Особенности экологического сознания младших подростков
Психолого-педагогические подходы и методы развития экологического сознания. Экспериментальное исследование особенностей экологического сознания младших подростков. Рекомендации по формированию и коррекции экологического сознания младших подростков.
Подобные документы
Исследование эмоциональных нюансов тревожности и страха у младших подростков с интеллектуальной недостаточностью. Проявления невротических расстройств у ребенка с легкой степенью интеллектуальной недостаточности под воздействием психотравмирующих условий.
статья, добавлен 25.03.2019Ознакомление с параметрами внимания. Характеристика индивидуальных особенностей направленности сознания человека - высшей формы отражения действительного мира. Исследование и анализ психических состояний непатологической дезорганизованности сознания.
контрольная работа, добавлен 21.01.2015Изучение проблемы ситуативной тревожности младших подростков в образовательном процессе. Психологическое исследование гендерных различий в ее проявлении. Выявления факторов, влияющих на эмоциональное состояние ребенка и взаимоотношения с окружающими.
статья, добавлен 13.04.2018Изучение индивидуальных особенностей личности в качестве прогностически значимого фактора социально-психологической адаптации. Выделение характерных черт лиц со сниженными адаптационными ресурсами. Понятие гармонической личности младших подростков.
статья, добавлен 06.11.2018Определение сознания и самосознания. Критерии помраченного сознания по К. Ясперсу. Расстройства сознания как свидетельства острых нарушений функций головного мозга. Количественные и качественные формы нарушения сознания. Проблема единства самосознания.
реферат, добавлен 09.09.2010Роль труда, языка и общения в формировании и развитии сознания. Анализ связи сознания с биохимическими и нервными процессами, протекающими в мозгу. Рациональные и эмоциональные элементы сознания. Исследование бессознательного пласта человеческой психики.
презентация, добавлен 27.05.2014Агрессивность детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Методики изучения агрессивности подростков. Типы агрессии у подростков. Формы социальной дезадаптации подростков. Основные теоретические подходы к исследованию агрессии.
дипломная работа, добавлен 12.11.2011Основные теоретические положения учения А.Н. Леонтьева о структуре сознания, изучение мышления и его психологических мотивов. Изучение сознания как высшей ступени развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания, самосознания и самопознания.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Основные характеристики сознания как высшей степени развития психики. Анализ уровня отражения действительности, проявляющегося способностью личности отдавать себе ясный отчет об окружающем. Исследование особенностей взаимодействия сознания и подсознания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2012Изучение факторов, влияющих на процесс социализации современных подростков. Изучение опыта взаимодействия с подростками для разработки программы психолого-педагогической профилактики и коррекции неконструктивных форм поведения младших школьников.
статья, добавлен 22.09.2022Понятие общественного сознания как системы чувств, взглядов, идей, теорий, в которых отражается общественное бытие. Характеристика уровней общественного сознания. Политическая форма сознания и ее функции. Виды политического сознания и правосознания.
реферат, добавлен 12.05.2014Философское осмысление социального сознания в работах философов. Достижения в области экспериментальной психологии относительно знания о специфике сознания. Адаптация духовно-нравственных ценностей в процессе развития и изменения сознания личности.
автореферат, добавлен 29.12.2017Исследование влияния отношений с родителями и сверстниками на структуру и динамику ценностно-потребностной сферы личности младших подростков. Различие влияние у школьников, обучавшихся в начальной школе по системе Л.В. Занкова и по традиционной программе.
курсовая работа, добавлен 27.10.2017- 39. Кратковременная сенсорная депривация как метод изучения актуалгенеза измененных состояний сознания
Механизмы изменения состояния сознания. Методы погружения человека в переходное к измененному состояние сознания. Причины индивидуальных особенностей переживания измененных состояний сознания. Изучение феноменов мотивационно-смысловой сферы личности.
статья, добавлен 26.06.2018 Понятие и сущность сознания, факторы, определяющие его возникновение и развитие. Отличительные черты психики и сознания. Структура сознания, чувства и эмоции как компоненты структуры сознания. Понятие и характеристика самосознания как формы сознания.
презентация, добавлен 09.10.2017Зависимость сознания от физиологических условий, нервов и мозга. Сущность дифференциации в деятельности правого и левого полушарий. Социальные основы сознания. Биологический носитель сознания человека, особенности его формирования в разные эпохи.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Анализ отечественных и зарубежных педагогических концепций и теорий, раскрывающих природу, историю и практику толерантности у детей. Разработка программы, активизирующей процесс развития толерантности у младших подростков в совместной деятельности.
дипломная работа, добавлен 28.10.2013Особенности ситуативной тревожности подростков. Модель психолого-педагогической коррекции ситуативной тревожности подростков, сущность дерева целей. Опытно-экспериментальное исследование ситуативной тревожности учащихся 6 класса Копейской МОУ СОШ №16.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Обоснование теоретической модели "Психолого-педагогические условия развития правового сознания будущих учителей". Разработка психолого-педагогической программы, направленной на развитие правосознания студентов, и определение ее результативности.
автореферат, добавлен 24.09.2018Характеристики видов интеллекта. Значение эмоционального интеллекта для ситуаций социального взаимодействия. Изучение взаимосвязи структурно-уровневых характеристик социоэмоционального интеллекта и социометрического статуса младших школьников, подростков.
диссертация, добавлен 07.10.2016Характеристика памяти, как психического познавательного процесса. История изучения сознания в зарубежной и отечественной психологии. Особенности развития разума у младших школьников. Анализ рекомендаций по улучшению мышления у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Исследование причин возникновения школьных трудностей пятиклассников, школьной дезадаптации. Оценка взаимосвязи между эмоционально-волевыми, коммуникативными, интеллектуальными качествами личности младших подростков и адаптивными способностями учеников.
статья, добавлен 13.06.2018- 48. Ресурсный потенциал этнического танца для коррекции психоэмоциональных состояний девочек-подростков
Изучение применения позитивной эмоциональности восточного танца для коррекции психоэмоциональных состояний девочек подросткового возраста. Влияние соединения этнической музыки и творческого осознанного танца на состояние сознания девочек-подростков.
статья, добавлен 27.07.2016 - 49. Формирование цветовосприятия младших подростков в процессе обучения изобразительной деятельности
Суть возрастных особенностей зрительного восприятия цвета. Анализ проблем созерцания цвета детьми в процессе изобразительной деятельности. Психолого-педагогические механизмы формирования, уровни и показатели сформированности цветовосприятия подростков.
автореферат, добавлен 01.04.2018 Исследование гендерные различия интеллекта. Психолого-педагогические основы развития креативности. Факторы и механизмы развития творческих способностей младших подростков. Личность и ее формирование в детском возрасте: психологическое исследование.
статья, добавлен 29.09.2022