Ведущая репрезентативная система у учителей и студентов факультета физическая культура

Анализ психологических теорий интеллекта как формы организации ментального (умственного) опыта, его состав и строение, психологическая модель устройства. Особенности организации когнитивного опыта. Способы кодирования информации в работе педагога.

Подобные документы

  • Область знаний, изучающая структуру субъективного опыта людей, занимающаяся разработкой языка его описания, раскрытием механизмов и способов моделирования опыта с целью совершенствования и передачи выявленных моделей другим людям. Трансовые состояния.

    реферат, добавлен 17.05.2016

  • Психологическая безопасность как положительное самоощущение человека, его эмоциональное, интеллектуальное, личностное благополучие в конкретных психологических условиях. Анализ феномена социальной психологической безопасности образовательной среды.

    курсовая работа, добавлен 11.03.2016

  • Страх стигматизации – причина избегания медицинской помощи при депрессии. Распространенность стереотипов и предубеждений о психических заболеваниях и способах их лечения в разных культурах. Сравнение опыта столкновения со стигмой в нескольких странах.

    статья, добавлен 28.09.2023

  • Материалы, раскрывающие особенности возникновения психологических барьеров в учебно-профессиональной деятельности иностранных студентов. Необходимость организации специальной работы по формированию у иностранных студентов навыков самоуправления познанием.

    статья, добавлен 12.02.2021

  • Студенческая жизнь как испытание в жизни человека, к которой необходимо приспосабливаться. Причины возникновения стресса у современного студента. Действенные способы борьбы студента со стрессом: физическая активность, бег, плавание, единоборства.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями интеллекта. Особенности психологического развития и развития моторики. Особенности организации коррекционно-воспитательной работы в учреждениях для детей с нарушениями интеллекта.

    дипломная работа, добавлен 16.12.2014

  • Анализ вклада Жана Пиаже в познание генетической психологии. Когнитивная теория качественного своеобразия детского мышления и умственного развития на основе логики и биологии. Особенности, основные стадии формирования интеллекта и методы его исследования.

    реферат, добавлен 17.08.2014

  • Особенности развития моторной сферы у детей с нарушением интеллекта. Движения умственно отсталых дошкольников. Узкий круг их интересов, ограниченность прошлого опыта и познавательных возможностей. Расстройства эмоционально-волевой сферы у детей.

    курсовая работа, добавлен 11.11.2015

  • Изучение основных психологических теорий происхождения и функций эмоций. Описание основных видов эмоций: аффект, радость, гнев, страх. Анализ значения эмоциональных состояний в личностном функционировании. Характеристика способов управления эмоциями.

    реферат, добавлен 12.10.2017

  • Изучение методики психолого-педагогической характеристики детей с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью, поражением ЦНС). Особенности диагностики и коррекции проблемы. Психологическая помощь семье, имеющей ребёнка с данными нарушениями.

    реферат, добавлен 08.12.2014

  • Исследования показателей эмоционального интеллекта: объема активного словаря эмоций, точности опознания лицевой экспрессии, коммуникативных и организаторских способностей студентов. Анализ этого качества у будущих психологов и преподавателей физкультуры.

    статья, добавлен 01.03.2019

  • Психологическая помощь ветеранам в преодолении отсроченных реакций на воздействие стресс-факторов боевой обстановки и ее основание на концепции посттравматических стрессовых реакций. Создание условий для постепенной ассимиляции психотравмирующего опыта.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Теоретические аспекты организации игры (структура, черты). Сплоченность детского коллектива как педагогическая проблема. Формы организации обучения и способы организации коллективной работы дошкольников. Игровые формы обучения старших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2014

  • Понятие и сущность кодирования, кодируемые характеристики раздражителя. Особенности пространственного кодирования, первичное кодирование качества стимулов и их количественных характеристик. Рассмотрение специфики процесса передачи сенсорного сообщения.

    контрольная работа, добавлен 19.05.2023

  • История возникновения понятия "коэффициент интеллекта". Характеристика факторов, влияющих на уровень интеллекта. Критика теста со стороны учёных. Факторы развития интеллекта. Интеллектуальные и творческие игры. Качественная характеристика способностей.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2011

  • Определение внутренних факторов для создания гармоничной семьи путем изучения опыта и представлений супругов, находящихся в браке продолжительное время. Разработка гипотез о природе и типах удачных и счастливых браков. Девять психологических задач брака.

    статья, добавлен 11.04.2011

  • Характеристика психологических методов, используемых социальным педагогом, таких как: наблюдение, беседа, эксперимент, опрос, тестирование, изучение продуктов деятельности, тренинг. Особенности их использования в работе с детьми "группы риска".

    курсовая работа, добавлен 04.01.2011

  • Способы воздействия на поведение сотрудников в организации, выявление инструментов в поведенческом маркетинге. Установление благоприятного отношения к организации в сознании нового сотрудника. Стратегическая реализация целей деятельности организации.

    статья, добавлен 21.07.2020

  • Особенности развития эмоционального интеллекта студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения. Структура эмоционального интеллекта, включающая когнитивный, регуляторный и поведенческий компоненты. Программа его развития у студентов.

    статья, добавлен 08.01.2021

  • Место психологии мотивации среди всех разделов педагогики и психологии. Особенности формирования индивидуального подхода к каждому, даже к самому "отстающему" студенту. Мотивы учебной деятельности студентов стоматологического факультета 2 и 5 курсов.

    статья, добавлен 03.12.2018

  • Измерение интеллектуальных способностей человека. Преимущества и недостатки теории множественности интеллекта. Психологическое обогащение процесса обучения посредством разных типов интеллектуальной деятельности. Особенности и сущность теорий интеллекта.

    статья, добавлен 18.12.2014

  • Систематизация уровней информации, шаблонов личности и психологических явлений. "Лестница этапов осознания" и категории отношений в феномене личности. Универсальная Модель Психотерапии на основе структуры личности и этапов когнитивного процесса осознания.

    статья, добавлен 14.11.2022

  • Реконструкция внутренней картины этапов проживания опыта саморазвития личности: осознание проблемной ситуации; переживание лиминальности и принятие решения о самоизменении; выработка и реализация плана действий; состояние ресурсности приобретенного опыта.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Анализ психодинамики межпоколенческой передачи травматического опыта на примере наиболее исследованного в зарубежной психологии прецедента психоисторической травмы. Понятие межпоколенческой трансляции опыта Холокоста второму и последующим поколениям.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Система возрастной диагностики умственного развития. Задачи возрастной психологии. Периодизация циклов и периодов развития. Особенности процесса развития детства. Диагностика умственного развития. Выявление сложностей и отклонений в развитии ребенка.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.