Особенности экологического сознания младших подростков

Психолого-педагогические подходы и методы развития экологического сознания. Экспериментальное исследование особенностей экологического сознания младших подростков. Рекомендации по формированию и коррекции экологического сознания младших подростков.

Подобные документы

  • Общественные нормы сознания, их влияние на формирование мировоззрения, нравственных установок, эстетических представлений личности. Сущность сознания как свойства высокоорганизованной материи. Факторы его активности, признаки и способы манипуляции.

    курсовая работа, добавлен 28.01.2015

  • Понятие девиантного поведения. Отклоняющееся поведение подростков и меры, которые исключают его появление. Педагогические пути коррекции личности. Психолого-педагогические функции сотрудников, работающих в подразделении по делам несовершеннолетних.

    реферат, добавлен 22.02.2019

  • Отличительные качества подростков-правонарушителей, потенциально предрасположенных к девиантному поведению с помощью теста Рокича "Ценностные ориентации", оценки уровня развития морального сознания. Диагностика склонности к отклоняющемуся поведению.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2011

  • Роль языка в формировании психики человека. Культурно-историческая концепция возникновения сознания человека. Фундаментальная проблема связи души-сознания с телом в философской психологии. Связь сознания с нейрофизиологической деятельностью мозга.

    реферат, добавлен 05.04.2014

  • Изучение способов поведения человека в трудных жизненных ситуациях. Характеристика основных механизмов формирования у младших подростков способов и стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях. Причины возникновения трудной жизненной ситуации.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Особенности экоцентрического типа экологического сознания. Разработка технологической модели формирования экологических представлений и готовности к природоохранительной деятельности школьников, которая опирается на их психофизиологические особенности.

    статья, добавлен 28.04.2018

  • Характеристика сознания как высшей ступени развития психики. Язык и объективированные в нем формы мышления. Деятельность, общение и самосознание - три сферы, в которых осуществляется становление и формирование личности. Разнообразные состояния сознания.

    реферат, добавлен 17.01.2012

  • Анализ основных теоретических подходов к определению сущности феномена эмпатии. Психолого-педагогические рекомендации по формированию эмпатии подростков с задержкой психического развития. Восприятие и понимание эмоциональных состояний человека детьми.

    дипломная работа, добавлен 11.12.2017

  • Теоретические основы изучения гендерных особенностей агрессивных проявлений в поведении у современных подростков. Рекомендации по организации психолого-педагогической коррекции враждебного действия с девочками и мальчиками подросткового возраста.

    дипломная работа, добавлен 05.09.2015

  • Понятие тревожности, виды, онтогенетические особенности развития. Особенности подросткового возраста, тревожность подростков. Определение понятия "арт-терапия", ее основные методы и применение в коррекции тревожности у подростков, оценка эффективности.

    дипломная работа, добавлен 20.06.2015

  • Исследование феномена интернет-аддикции у подростков, анализ факторов, влияющих на эту проблему. Рассмотрение вариативности применяемых педагогических мероприятий, которые положительным образом повлияли на снижение интернет-аддикции подростков колледжа.

    статья, добавлен 29.07.2018

  • Причины искажения системы интимно-личностного сферы и мотива взаимодействия у младших подростков, воспитывающихся в детских домах. Трудности в самоопределении и мотивации выбора у старших подростков, учебно-профессиональная деятельность как ведущая.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Анализ психолого-педагогической литературы и теоретическое понятие внимания как сосредоточенности и направленности сознания на определенных объектах. Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня форсированности.

    курсовая работа, добавлен 07.04.2015

  • Основные подходы к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии. Проявление особенностей и условия возникновения агрессивного поведения подростков. Разработка и апробирование программы коррекции особенностей агрессивных подростков.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2010

  • Сущность и психологическое понятие сознания человека, характеристика его развития, возникновения и структуры. Анализ сознания как высшей формы психического отражения свойств и закономерностей мира, основы способности человека к мышлению и рассуждению.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2015

  • Проведение исследования проблемы виктимности в подростковом возрасте. Развитие системы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях. Особенность изучения ощущения собственной беспомощности младшего подростка.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Сущность девиантного поведения подростков и концептуальные подходы к ее определению. Причины девиантного поведения подростков. Разработка рекомендаций для специалистов по психологии и преподавателей по коррекции девиантного поведения подростков.

    дипломная работа, добавлен 05.04.2015

  • Понятие и базовые составляющие неформальной коммуникации. Специфика типа общественного сознания. Характеристика сознания массовых общностей в теории массового сознания. Определение ценностных ориентаций населения. Общая структура массового сознания.

    презентация, добавлен 07.08.2015

  • В ходе становления у младших школьников учебной деятельности у них формируется и развивается важное психологическое новообразование — основы теоретического сознания и мышления и связанные с ними психические способности (рефлексии, анализа, планирования).

    реферат, добавлен 16.03.2012

  • Понятие агрессивности и агрессии, основные теоретические подходы. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Основные психологические особенности подростков, подростковый кризис. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков.

    реферат, добавлен 15.03.2009

  • Происхождение и сущность сознания. Основные признаки сознания: речь, представление и мышление. Соотношение сознания и бессознательного. Бессознательное проявление в психике и поведении человека. Основное отличие сознания человека от психики животных.

    контрольная работа, добавлен 22.06.2010

  • Сознание как один из элементов, объясняющих механизм поведения человека. Ощущения, представления, чувствования – главные элементы сознания. Принцип единства сознания и деятельности. Виды, уровни, формы и структура мышления. Стадии развития личности.

    реферат, добавлен 24.02.2012

  • Изменчивость как свойство сознания. Способы приспособления сознания к изменению внешних и внутренних условий. Процессы психической регуляции или саморегуляции в современной психотерапии. Зависимость эффективности поведения от уровня бодрствования.

    контрольная работа, добавлен 19.11.2012

  • Теории и экспериментальные подходы к исследованию мозга и сознания. Метод, используемый Орнштейном для анализа природы человеческого сознания. Восприятие, "реальность" и голографическая модель сознания. Роль современных вненаучных методов познания.

    реферат, добавлен 14.06.2015

  • Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе. Выделение признаков и проявлений толерантности. Изучение путей и способов разрешения конфликтов. Педагогические условия формирования толерантности у подростков.

    реферат, добавлен 03.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.