравственное воспитание младших школьников как один из компонентов образовательного процесса. Формирование системы нравственных ценностей и ориентаций как направление коррекционно-воспитательной работы по формированию личности глухого ребенка.
реферат, добавлен 09.03.2016Пути создания педагогом условий обучения, способствующих осмыслению детьми общечеловеческих ценностей. Рассмотрение процесса духовно-нравственного воспитания через обучение песенному фольклору в студии дополнительного образования детей "Грушица".
статья, добавлен 30.12.2019Отражение моделирования процесса развития духовно-нравственных качеств, фольклорно-исполнительских умений и навыков, региональных этнокультурных знаний подростка средствами этнопедагогических ресурсов в условиях дополнительного музыкального образования.
статья, добавлен 30.12.2018Обоснование программы курса "Музыкальный фольклор", направленного на развитие духовно-нравственных качеств подростка. Культурно-образовательное пространство в России. Оценка целесообразности изучения региональной культуры и музыкального фольклора.
статья, добавлен 20.11.2018Аспекты и направления духовно-нравственного воспитания на примере оказания помощи в ситуации морального выбора. Пути формирования качеств личности на основании актуализации высоких нравственных смыслов деятельности человека и смысложизненных ориентиров.
статья, добавлен 28.11.2018Определение духовно-нравственных ценностей воспитания девушек на традициях народов Дагестана. Выявление тенденций использования опыта предков. Рассмотрение путей повышения эффективности воспитания современных девушек в этнопедагогической культуре.
дипломная работа, добавлен 23.09.2016Состояние института семьи, а также основы семейно-нравственных ценностей в формировании и воспитании личности в современном российском обществе. Заключение браков и выбор брачного партнера. Первая историческая форма моногамии – патриархальная семья.
статья, добавлен 15.07.2020- 71. Становление представлений о нравственных ценностях младших школьников на уроках литературного чтения
Место нравственности в системе человеческих ценностей. Компоненты процесса становления нравственных ценностей младшего школьника, его специфика и место в нем литературы. Анализ актуального состояния педагогической практики по изучаемому вопросу.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016 Теоретические основы нравственного воспитания школьников. Телевидение как один из факторов формирования духовно-нравственных ценностей школьников. Возрастные особенности нравственного развития детей. Взаимодействие телевидения и современной школы.
реферат, добавлен 22.05.2009Сущность и природа нравственности. Проблема разрушения духовно-нравственной парадигмы. Методы духовно-нравственного воспитания младших школьников в семье и школе. Совместная работа школы и семьи по духовно-нравственному воспитанию в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2017Особенности развития основных черт нравственного облика личности ребенка. Нравственные понятия и категории, привитые в младшем школьном возрасте, как мотивация поведения. Волонтёрство - один из инструментов развития нравственных ценностей у школьников.
статья, добавлен 22.04.2019Духовно-нравственное воспитание – педагогически организованный процесс, в котором создаются условия для усвоения и принятия обучающимися базовых национальных ценностей. Честь, доброта, сочувствие, любовь - одни из наиболее важных личностных качеств.
статья, добавлен 24.07.2018