Как мы детям "делаем замечания"
Директивные, подавляющие и косвенные замечания, их сущностная характеристика и отличия. Примеры замечаний ребенку, которые он пропускает "мимо ушей". Правила формулировки замечаний ребенку. Конкретные примеры правильно сформулированных замечаний ребенку.
Подобные документы
- Основные принципы концепции интегративного обучения, обязательная коррекционная помощь каждому интегрированному ребенку. Система психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей. Выявление и коррекция недостатков в развитии детей. 
 статья, добавлен 05.07.2018
- Внимание ребёнка в начале дошкольного возраста. Показ ребенку предметов и новых способов действия с ними. Игры и упражнения, включающие умственную и двигательную активность. Использование компьютерных игр для развития собранности, сосредоточенности. 
 статья, добавлен 26.04.2019
- Рассмотрение направлений работы учреждений дополнительного образования, призванных обеспечить ребенку дополнительные возможности для духовного, интеллектуального и физического развития, удовлетворения его творческих и образовательных потребностей. 
 статья, добавлен 31.01.2019
- Личность педагога в учебно-воспитательном процессе. Профессиональные и личностные качества учителя. Культура речи в педагогической деятельности. Гуманно-личностный подход к ребенку. Современные пути совершенствования педагогического мастерства педагога. 
 курсовая работа, добавлен 30.11.2014
- Формирование уважения и любви к родителям. Создание доброжелательного отношения к ребенку, развитие духовности. Обеспечение эмоционального климата семьи. Анализ ее функций в воспитании младших школьников. Соблюдение справедливости в многодетных семьях. 
 доклад, добавлен 19.09.2015
- Появление синтеза гуманистической и педагогической направленности публицистики во второй половине XIX века. Особенность предоставления ребенку права сознательного действия. Разработка теоретических и практических основ свободного обучения и воспитания. 
 статья, добавлен 27.09.2018
- Изучение актуальности индивидуально-дифференцированного подхода к ребенку в зависимости от пола в дошкольных учреждениях и в семье. Анализ программ гендерного воспитания дошкольника. Особенность формирования половой идентичности мальчиков и девочек. 
 статья, добавлен 02.12.2018
- Развитие предметной деятельности и его связь с усвоением культурных способов действия детей с предметами. Совершенствование регуляции поведения в результате обращения взрослых к ребенку, который начинает понимать не только инструкцию, но и рассказ. 
 разработка урока, добавлен 04.04.2021
- Родной язык как средство воспитания в системе К.Д. Ушинского. Построения начальной школы на принципах народности. Важнейшие принципы педагогической теории и практики А.С. Макаренко. Педагогические взгляды В.А. Сухомлинского, отношение к ребенку в семье. 
 курсовая работа, добавлен 16.01.2015
- Содержание, задачи и формы психолого-педагогического сопровождения детей. Оказание помощи ребенку в процессе социальной адаптации, раскрытие индивидуальных способностей. Коррекционно-развивающая деятельность психолога. Работа с воспитателями и родителями. 
 презентация, добавлен 19.03.2020
- Семья как социальный институт формирования личности. Роль родителей в развитии ребенка и ошибки семейного воспитания. Пассивно-агрессивные способы выражения гнева. Капризы и неуправляемость. Способы выражения любви к ребенку. Предупреждение конфликтов. 
 дипломная работа, добавлен 06.02.2023
- Педагогика А.С. Макаренко: система воспитательных требований в сочетании с доверием и уважением к ребенку. Внедрение принципов педагогики А. Макаренко в современный образовательный процесс. Факторы формирования позитивного имиджа учебного заведения. 
 контрольная работа, добавлен 28.01.2010
- Рассмотрение понятия "социальная защита детства" как системы законодательно закрепленных экономических, социальных и организационных гарантий, обеспечивающих реализацию прав детей. Основные правовые методы и формы осуществления поддержки и помощи ребенку. 
 статья, добавлен 30.04.2019
- Каждая семья уникальна, но все- таки существуют общепринятые классификации типов семьи. Структурный состав и функциональные особенности. Оказание своевременной помощи ребенку, находящемуся в условиях неадекватного воздействия со стороны членов семьи. 
 статья, добавлен 31.12.2024
- Игра как ведущий вид деятельности детей раннего возраста. Объяснение ребенку таких понятий, как форма, размер, цвет предмета с помощью математических игр. Различные упражнения с пальчиками на развитие мелкой моторики. Дыхательная и звуковая гимнастика. 
 реферат, добавлен 24.11.2011
- Экспериментирование как средство обучения, которое позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостях. Подходы к определению понятия "детское экспериментирование". 
 статья, добавлен 11.03.2019
- Инновационный подход к дошкольному образованию. Инклюзивное образование как признание ценности различий детей и их способности к обучению способом, который наиболее подходит ребенку. Актуальность внедрения инклюзивного обучения в педагогическую практику. 
 реферат, добавлен 12.12.2015
- Педагогическая психология как предмет изучения. Особенности отношения к ребенку на ранних этапах развития общества. Психологические основы труда учителя, подготовка и личностное развитие педагога. Особенности воспитания на разных возрастных этапах. 
 учебное пособие, добавлен 30.12.2016
- Воспитание личности как педагогический идеал. Роль воспитателя в формировании целостностной индивидуальной сущности ребенка. Жизнь христа - яркий пример жизни и смысла личности. Классическая китайская философия "дао" - осуществление смысла земного бытия. 
 реферат, добавлен 02.09.2009
- Определение и психологическое обоснование неинтеллектуальных факторов, необходимых человеку для достижения успеха в жизни: любознательность, настойчивость, терпимость к неудачам, самоконтроль. Педагогические методы и приемы, направленные на их развитие. 
 статья, добавлен 22.03.2016
- Анализ исследований, с помощью которых классный руководитель сможет вызвать у родителей интерес к воспитанию своих детей. Обзор использования информации о семье в работе педагога. Определение степени проявления заботы родителей по отношению к ребенку. 
 реферат, добавлен 06.03.2012
- Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения в школе. Направления работы тьютора. Оказание помощи ребенку в преодолении трудностей обучения. Предоставление ученику стимулирующего материала. 
 статья, добавлен 11.12.2016
- Материнское отношение к ребенку с нарушением психического развития, принципы коррекции деятельности. Комплексное сопровождение принимающих семей, воспитывающих таких детей. Сказкотерапия как метод коррекции девиантного поведения в подростковом возрасте. 
 курсовая работа, добавлен 15.01.2017
- Современная семья и ее проблемы как объект исследования ряда наук: психологии, педагогики, социологии, демографии, экономики. Детско-родительские отношения - система чувств родителей по отношению к ребенку и ребенка по отношению к родителям; их поведение. 
 статья, добавлен 31.01.2019
- Осуществление воспитания ненасилием в семье. Рассмотрение основных законов семьи. Способы как стать другом своему ребенку. Жестокое обращение с детьми, возможные последствия для общества. Участие учебных заведений в воспитание и роль в этом родителей. 
 доклад, добавлен 19.12.2012
