Особенности дискалькулии и специфика учебных ресурсов для дискалькулитиков

Специфичное интеллектуальное состояние, которое характеризуется врожденными трудностями в изучении или понимании математики. Проявления дискалькулии у различных обучаемых. Особенности стимулирования обучения дислектиков в обучающих материалах.

Подобные документы

  • Изучение воображения как процесса, которое выражается в построении образа средств и конечного результата предметной деятельности, в создании программы поведения, когда проблемная ситуация характеризуется неопределенностью и в продуцировании образов.

    контрольная работа, добавлен 31.08.2010

  • Понятие и структура конфликта - отношения между субъектами социального взаимодействия, которое характеризуется их противоборством на основе противоположно направленных мотивов. Анализ процесса возникновения конфликта, практика и методы разрешения.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2014

  • Представления о психологическом благополучии в психологических подходах. Эмпирические исследования, описывающие особенности экзистенциальной исполненности в сравнении с психологическим благополучием в трактовке, предложенной позитивной психологией.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Причины кризиса тестологических теорий интеллекта. Гештальт-психологическая теория. Особенности индивидуальной базы знаний как основы интеллектуальной компетентности. Психологические требования к конструированию учебных текстов и модели обучения.

    учебное пособие, добавлен 27.07.2016

  • Рассуждение о природе смеха, как проявления эмоций, которое выражает положительную эмоцию радости. Рассмотрено влияние смеха на психические и физиологические процессы в организме человека, а также его влияние на физическое и психическое состояние.

    статья, добавлен 25.12.2020

  • Cтрессоустойчивость - интегральное качество личности, являющейся основой успешного социального взаимодействия человека, которое характеризуется низким уровнем тревожности. Личностная нестабильность - одна из ярких характеристик юношеского возраста.

    статья, добавлен 17.04.2019

  • Понятие и структура конфликта - противоборства субъектов социального взаимодействия, которое характеризуется нанесением взаимного ущерба (морального, материального, физического, психологического). Профилактика и прогнозирование конфликтных ситуаций.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2011

  • Специфика гендерного подхода, учитывания психофизических особенностей девочек в процессе раздельного обучения в начальных классах. Роль индивидуально-личностного подхода, взаимодействия и ученицы и учителя в эффективности получения образования.

    статья, добавлен 31.10.2016

  • Определение особенностей проявления гендерной толерантности у студентов вузов. Использование предложенной коррекционно-развивающей программы, представление студентов о собственной гендерной идентичности и необходимых качествах толерантной личности.

    статья, добавлен 26.04.2019

  • Выявление основных причин проявления агрессивного поведения в подростковом возрасте. Динамика общего уровня агрессивности и враждебности. Использование способов коррекции проявления агрессивности у подростков в условиях современной действительности.

    статья, добавлен 27.02.2018

  • Специфика процесса обучения иностранным языкам на факультете мировой экономики и мировой политики Государственного научно-исследовательского университета. Критерии успешного овладения иностранным языком, социально-психологические особенности студентов.

    статья, добавлен 04.05.2018

  • Различия между переживаниями подростка и младшего школьника. Психологические особенности процессов интенсивного развития и самопознания личности. Специфика проявления эмоций, мышления и рефлексии в пубертатный период. Типология подростковых проблем.

    реферат, добавлен 30.10.2016

  • Понятие и значение мышления, особенности здоровой психики ребенка. Отличительные черты мышления ребенка в начале обучения. Сущность, формирование суждения и умозаключения у младших школьников. Определение уровня усвоения детьми различных понятий.

    реферат, добавлен 06.09.2017

  • Анализ отличий в разнообразных видах мотивации курсантов второго и выпускного курсов. Оценка адаптационного процесса на различных этапах профессионального становления в период обучения. Исследование динамики отношения курсантов к выбранной профессии.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Теоретические аспекты коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. Особенности развития детей младшего школьного возраста и сформированности коммуникативных универсальных учебных действий. Описание выборки и процедуры исследования.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2016

  • Значимость развития образно-пространственного мышления на уроках математики и трудового обучения. Сущность мышления как познавательного процесса. Характеристика типов и видов мышления. Основные формы и особенности развития мышления в учебном процессе.

    реферат, добавлен 11.03.2016

  • Проблема психологии обучения в научной литературе, характеристика самого понятия. Основные психологические особенности обучения школьников начальных классов. Анализ требований к учебной деятельности, осуществляемой учеником в педагогическом процессе.

    реферат, добавлен 04.06.2015

  • Особенности проявления нарушения и патологии речи у детей. Методика поэтапного формирования умений и навыков связной речи с использованием картинно-графического плана. Цели, задачи, методики и направления исследования нарушения и патологии речи.

    курсовая работа, добавлен 21.09.2015

  • Функции и основные виды познавательных процессов. Физиологическая основа ощущений, их классификация и общие свойства. Характеристика уровней восприятия, индивидуальные особенности памяти. Формы проявления воображения, сущность и специфика мышления.

    контрольная работа, добавлен 24.10.2012

  • Общее представление об основах развития индивидуальных особенностей личности, выраженных в психических процессах и действиях. Специфика типичных для индивида способов поведения. Ознакомление с видами темперамента. Особенности проявления характера.

    реферат, добавлен 08.12.2014

  • Теоретический анализ проблемы обучения в вузе культуры и искусств, особенности развития личности студента. Методика исследования изменения состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий, объективные и субъективные факторы обучения.

    курсовая работа, добавлен 22.06.2014

  • Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.

    автореферат, добавлен 22.07.2018

  • Исследование психического состояния, ограничивающего возможность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий или руководить ими. Особенности проявления физиологического и патологического аффектов. Образование аффекта.

    реферат, добавлен 01.12.2014

  • Сущность и особенности доброкачественной и злокачественной агрессии. Специфика оборонительной реакции человека. Примеры проявления агрессий - агрессия самоутверждения, групповой нарциссизм, сопротивление истине. Агрессия как стремление избежать скуки.

    контрольная работа, добавлен 01.08.2011

  • Понятие конфликта как противоречия, которое принимает форму разногласий между людьми, его главные разновидности. Динамика, этапы и особенности развития конфликта в трудовом коллективе. Основные функции конфликта и специфика их реализации в коллективе.

    реферат, добавлен 12.03.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.